افزایش 3 برابری اعتبارات سازمان نوسازی مدارس در برنامه هفتم/ استخدام 300 ...
سایر خبرها
نقش تعیین کننده خیرین مدرسه ساز در پیشبرد اهداف نظام آموزشی
مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش،رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس با بیان این که در این سازمان فرهنگ ایثار، تلاش، صداقت، و جهاد شکل گرفته است، افزود: بزرگترین برکت و ظرفیت بی بدیل این سازمان خیرین مدرسه ساز هستند. خان محمدی با تاکید بر نقش تعیین کننده خیرین مدرسه ساز در پیشبرد اهداف نظام آموزشی، ادامه داد: خیرین با نگاهی آینده نگر، همواره درصف نخست توسعه فضاهای
نیم قرن خدمت بی وقفه در مسیر عدالت آموزشی و توسعه زیرساخت های تعلیم و تربیت/مدرسه رکن بنیادین تحول در ...
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی اداره کل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور حمیدرضا خان محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس این سازمان به مناسبت پنجاهمین سالروز تاسیس سازمان پیامی به شرح ذیل صادر کرد: بسم الله الرحمن الرحیم اکنون که سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در آستانه پنجاهمین سال تأسیس خود قرار دارد، با دلی سراسر افتخار، این مناسبت
نقش آفرینی مشترک مدیران کل نوسازی مدارس و آموزش و پرورش برای عدالت آموزشی/ ضرورت تحول در مدل ها و ...
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی اداره کل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی مدارس کشور، حمیدرضا خان محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس این سازمان در نشست مدیران کل نوسازی مدارس سراسر کشور که در روز شنبه 27 اردیبهشت جاری برگزار شد با تأکید بر نقش آفرینی هم افزا و هدفمند مدیران کل آموزش وپرورش و نوسازی مدارس استان ها در اجرای طرح نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و پرورشی با مشارکت مردم
روسای سازمان از لذت مدرسه سازی سخن گفتند / مدرسه سازی، جلوه همراهی عشق، تجربه و نگاه تمدنی
حوزه طراحی، توزیع متناسب فضاهای آموزشی، و تطبیق معلم و دانش آموز بهره مند شدیم. وی در پایان با اشاره به نقش مهم قانون بودجه و ردیف اعتبارات مشارکت خیرین در پایداری برنامه های توسعه ای اظهار داشت: خیرین، پشتوانه ارزشمند این سازمان هستند. مدرسه سازی، هم عبادت است، هم خدمت، و هم سرمایه گذاری ماندگار برای آینده این سرزمین. این سازمان از یک فرهنگ ناب و متعالی برخوردار است
هرچقدر مدرسه بسازیم/دیوار زندان ها کوتاه تر می شود
مدیرکل و جمعی از مسئولان استانی و شهرستانی برگزار شد. در هفدهمین جشنواره خیرین مدرسه ساز شهرستان شهریار، یوسف بهارلو، مدیرکل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران، با تجلیل از حضور و همت والای خیرین، ساخت مدرسه را گامی پیش دستانه برای امنیت اجتماعی، توسعه انسانی و پیشگیری از آسیب های آینده دانست. وی گفت: هرچقدر برای ساخت مدرسه هزینه کنیم، به همان میزان دیوارهای زندان ها را
ارتقای سرانه ی آموزش وپرورش ری با تکمیل 19 مدرسه درحال ساخت
امتحانات انجام شده. نیز مقرر گردید اداره برق شهرستان تاحدامکان نسبت به تأمین برق مدارس در زمان برگزاری امتحانات اقدام و از خاموشی جلوگیری شود. وی ادامه داد: یکی از اولویت های اصلی در مدیریت شهرستان اجرای طرح نهضت مدرسه سازی موردتأکید رئیس جمهوری ست. با مطالعات و بررسی های انجام شده و باتوجه به شرایط مناطق، اعتبارات خوبی جهت احداث مدارس جدید در نواحی تحت پوشش ادارات آموزش وپرورش شهرستان ری تخصیص داده
10 هزار کلاس درس اصفهان نیازمند بهسازی است
فرونشست شده که این موضوع منازل شهروندان و آثار تاریخی این کلانشهر را نیز با چالش مواجه کرده است. به گزارش ایرنا ، در جلسه امروز شورای آموزش و پرورش اصفهان با حضور رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارتخانه و اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، مسائل و نیازهای این استان در حوزه های مختلف احصاء شد. اصفهان دارای پنج هزار و 959 باب مدرسه است که بیش از 959 هزار دانش آموز مقاطع مختلف در آنها مشغول تحصیل هستند.
ردیف بودجه 80 میلیارد تومانی برای مقاوم سازی مدارس
مسئله، دانشی مستقل و عامل مهمی در پویایی و انگیزش کارکنان است. وی افزود: در سازمان نوسازی مدارس، با وجود فشارهای کاری، تعهدات زیاد و محدودیت منابع با همت کارکنان، فرهنگی مبتنی بر سلامت، ایثار و همراهی با مردم شکل گرفته است. خان محمدی نقش خیرین مدرسه ساز را بی بدیل خواند و گفت: گزارش ها از وضعیت بسیاری از خیرین نشان می دهد که مهم ترین اقدام زندگی آنها ساخت مدرسه بوده است و همین
سرانه ورزشی مدارس در اسلامشهر 21 سانتی متر است
اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران با اشاره به فقر فضای ورزشی در مدارس اسلامشهر با وجود استعدادهای فراوان دانش آموزان ادامه داد: در این زمینه نیازمند برنامه ریزی جهادی هستیم، هدفگذاری افزایش سرانه به یک متر مربع تا پایان برنامه هفتم توسعه نیازمند همت مضاعف و مشارکت همه جانبه است و باید به آن برسیم. تخصیص بودجه و پروژه های در دست اجرا وی از اختصاص 5 میلیارد و 200
تشکیل پرونده ورزشی برای دانش آموزان/ استعداد های ورزشی کشور در مدارس شناسایی می شود + فیلم
حرکتی و مهارت آموزی دانش آموزان معاون وزیر با اشاره به بند 89 قانون برنامه هفتم توسعه بیان کرد:مطابق این قانون، ما مکلف به طراحی نظام جامع استعدادیابی در آموزش وپرورش هستیم. به همین دلیل به دنبال تقویت سواد حرکتی و بدنی دانش آموزان هستیم و باید مهارت های بنیادین بدنی را به آن ها آموزش دهیم. وی افزود:مهارت آموزی نیز از جمله تکالیف ما در برنامه هفتم است. در این راستا، لازم است
طرح نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و پرورشی، سرمایه اجتماعی حلقه میان مردم حاکمیت و دولت
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش؛ مجتبی ملااحمدی، روز شنبه 27 اردیبهشت ماه جاری، در گردهمایی مدیران کل آموزش و پرورش و مدیران کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور که در کانون پرورش فکری کودک و نوجوان برگزار شد، با اشاره به حرکت تحولی در حوزه مدرسه سازی اظهار داشت: رویکرد مردمی و پای کار آمدن دولت چهاردهم موجب شد تا تعهد 7.7 همتی خیرین مدرسه ساز در مهرماه 1403 به 18 همت
فرصت استثنایی نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی برای تحول در زیرساخت ها
استانها باید باکیفیت باشد تا هم نشانگر تلاش و زحمات مجموعه بوده و هم فرهنگ سازی پیرامون مدرسه سازی با رویکرد رسانه ای گسترش یابد. خان محمدی با اشاره به مجموعه ای از اقدامات راهبردی سازمان بر اساس برنامه هفتم و قانون بودجه خاطرنشان کرد: بند خ ماده 20 یک ظرفیت قانونی مؤثر است. فردی مشخص برای پیگیری این بند در هر استان تعیین شود. پروژه های کانکسی باید تا شهریورماه تعیین تکلیف شوند. پروژه های
تحول در نوسازی مدارس کلید خورد؟ | بودجه 80 میلیاردی در مسیر ایمنی کلاس ها
به گزارش نبض بازار رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از اختصاص ردیف بودجه ای 80 میلیارد تومانی برای مقاوم سازی مدارس خبر داد و این اقدام را گامی مهم در راستای تحول زیرساخت های آموزشی و ارتقای ایمنی مدارس در برابر حوادث طبیعی توصیف کرد. به گفته وی، با هم افزایی دولت و مجلس، روند به روزرسانی فضاهای آموزشی وارد مرحله تازه ای شده است. حمیدرضا خان محمدی روز یکشنبه در آیین
آموزش با پرورش جوانه می زند
به نوعی می توان گفت که این نهاد، ستون فقرات تربیت در مدارس است اما سال 80 بود که تیر خلاصی به سمت این معاونت مهم شلیک شد و دولت آن زمان با شعار تعمیم فعالیت های تربیتی به معلمان، انحلال معاونت پرورشی را کلید زد و پست های امور تربیتی به سازمان دانش آموزی، معاونت تربیت
رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس: اصفهان از استان های پیشرو در احداث مجتمع های آموزشی بزرگ مقیاس ...
تامین نیروی انسانی و تقویت معیشتی کارکنان اداره کل نوسازی را از دیگر برنامه های در حال اجرا عنوان کرد. خان محمدی با بیان اینکه طرح نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی با دستور رییس جمهور در استان با جدیت دنبال می شود، افزود: اصفهانی ها سرآمد نهضت مدرسه سازی و تنها مردمانی هستند که برای نوسازی واحدهای آموزشی سایر نقاط کشور نیز مشارکت فعال دارند. رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس همچنین از اعتبار ویژه در بودجه 1404 برای نوسازی مدارس فرسوده و درگیر پدیده فرونشست خبر داد.
اهدای تجهیزات ورزشی به مدارس محروم با مشارکت مردم و خیرین
به گزارش ادارۀ اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان اصفهان، علیرضا عابدی، معاون تربیت بدنی و سلامت این اداره کل، از اجرای طرح ورزش یار برای نخستین بار در سطح کشور با هدف حمایت از مدارس کم برخوردار خبر داد و اظهار داشت: طرح ورزش یار برای نخستین بار در کشور، با مشارکت کانون ورزشی رضوی، خادمان رضوی و مجمع خیرین مدرسه ساز استان و اداره کل آموزش و پرورش اصفهان اجرا شد؛ در این طرح
ترامپ درباره صلح دروغ گفت
طراحی و متحول شود که نتیجه آن، تربیت نسلی عالم، با ایمان، ایران دوست، اهل کار و تلاش و امیدوار به آینده باشد. حضرت آیت الله خامنه ای همچنین با اشاره به اظهارات اخیر رییس جمهور آمریکا، ادعای او درخصوص برقراری صلح از طریق قدرت را دروغ خواندند و با اشاره به تلاش دولت آمریکا برای تحمیل الگویی به کشورهای عربی که لازمه آن وابستگی مستمر به آمریکاست، افزودند: مطمئنا این الگو شکست خورده است و به همت ملت های
افزایش 3 برابری اعتبارات نوسازی مدارس در برنامه هفتم
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان ، علی فرهادی در حاشیه یکصد و هشتاد و هشتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: بر اساس گزارش ها، با تصویب برنامه هفتم توسعه، اعتبارات سازمان نوسازی مدارس تقریباً سه برابر افزایش یافته است، به ویژه در بخش تخریب و بازسازی مدارس فرسوده که نشان دهنده توجه ویژه به این حوزه است. وی افزود: با این حال، گزارش مرکز پژوهش ها حاکی از آن است که برای رسیدن
تصمیم های آموزش و پرورش استان در عصر جمعه
مشغول به کار هستند که تا پایان سال 1407، حدود 5,480 نفر از آنها بازنشسته خواهند شد. از سوی دیگر، طرح هنرستان های در جوار صنعت با 100 هنرستان آماده بهره برداری، گامی مهم در جهت توسعه آموزش های مهارتی برداشته شده است. مشارکت خیران مدرسه ساز نیز با تعهد مالی نزدیک به 3.5 همت، نقش حیاتی در نوسازی و توسعه مدارس استان ایفا می کند. با این حال، بحران فرونشست زمین باعث تخلیه 43 مدرسه و قرار گرفتن 200 مدرسه
نشست مجمع خیرین مدرسه ساز استان با محوریت گسترش نهضت توسعه عدالت آموزشی
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی، بعد از ظهر امروز، نشست مجمع خیرین مدرسه ساز آذربایجان شرقی با حضور مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان و اعضا مجمع خیرین مدرسه ساز آذربایجان شرقی برگزار شد. فرهاد فرهودی، مدیرکل نوسازی مدارس استان در این جلسه، ضمن بررسی آخرین وضعیت پروژه های در حال ساخت و برنامه ریزی برای توسعه فضاهای آموزشی، بر نقش بی بدیل
ادامه پرداخت حقوق معلمان خرید خدمات در تابستان
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، مرکز اصفهان؛ رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در صد و هشتاد و هشتمین جلسه شورای آموزش وپرورش استان اصفهان با اشاره به اینکه با تعامل مثبت با ستاد وزارت آموزش وپرورش، زمینه برای حل بسیاری از مشکلات معلمان فراهم شده است،گفت: در رایزنی با رئیس سازمان برنامه و بودجه نیز ، مساعدت لازم برای ادامه پرداخت حقوق و بیمه معلمان خرید خدمات در تابستان و عقد قرارداد به
تمهیدات لازم برای برگزاری منظم امتحانات نهایی اندیشیده شده است
جام جم آنلاین اصفهان ؛ محمدرضا نظریان ، مدیرکل آموزش وپرورش استان، در گفت وگو با برنامۀ رادیویی سلام اصفهان ، از آمادگی کامل برای برگزاری امتحانات پایان سال تحصیلی و اقدامات انجام شده برای کاهش دغدغه های خانواده ها و دانش آموزان خبر داد و اظهار داشت: تمامی تمهیدات لازم برای برگزاری آزمون ها در پایه های مختلف، اعم از امتحانات نهایی، داخلی و هماهنگ منطقه ای اندیشیده شده و مدارس استان در آمادگی کامل
پیامدهای خصوصی سازی مدارس
وپرورش موظف است مطابق آن مجوز صادر کند، نظارت داشته باشد و در صورت تخلف، مجوز را لغو کند، بنابراین مدارس غیردولتی در یک بستر قانونی فعالیت می کنند و این نگاه حقوقی به موضوع است، اما اگر بخواهید نگاه شخصی من را به عنوان یک معلم بدانید، معتقدم ما خیلی زود به سمت خصوصی سازی آموزش وپرورش رفتیم. در حالی که هنوز کارخانه ها، خودروسازی، پالایشگاه ها و صنایع بزرگ دولتی هستند، آموزش وپرورش نباید اولین حوزه
آغاز پیش ثبت نام کلاس اول مدارس شاهد استان اصفهان از سوم خردادماه / پیش بینی پذیرش 1300 دانش آموز
my.medu.ir و انتخاب گزینه پیش ثبت نام مدارس شاهد، فرم های مربوطه شامل اطلاعات هویتی، وضعیت ایثارگری و مشخصات دانش آموز را تکمیل نموده و پس از انتخاب مدرسه نزدیک به محل سکونت، ثبت نام اولیه را انجام می دهند. ذاکری با اشاره به ظرفیت مدارس شاهد در سال تحصیلی آینده، ابراز داشت: پیش بینی می شود بیش از هزار و سیصد دانش آموز کلاس اولی در مدارس شاهد استان اصفهان پذیرش شوند. این پذیرش بر اساس
خواهان پیگیری تبدیل وضعیت نیروهای حق التدریس آزاد از مجلس شورای اسلامی هستیم
فرهنگیان به منظور بهبود معیشت و افزایش انگیزه هستیم. مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در ادامه با تأکید بر اهمیت مدیریت مدرسه محور، افزایش حق مدیریت مدیران مدارس را از عوامل مؤثر در تحقق اهداف تعلیم و تربیت دانست و افزود: اعمال رتبه بندی برای کارکنان اداری، به عنوان بازوی پشتیبان نظام آموزشی، نباید مغفول بماند. وی بر ضرورت توانمندسازی معلمان در استفاده از فناوری های نوین به
پژوهش های دانش آموزی نقطه عطف رشد دانش آموزان دغدغه مند، در مدارس سمپاد است
مند و مسئله شناس دارد. معاون سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان افزود: پژوهش های دانش آموزی، نقطه عطف رشد دانش آموزان در مدارس سمپاد به شمار می رود و می تواند بستر تربیت نسلی از جوانان مسئول، تحلیل گر و جریان ساز را فراهم سازد. وی در پایان خاطرنشان کرد: از تلاش های سرکار خانم اعظمیان، مدیر آموزشگاه، و سرکار خانم حفیظی و دیگر همکاران ایشان که فرهنگ پژوهش را در مدرسه نهادینه کرده اند، صمیمانه قدردانی می کنم. همچنین از حمایت رئیس محترم مدارس استعدادهای درخشان استان اصفهان سپاسگزارم که زمینه ساز برگزاری چنین رویدادهای مؤثری هستند. ...
حرکت روی ریل عدالت؛ دولت چهاردهم و تغییر چهره مدارس خراسان شمالی
/> مدیران استان تاکید دارند که تحقق عدالت آموزشی بدون همراهی و مشارکت گسترده مردم، خیران و بخش خصوصی امکان پذیر نیست و نقش نیکوکاران مدرسه ساز در توسعه فضاهای آموزشی، قلب تپنده این نهضت ملی است. ساخت 80 مدرسه جدید در قالب نهضت توسعه عدالت آموزشی و برق رسانی به مدارس محروم، چشم انداز روشنی برای آینده آموزشی خراسان شمالی ترسیم شده است و این تلاش ها در مسیر توسعه پایدار استان و سرمایه گذاری