خانه
معلمان ستون فقرات جامعه اند/ کودکان استثنایی نیازمند توجه مضاعف هستند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
سرانه ورزشی مدارس در اسلامشهر 21 سانتی متر است
اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران با اشاره به فقر فضای ورزشی در مدارس اسلامشهر با وجود استعدادهای فراوان دانش آموزان ادامه داد: در این زمینه نیازمند برنامه ریزی جهادی هستیم، هدفگذاری افزایش سرانه به یک متر مربع تا پایان برنامه هفتم توسعه نیازمند همت مضاعف و مشارکت همه جانبه است و باید به آن برسیم. تخصیص بودجه و پروژه های در دست اجرا وی از اختصاص 5 میلیارد و 200
زیرساخت های بهداشتی مدارس منطقه 13 تقویت می شود
در راستای ارتقای سطح سلامت شهروندان منطقه 13، به ویژه دانش آموزان، نشستی با حضور امیر محمد نوری شهردارمنطقه، سوده نجفی عضو هیات رئیسه کمیته سلامت شورای اسلامی شهر تهران، علی اصغر ژولیده معاون امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری منطقه13، سمائی معاون مدیر کل سلامت شهرداری تهران ، معاون پرورشی آموزش وپرورش منطقه، مدیران بیمارستان شهید لواسانی و جمعی از مربیان بهداشت مدارس برگزار شد. سوده نجفی، در
هوش مصنوعی مدارس را به مراکز مراقبت تبدیل می کند
مدیرعامل شرکت دولینگو، در جدیدترین گفت و گوی خود با پادکست No Priors، چشم اندازی نوین از آینده نظام آموزشی ارائه کرد. او تأکید کرد که در پی پیشرفت های شتابان هوش مصنوعی، فعالیت های آموزشی مدارس و جایگاه معلمان به طور بنیادین تغییر خواهد کرد. به گزارش تک کرانچ، لوئیس فون آن، تصریح کرد: هدف از این تحول حذف مدارس یا معلمان نیست، بلکه بازتعریف مأموریت آنها است. در مدل پیشنهادی او، مدارس
برگزاری دومین نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در استانداری
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران، دومین نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران امروز 29 اردیبهشت ماه 1404 با حضور حسین کاغذلو معاون سیاسی اجتماعی استاندارتهران، یوسف بهارلو مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان، عباس زارع بیدکی مدیر کل اداره نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران و جمعی از مسئولان و اعضای شورا در محل سالن جلسات معاونت سیاسی
ثبت نام دانش آموز به پرداخت اجباری وجه منوط نشود
دست اقدام است. وی دربارهٔ دغدغه برخی خانواده ها نسبت به پرداخت شهریه در مدارس دولتی، خاطرنشان کرد: هیچ مدرسه ای حق ندارد ثبت نام دانش آموز را منوط به پرداخت وجهی کند؛ دریافت کمک های مردمی فقط پس از ثبت نام و به صورت داوطلبانه مجاز است. نظریان از خانواده ها خواست در صورت مشاهدهٔ تخلف، موضوع را از طریق سامانه شکایات آموزش وپرورش یا کارشناسان ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات پیگیری کنند و اطمینان داد که بازرسی ها به صورت روزانه و جدی انجام می پذیرد. انتهای پیام/
الگوی مفهومی مدرسه تراز جهت اجرایی کردن سند تحول بنیادین در 50 درصد مدارس شاهد محقق می شود
زهرا پناهی روا با اشاره به برنامه های اجرا شده برای بهبود خدمات آموزشی و پرورشی به ویژه برای دانش آموزان شاهد و ایثارگر گفت: 36 هزار دانش آموز و نزدیک به 5 هزار معلم شهید داریم که همه آن ها الگو و اسوه معلمان در عرصه ایثار و شهادت هستند. در دولت چهاردهم نگاه مثبتی به مدارس شاهد وجود دارد که با تأکید بر نگاه تربیتی و آموزشی و به نوعی نگاه همه جانبه به مدارس، برنامه های خاصی را پیش بینی کرده ایم که
جزئیات جدید حقوق معلمان/ از 13 تا 20 میلیون تومان!
هزار تومان رسیده، اما بسیاری معتقدند این افزایش با تورم و هزینه های زندگی همخوانی ندارد. این گزارش به واکاوی دقیق عوامل ایجاد کننده شکاف در حقوق فرهنگیان و بازخوردهای این تصمیمات می پردازد. به گزارش صد آنلاین، افزایش حقوق معلمان و فرهنگیان بازنشسته موضوع داغ این روزها است. با اجرای قانون بودجه سال 1404 و تعیین حداقل 20 درصد افزایش حقوق برای تمامی کارکنان دولت، فرهنگیان نیز شاهد تغییراتی
آماده سازی 100 هزار معلم برای تدریس هوش مصنوعی در مدارس
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: برنامه ریزی برای آموزش هوش مصنوعی به دو میلیون دانش آموز در دوره اول متوسطه و صد هزار معلم را داریم. به گزارش روند بازار ، سیدمصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش صبح دوشنبه 29 اردیبهشت ماه در نشست خبری هوش مصنوعی و توسعه علوم و فناوری های نوین در آموزش و پرورش اظهار داشت: سه تکلیف در بخش آموزش و پژوهش در سند ملی هوش مصنوعی
آموزش با پرورش جوانه می زند
به نوعی می توان گفت که این نهاد، ستون فقرات تربیت در مدارس است اما سال 80 بود که تیر خلاصی به سمت این معاونت مهم شلیک شد و دولت آن زمان با شعار تعمیم فعالیت های تربیتی به معلمان، انحلال معاونت پرورشی را کلید زد و پست های امور تربیتی به سازمان دانش آموزی، معاونت تربیت بدنی، آموزش نظری و مهارتی و آموزش نظری و عمومی منتقل شد. مسأله ای که خسارت های جبران ناپذیری را نه فقط به نظام آموزشی بلکه به کل
آموزش هوش مصنوعی به 2 میلیون دانش آموز در تابستان
حاضر موضوع هوش مصنوعی در وزارت آموزش و پرورش از جهت اهمیت مورد توجه قرار گرفته است. در حقیقت استفاده از یک فناوری نوین موجب می شود هم معلمان، هم دانش آموزان و هم خانواده ها از آن بهره مند شوند تا آموزش جذاب تر، مؤثرتر، گویاتر و به روزتری را دریافت کنند. به عبارت دیگر اثر به کارگیری فناوری های جدید بر یادگیری، موضوعی است که نباید به سادگی از کنار آن عبور کرد. وی با بیان اینکه هوش مصنوعی نه
جزئیات جدید حقوق معلمان/ از 13 تا 20 میلیون تومان!
به گزارش صد آنلاین، افزایش حقوق معلمان و فرهنگیان بازنشسته موضوع داغ این روزها است. با اجرای قانون بودجه سال 1404 و تعیین حداقل 20 درصد افزایش حقوق برای تمامی کارکنان دولت، فرهنگیان نیز شاهد تغییراتی در رقم دریافتی خود هستند. اما آیا این افزایش حقوق، موجب رضایت عمومی شده است؟ نحوه محاسبه حقوق معلمان طبق تازه ترین ابلاغیه های وزارت آموزش و پرورش، حقوق معلمان به شکل زیر تغییر کرده است: معلمان تازه کار یا با سابقه پایین: حدود 13 میلیون تومان معلمان با سابقه طولانی و رتبه های شغلی بالا: بین 18 تا 20 میلیون تومان یا بیشت ...
هوش مصنوعی در آستانه ورود به کلاس های درس ایران/ آیا جای معلم ها را می گیرد؟ / پاسخ آموزش وپرورش به این ...
به گزارش خبرنگار اجتماعی رکنا، در یکی از کالج های معتبر لندن، کلاس درسی به طور کامل توسط هوش مصنوعی اداره می شود؛ بدون حضور فیزیکی یا حتی مجازی هیچ معلمی. این خبر، خبرنگار اجتماعی رکنا را به طرح یک سؤال جدی از آموزش و پرورش ایران واداشت: آیا ما در ایران نیز به چنین مرحله ای خواهیم رسید؟ علی نصرت، عضو کارگروه هوش مصنوعی و توسعه فناوری های نوین در وزارت آموزش وپرورش در پاسخ به این سوال که وقتی هوش مصنوعی با چنین سرعتی پیش می رود و ما تازه در حال آ
تشکیل پرونده ورزشی برای دانش آموزان/ استعداد های ورزشی کشور در مدارس شناسایی می شود + فیلم
محمد جعفری معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش وپرورش ضمن بازدید از خبرگزاری برنا در گفت و گو با خبرنگار اجتماعی درباره عملکرد دانش آموزان ایرانی در المپیک صربستان اظهار کرد:دانش آموزان ما موفق شدند 86 مدال رنگارنگ شامل 29 طلا، 28 نقره و 29 برنز در این المپیک کسب کنند. البته دانش آموزانی هم بودند که شایستگی دریافت مدال را داشتند اما شرایط مسابقه این اجازه را نداد. وی با بیان اینکه
نابرابری دستمزد انگیزه بسیاری از همکاران را از بین برده است
پرورش مشغول به کار شده، گفت: صبح ها از یزد با اتوبوس به بافق می آیم و حدود ساعت 14 به شهر خود باز می گردم، این رفت و آمد روزانه بسیار سخت است، اما عشق به تدریس باعث ادامه کار می شود. به دلیل کمبود معلم،کلاس ها شلوغ و پرتراکم است معلم دیگری که تجربه تدریس در چند پایه ابتدایی را دارد، درباره مشکلات معلمان ابتدایی گفت: دانش آموزان در دوران ابتدایی نیاز به توجه و رسیدگی بیشتری دارند
ساخت مدارس و اصلاح روش های تدریس، دو مولفه عدالت آموزشی
خلاق، پویا و با استفاده از ابزار و وسایلی باشد که با یکدیگر سنخیت داشته باشند. او اظهار کرد: مدرسه باید محلی باشد که همه استعداد های دانش آموزان درنظر گرفته شود و تمرکز روی قابلیتی خاص نباشد و رویکرد از سمت کار های تک محور و رقابتی به سمت کار های مشارکتی و گروهی برود. وی درباره ارتباط و تاثیرپذیری معلم و دانش آموز هم گفت: رشد و بالندگی در اولین دوره حضور رسمی فرزندان ما در
ضرورت مدیریت یکپارچه، نظارت مستمر و حمایت از اقشار خاص در پایتخت
شورای شهر تهران تجلیل از معلمان مدارس استثنایی رییس کمیسیون محیط زیست، سلامت و خدمات شهری شورای اسلامی شهر تهران نیز با تبریک هفته معلم، بر نقش حیاتی این قشر در تربیت و آموزش نسل آینده تاکید کرد. مهدی پیرهادی گفت: همه ارگان ها وظیفه دارند از مقام معلم پاسداری کنند و به نقش آنها در پرورش فرزندان این سرزمین توجه ویژه ای داشته باشند. وی افزود: معلمان، ستون
چهارمحال وبختیاری
حضور در دفتر مدیرکل آموزش وپرورش استان، ضمن تبریک انتصاب وی و گرامیداشت روز معلم، بر لزوم توسعه ارتباطات هوشمند در نظام آموزشی استان تأکید کرد. وی دراین دیدار، گزارشی از وضعیت توسعه فیبرنوری در سطح استان ارائه و اعلام کرد مخابرات آماده است تمام مدارس چهارمحال وبختیاری را به این زیرساخت پیشرفته متصل کند. وی از آمادگی مخابرات برای فراهم سازی امکان بهره مندی معلمان استان از خدمات اینترنت پرسرعت بر بستر
بدون تعارف درباره آینده ایران / معلم، مدرسه و کتاب؛ آموزش وپرورش یک نهاد حکومتی است
ندارد . در این راستا، باید در چند زمینه، نگاه ویژه وجود داشته باشد تا دولت این وظیفه بسیار مهم خود را به خوبی انجام دهد. از جمله: تلاش برای ارتقای مدارس دولتی و رعایت عدالت برای همه اقشار دولت وظیفه دارد برای همه دانش آموزان – در هر شهر و روستایی که هستند – شرایط و امکانات مورد نیاز آموزشی و کمک آموزشی را فراهم کند. در این راستا، اولاً، نباید به بهانه بودجه و ... برونسپاری آموزشی
کتاب مدارس در ایران:آیینه خاطرات مدارس نمین رونمایی شد
برگزار شد. در این مراسم که با هدف پاسداشت حافظه فرهنگی و ثبت روایت های شفاهی آموزش وپرورش شهرستان برگزار شد، چهره های برجسته ای از نسل های مختلف معلمان حضور یافتند؛ افرادی که سال ها از عمر خود را در راه تعلیم و تربیت دانش آموزان این خطه صرف کرده اند. در این مراسم منتقد کتاب ضمن خوانش اشعاری در گرامیداشت مقام معلم، به اهمیت این گردهمایی و نقش آن در حفظ سرمایه های فرهنگی شهر
بازگشت به مأموریت اصلی معلم؛ تصویرسازی از معلم تمدن ساز در آستانه تحولی بزرگ
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، رهبر معظم انقلاب اسلامی روز گذشته در دیدار هزاران تن از معلمان و فرهنگیان، چهره نگاری شایسته از معلم و ایجاد تصویری جذاب، با نشاط و دوست داشتنی از معلم در افکار عمومی را ضروری دانسته و افزودند: ما در افکار عمومی باید ابتکاراتی به خرج بدهیم که معلّم یک چهره ی زیبای بانشاطِ دوست داشتنی ای در چشم آحاد مردم باشد، ... باید این گرامیداشت به نحوی باشد که در افکار عمومی
تصمیم های یک شبه، بچه های مضطرب؛ بررسی مصوبه تغییر ساعات کار مدارس
نتایج یک مطالعه در مرکز ملی تحقیقات سلامت نشان می دهد، در دهه های 1950 و 1960، بیشتر مدارس بین ساعت 8:30 تا 9:00 شروع می شد و بسیاری از دانش آموزان به سختی تمام روز را بیدار می ماندند. تا سال 2000 میلادی بسیاری از دبیرستان ها از ساعت 7:30 یا زودتر شروع به کار می کردند و تعداد فزاینده ای از مطالعات نشان داد که این برنامه های اولیه مدرسه می تواند توانایی نوجوانان را برای یادگیری، رانندگی ایمن و کنار آمدن با دیگران تضعیف کند. آن ها حتی می توانند احتمال سیگار کشیدن، سوء مصرف مواد مخدر و بارداری نوجوانان را افزایش دهند. ...
آموزش و پرورش قابل واگذاری نیست
دلگرم کننده برای جامعه آموزشی بود، بلکه مسئولیت سنگینی را بر دوش دولت وسیاست گذاران قرار دادتا این نهاد کلیدی رابا حمایت های همه جانبه تقویت کنند. این موضوع درحالی است که آموزش وپرورش با چالش هایی نظیر کمبود بودجه، نابرابری های آموزشی و مشکلات معیشتی معلمان مواجه است. تاکید رهبر معظم انقلاب، نویدبخش فصلی جدید در توجه به این مسائل است. نقشه راه حاکمیت نسبت به آموزش این تأکیدات رهبر
تکریم جایگاه معلم
پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری: رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح دیروز در دیدار هزاران تن از معلمان و فرهنگیان، چهره نگاری شایسته از معلم و ایجاد تصویری جذاب، با نشاط و دوست داشتنی از معلم در افکار عمومی را ضروری و نیازمند کار هنری و رسانه ای دستگاه های مسوول دانستند و با نادرست خواندن دیدگاه هایی در خصوص برون سپاری برخی وظایف آموزش وپرورش، تاکید کردند: ساختار جدید آموزش وپرورش باید به گونه ای طراحی و متحول شود که نتیجه آن، تربیت نسلی عالِم، با ایمان، ایران دوست، اهل کار و تلاش و امیدوار به آینده ...
پیامدهای خصوصی سازی مدارس
موارد باید در برنامه درسی ملی دیده شوند تا آموزش وپرورش صرفاً به آموزش دروس محدود نشود، بلکه جنبه های تربیتی و مهارتی نیز در آن لحاظ شود. معلم باید بتواند در کلاس درس، علاوه بر آموزش محتوا، مهارت های زندگی، تفکر انتقادی و خلاقیت را نیز به دانش آموزان منتقل کند. اگر این اتفاق نیفتد، عدالت آموزشی ناقص خواهد بود. یکی از خطرات جدی که می تواند آموزش وپرورش را تهدید کند، این است که صرفاً به آموزش توجه
جایگاه معلمان باید تناسب با شأن نظام حفظ شود
مأموریت ها، تغییر اتفاق افتد. ایشان همچنین فرمودند معلم باید جایگاه خود را حفظ کند و بخشی از این وظیفه نیز بر عهده وزارت ارشاد، صداوسیما و... است که باید درباره جایگاه معلم مستندسازی کرده و آثاری را تولید کند. محمودزاده معیشت، منزلت و مرجعیت معلمان را نیازمند برنامه ریزی اساسی دانست و افزود: حاکمیت دانشگاه فرهنگیان باید از آن آموزش وپرورش باشد و جایگاه نیروی انسانی را در کشور
مشکلات آموزش وپرورش از زبان معلمان نمونه| کمبود مدرسه استثنایی و مشکل در رفت وآمد دانش آموزان
هر دانش آموز را مطابق با سطح توانمندی اش آموزش دهیم اما این موضوع نیاز به برنامه ریزی دقیق و توجه ویژه به هر کودک دارد. به عنوان مثال، اگر یک کودک نیاز به کمک ویژه دارد، باید معلم به طور جداگانه با او کار کند. معلم نمونه در ادامه تاکید کرد: ما با خانواده ها به طور مداوم درارتباط هستیم و سعی می کنیم که آن ها را در فرآیند آموزشی و توانبخشی بچه ها مشارکت دهیم. خانواده ها در زمینه های مختلف
خداحافظی دانش آموزان از معلم فداکار
معلم خود دارند. معلمان در مدارس نقش کلیدی در پرورش آینده سازان کشور ایفا می کنند و چنین ابراز قدردانی ها، انگیزه ای مضاعف برای ادامه این مسیر پرچالش ایجاد می کند. دانش آموزان اعلام کردند که همیشه به یاد معلم خود خواهند بود و هیچ گاه زحمات او را فراموش نخواهند کرد. این حرکت نمادین، پیامی است از محبت، احترام و قدرشناسی نسبت به کسانی که به معلمان، این قهرمانان بی صدا، تقدیر و ارادت می ورزند. در پایان این کلیپ، دانش آموزان با چشم هایی پر از اشک و قلب هایی پر از محبت از معلم خود خداحافظی کردند و وعده دادند که همیشه قدردان زحمات او خواهند بود. ...
"همفکری برای آینده: دیدار رهبر انقلاب با معلمان و مسئولان آموزش وپرورش در هفته معلم"
ارادت و قدردانی از زحمات معلمان دانستند و افزودند: همه دستگاه های کشور موظف اند شأن معلم را گرامی بدارند و این گرامیداشت باید در افکار عمومی نیز نهادینه شود؛ معلم باید چهره ای موفق، بانشاط، فعال و دوست داشتنی در جامعه باشد. رهبر انقلاب با اشاره به تأثیرگذاری عمیق معلمان بر شخصیت دانش آموزان تصریح کردند: معلم با رفتار، گفتار و حتی نحوه حضور خود در کلاس، نقش مهمی در تربیت فکری و اخلاقی دانش
ارتقای سرانه ی آموزش وپرورش ری با تکمیل 19 مدرسه درحال ساخت
فرماندار ویژه ری گفت: با مطالعات و بررسی های انجام شده و باتوجه به شرایط مناطق، اعتبارات خوبی جهت احداث مدارس جدید در نواحی تحت پوشش ادارات آموزش وپرورش ری تخصیص داده شده است. دومین نشست شورای آموزش وپرورش شهرستان ری در سال 1404 به ریاست بیژن سلیمان پور؛ معاون استاندار تهران و فرماندار ویژه شهرستان ری و با حضور حجت الاسلام والمسلمین شاهچراغی؛ امام جمعه شهرری، ایمانی؛ معاون مدیرکل و رئیس آموزش
