استفاده از آموزه های قرآنی در علوم انسانی نیاز به رویکرد بینارشته ای دارد
سایر منابع:
سایر خبرها
مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) دانش پژوه می پذیرد
معارف اسلامی با یکی از 13 گرایش علوم انسانی، (اخلاق، ادیان، اقتصاد، تاریخ، جامعه شناسی، حقوق، روان شناسی، علوم تربیتی، علوم سیاسی، علوم قرآنی، فلسفه، کلام و مدیریت) به صورت حضوری و یا نیمه حضوری(تاریخ، روان شناسی، علوم تربیتی، علوم سیاسی، علوم قرآنی، فلسفه و کلام) تحصیل کنند. خواهران طلبه می توانند فقط در دوره نیمه حضوری شرکت کنند. اعطای دانشنامه رسمی(مورد تأیید وزارت علوم)، کارشناسی معارف ...
برنامه شهید فخری زاده فلسفه فیزیک با رویکرد حکمت اسلامی بود
دوگانه موج-ذره و پیدایش و دگرگونی های جهان فیزیکی، ایده جایگزینی انرژی به جای ماده المواد در فلسفه بود که در نشست های مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران مطرح شد؛ ولی این ایده طی سال های بعد و در طی گفتگو با اهل فلسفه مورد تعدیل و اصلاح قرار گرفت. خسروپناه با توجه به تفکیک براهین پیشینی و پسینی در حکمت طبیعی و نکاتی که در مورد انرژی و ذرات بدون بُعد مطرح می شود، این ایده را نیز قابل بحث دانست که ...
دانشگاه های ایران در علوم قرآنی جزو نسل دوم هستند
حجت الاسلام روز یکشنبه درباره وضعیت پژوهش های علوم قرآنی به خبرنگار معارف ایرنا گفت: دانشگاه های ما تا رسیدن به دانشگاه های نسل سوم تا ششم در سطح ملی و بین المللی حتی در حوزه دانش های پایه و تجربی در موارد بسیاری، فرسنگ ها فاصله دارند. وی افزود: شش مرحله و نسل دانشگاهی وجود دارد که دانشگاه های نسل اول به انتقال دانش و توجه به آموزش صِرف می پردازند و دانشگاه های نسل دوم به تولید دانش ...
با حضور جمعی از اساتید علم کلام؛ نشست هم اندیشی درآمدی بر الهیات نوین اسلامی برگزار شد
نهضت فکری-اجتماعی شیعه، ضرورت یک فلسفه نو و الهیات نوین به شدت احساس می شود و بدون چنین الهیّاتی پروژه نوسازی مکتب تشیع به سرانجام نخواهد رسید. سه نکته مقدماتی در این مباحث از واژه کلام استفاده نخواهد شد و به جای آن از “الهیات” استفاده می شود. پر واضح است که سنت رسمی معرفتی و دانشی ما در طول تاریخ که بار اصلی بنیادهای اصلی اسلامی را به دوش کشیده دانش کلام است و در کنار دانش فقه که ...
معرفی مجموعه هفت جلدی معارف کاربردی
از دیگر موضوعات این اثر است. جلد ششم با موضوع شیعه شناسی ، به مباحث تاریخ شکل گیری شیعه و اهل سنت و انشعابات آن ها، بررسی حدیث غدیر و حدیث ثقلین، بحث مهدویت، همچنین مرجعیت و ولایت فقیه در عصر غیبت اشاره کرده است. آخرین جلد این مجموعه با عنوان معادشناسی ، مخاطب را با طرح موضوعاتی همانند حقیقت مرگ، عالم برزخ، قیامت، بهشت و جهنم و بحث شفاعت است، با خود همراه می کند. این پاراگراف از کتاب را ...
فیرحی؛ متفکری ژرف اندیش و کنش گر سیاسی بود
به گزارش ایسنا، در این همایش درباره ویژگی های شخصیتی این اندیشمند فقید گفته شد؛ از این که این متفکر ژرف اندیش، به دنبال اسم و عنوان نبوده است. فیرحی دانشمندی متواضع بوده که بدون رانت و باندبازی و با استقلال کامل توانسته است پرسش های مانایی را در حوزه خود مطرح کند. همایش علمی بررسی و نقد آثار حجت الاسلام والمسلمین دکتر داوود فیرحی، استاد فقید دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران به ...
فراخوان هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
تشکیلات و روشها، مدیریت انتقال تکنولوژی، مدیریت منابع اطلاعاتی، مدیریت اجرایی، مدیریت استراتژی های توسعه صنعتی، مدیریت تکنولوژی، مدیریت تولید، مدیریت تحقیق در عملیات، مدیریت تحول، مدیریت بازاریابی داخلی، مدیریت بازاریابی بین الملل، مدیریت مالی، مدیریت بازار، مدیریت آموزش عالی * علوم و قرآن، فلسفه، الهیات و معارف اسلامی، فقه و اصول اسلامی * حقوق، علوم قضایی و ثبت، علوم سیاسی و ...
فلسفه دین اسلامی ممکن است؟ گزارشی از نشست علمی امکان فلسفه دین اسلامی
سه مورد نظر است باید گفت به عنوان مهمترین منبع قرآن و سنت ملاک ما است و اگر هم حواشی وجود دارد، اینها تفاسیر ما از قرآن هستند. مثلاً اعتقاد به وجود خدا، معاد، نبوت و موضوعاتی از این قبیل که مبانی دین را تشکیل داده اند را می توان مطرح کرد. البته باید روشن شود اجزای دین چیست و نسبت آنها چگونه است؟ آیا نسبت ارگانیک دارند یا نسبت جزء و کل دارند؟ که این بحث مفصلی است و الان امکان طرح آن نیست. اما اگر ...
رهاوردهای عقلی فلسفه دین باید استخراج شود
شریعت را یکی از شاخه های فلسفه دین اسلامی دانست و به تفاوت های میان فلسفه شریعت و فلسفه فقه اشاره و تأکید کرد: فلسفه یک دانش است و می تواند همانند سایر دانش ها از ارکان مختلفی همچون مبانی، موضوع، مسائل، غایت و منهج برخوردار است. آیت الله رشاد تعاریف دین، فقه و شریعت را مورد اشاره قرار داد و ضمن مقایسه میان آنها خاطرنشان کرد: اگر بخواهیم فلسفه شریعت و فلسفه فقه را با یکدیگر مقایسه کنیم باید ...
منابع مرجع وظیفه استمرار دانش را برعهده دارد
مرجع شاخص هایی به نظر می رسد که خوب است به بحث و بررسی گذاشته شود. رئیس پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی یادآور شد: ما در منابع مرجع باید به این مسأله توجه کنیم که این منابع مسؤولیت تداوم و استمرار دانش را برعهده دارد، یعنی دانشی که توسط بشر در طول قرن های گذشته تولید شده در منابع مرجع جریان پیدا می کند، در حالی که منابع غیر مرجع چنین وظیفه ای برعهده ندارد. ...
دومین پیش همایش بازخوانی آرای فارابی در باب موسیقی برگزار شد
: همواره در برخورد با یک قطعه موسیقایی این سوال مطرح می شود که چه حسی را بر می انگیزند؟ شاد است؟ غمناک است؟ لذت بخش است؟ رنج آور است یا مهربانانه؟ فارابی نیز لذت و رنج را تابع کمال ادراک، یا لاکمال آن می داند. از این رو مسئله انسان و تعقل انسانی در بحث لذت بخش بودن با نبودن لحن موسیقایی، در مرکز توجه قرار می گیرد. او متذکر می شود که می توان نغمه، صوت و لحن را بی توجه به آنکه محسوس واقع شود، مورد ارزیابی ...
پیوند حوزه و دانشگاه؛ ضامن سعادت دنیوی و اخروی
... وی جریان دوم علمی در کشور را دانشگاه خواند و ابراز کرد: این جریان علمی، علوم عقلی و تجربی که وابسته به علوم دنیایی مردم است و با وحی سروکار ندارد را مورد بحث و بررسی قرار می دهد. وی تاکید کرد: در هر صورت یکی از این دو جریان علمی به دین (دینی که متکفل دنیا و آخرت است) می پردازد و دیگری به علوم عقلی، نقلی و تجربی که هدف آن ساماندهی نیازهای روز جامعه است؛ بنابراین ما اگر می خواهیم به ...
جدول پخش مدرسه تلویزیونی ایران 1 دی 99/ فهرست برنامه های شبکه آموزش و چهار
....30 احکام 2 رشته علوم و معارف اسلامی متوسط دوم نظری ساعت 11 درس هدیه های آسمانی سوم دبستان. ساعت 11.30 درس آموزش قرآن دوم دبستان. ساعت 15 دین و زندگی 2 پایه 11 رشته علوم و معارف اسلامی متوسط دوم نظری ساعت 15.30 اموزش قران پایه هشتم مقطع اول متوسطه مدرسه تلویزیونی ایران بعد از کرونا ادامه دارد؟ شیوع ویروس کرونا اجازه نداد دانش ...
همایش آسیب شناسی علوم سیاسی در ایران برگزار شد
دانشگاه شیراز نیز ضمن تاکید بر آینده پژوهی گفت: امروزه یکی از حلقه های مفقود زنجیره رشته علوم سیاسی، مبحث آینده پژوهی است که نیاز است یا به صورت رسمی در کنار دیگر دروس علوم سیاسی قرار گیرد یا به صورت رسمی در قالب کارگاه های آموزشی پیگیری شود. وی در ادامه پیشنهاد تشکیل اتحادیه انجمن های علمی علوم سیاسی را مطرح کرد و افزود: این اتحادیه با داشتن اساسنامه و اهداف و وظایف مشخصی می تواند در یک قالب ...
آموزش اخلاق سکولار جانشین آموزش دینی؛ دیدگاه معلمان فنلاند
در دوره ای زمانی، که می تواند به عنوان پساسکولاریسم توصیف شود، آموزش دینی نیاز به پاسخگویی به تعددی از دیدگاه های مختلف در جامعه و در بین افراد دارد (بوو 2012). به گفته پروفسور رابرت جکسون، آموزش دینی در تاریخ خود هرگز به اندازه امروز گسترده و فعالانه موردبحث قرار نگرفته است (جکسون 2012). در این مباحث، سؤالاتی در مورد تنوع دینی و چگونگی توسعه آموزش برای شمول جهان بینی های دینی و غیردینی نقش اصلی را بازی می کنند (جکسون، 2014؛ مدیما، 2014). هدف آموزش دینی در فنلاند بررسی جهان بینی های دینی و غیردینی از طریق الگوی تفکیکی آموزش است. آموزش دینی طبق وابستگی دینی دانش آموزان، در درجه اول در دین اکثریت، یعنی لوترانیسم، و در سایر ادیان انجام می شود. به دانشجویانی که متعلق به یک جامعه دینی نیستند، اخلاق سکولاری آموزش داده می شود. چندین کشور دیگر در اروپا با الگوی تفکیک آموزش دینی مانند بلژیک و اتریش و بسیاری از ایالت های فدرال آ ...
فلسفه دین مطلوب همان مطالعه دین با رویکرد و جهت گیری های اسلامی است
از جهت داری علم، داشتن اوصافی نظیر دینی، اسلامی، یهودی، مسیحی، سکولار، الحادی و امثال آن است. این مسأله درباره تمامی علوم؛ از فلسفه مطلق به مثابه انتزاعی ترین آن تا فلسفه های مضاف، علوم انضمامی و کاربردی، صادق است. فلسفه دین به عنوان یکی از فلسفه های مضاف نیز از این قاعده مستثنی نبوده و می تواند جهت دار و هویت مند باشد. دین شناسی به معنای مطالعه در حوزه دین، انواع مختلفی دارد. نگاه درونی ...
اعلام جدول زمانی برنامه های درسی یکشنبه 30 آذر
برنامه ریزی تحصیلی دانش آموزان در شرایط کرونا متوسطه دوم ساعت 16.30 تا 17 فیزیک 3 - پایه 12 - رشته علوم تجربی ساعت 17 تا 17.30 شیمی 3 - پایه 12- رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک شبکه 4 ساعت 7.30 درس جامعه شناسی 3 پایه 12 رشته ادبیات و علوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی. ساعت 8 درس دین وزندگی 2 پایه 11 رشته ادبیات وعلوم انسانی. ...
پیشبرد اهداف نظام سیاسی نیازمند نهادسازی بر اساس فقه و علوم انسانی است
کلان جامعه علاوه بر استمداد از فقه، از علوم انسانی معطوف به عرصه زندگی نیز استفاده کنیم که نخست پیچیده تر شدن مقوله حکم رانی است یعنی بعد از این که دولت مدرن تشکیل می شود ساحت حکم رانی و مدیریت جامعه به قدری پیچیده می شود که صرفا با بخش فقهی و حقوقی نمی شود مقوله حکم رانی را پیش برد و نیازمند دانش هایی از جنس اجتماعی و عرصه زندگی هستیم که متناسب با معارف و اصول اسلامی باشد. عضو شورای عالی ...
گفتمان سازی و سیاستگذاری فرهنگی در زمینه وحدت حوزه و دانشگاه
و تعامل و تضارب آرا واقعی بین نخبگان حوزه و دانشگاه (اعم از موافقین و مخالفین) فراهم گردد و دانشگاه همت جدی در این زمینه داشته باشد. 3. زمینه بحث از فلسفه علم و فلسفه مضاف و فلسفه اسلامی برای همه رشته ها لحاظ گردد. 4. جزم اندیشی نسبت به برخی پارادایم ها و متدولوژی های علمی کمتر شود و امکان ورود دیگر متدولوژی ها را بصورت رسمی فراهم نمود. 5.از انحصار بیان اندیشه های ...
خسروپناه: علوم انسانی مبتنی بر کلام در همه عرصه ها توحیدمحور می شود
تصریح کرد: علم کلامی که به عقاید دینیه و به صفات و افعال خدا می پردازد را می توانیم ذیل این بحث علوم انسانی یعنی عالم شناسی مطرح کنیم؛ یعنی ما عالم شناسی کلامی و انسان شناسی کلامی داشته باشیم که مبتنی بر مبانی کلامی شهید مطهری(ره) می توانیم انسان شناسی کلامی را جزو علم کلام بدانیم ولی من عقیده دارم که انسان شناسی کلامی حوزه ای مستقل و رشته علمی دیگری است. او با بیان این که علم کلام و ...
رئیس پژوهشکده تفسیر اهل بیت(ع): لازمه بهره گیری از قرآن برای پاسخ به سوالات روز گفت وگوی مشارکتی است
، ابراز داشت: می توانیم علوم تجربی و حسی همانند طب، کیهان شناسی و علوم نظری همانند روانشناسی، تاریخ، سیاست، حقوق، اخلاق و تربیت داشته باشیم، اما مهم این است که چگونه بین معارف قرآنی و فرآورده های علمی ترکیب برقرار کنیم. وی ابراز داشت: در فلسفه، بحث ربط حادث، قدیم، ثابت و متغیر وجود دارد که همانند رابطه بین قرآن و علم است. قرآن یک متن ثابت است ؛ لذا سؤالی که پیش می آید این است که چگونه ...
تشکیل دبیرخانه وحدت حوزه و دانشگاه در 15 استان کشور
بزرگوار این بود که فلسفه اسلامی علی رغم غنا و ظرفیت خود، دور از تحولات اجتماعی قرار گرفته است. وی اضافه کرد: در این راستا، بحث فلسفه مضاف و علوم انسانی بسیار مهم است اما هنوز ارتباط عمیق و وثیقی در این میان وجود ندارد. رستمی با اشاره به اینکه فرصت تولید و عرضه این محتواها را در حوزه های مختلف علوم انسانی داریم ، خاطرنشان کرد: بر اساس بیانیه گام دوم انقلاب، تولید انبوه دانش که ...
امامت در صحیفه سجادیه
درود فرست؛ آنان که برای امر دین انتخابشان کرده ای و ایشان را خزانه دار علمت و حافظان دینت و جانشینان خویش در زمین، قرار داده ای . حضرت محمد 3. امامان، گنجینه داران معارف قرآن اللهم فکما جعلت قلوبنا له حملة، و عرفتنا برحمتک شَرَفَهُ و فضله، فصل علی محمد الخطیب به، و علی اله الخزّان له بارالها! آن گونه که قلب های ما را حامل علوم قرآن قرار دادی و فضل و شرافت قرآن را به ...
تاکید آیت الله العظمی جوادی آملی بر دستاورد فلسفه دین
دین وجود دارد آنقدر پروسه طولانی دارد که همت اندیشمندان اسلامی را می طلبد و علاوه بر این ما میراث تنومند و فلاسفه بزرگ اسلامی را داریم که رجوع به آثار آنها می تواند کمک کننده باشد. بدیهی است که فلسفه دین اسلام مثل فلسفه های دیگر ادیان که در جهان مطرح هستند باید توانمندی خود را نشان دهد و مورد موشکافی قرار گیرد تا مسائل فلسفی در خصوص دین را حل کند. شعار سال، با اندکی تلخیص و اضافات برگرفته از ایبنا، تاریخ انتشار: 28آذر 1399، کد خبر: 300040، www.ibna. ...
خوردن بی رویه دارو گیاهی هم عوارض دارد
از گذشته دور گیاهان نقش مهمی در درمان و طبابت داشته اند در عصر جدید نیز بخاطر مطالعات صورت گرفته و ایجاد رشته های دانشگاهی در این زمینه گرایش و تبلیغات به این سمت و سو بیشتر شد. طب سنتی و همچنین استفاده از گیاهان دارویی جایگاه ویژه ای در میان مردم پیدا کرده است. سید خالد معینی نقشبندی حکیم و نویسنده و پژوهشگر طب سنتی یکی از با سابقه های عرضه گیاهان دارویی در شهر دیواندره است که در این حوزه نیز ...
وزیر علوم تاکید کرد: ضرورت بسط جهانی علوم انسانی متکی بر ظرفیت های علوم اسلامی
خواهد رفت، این ظرفیت و سرمایه به فعلیت بیشتری برسد. وی خاطرنشان کرد: در همین سال های اخیر بر اساس ارزیابی هایی که داشتیم، انتشارات اساتید علوم انسانی، از لحاظ تولیدات علمی نسبت به بقیه گروه های علمی که تحت عنوان علوم پایه، علوم کشاورزی و علوم پزشکی هستند، به لحاظ تعداد بیشتر بوده است و این موضوع نشان می دهد که در دانشگاه ها علیرغم اینکه ما در مباحث مختلف انتظارات اساتید و فعالان این حوزه ...
روش ها و عرصه های جدید در فقه معاصر
معاصرین ایشان و اندکی پیش از ایشان و پس از ایشان، مانند سید کاظم یزدی و بعد از ایشان را در بر می گیرد. در عین حال این عبارت فقه معاصر به خصیصه ای نیز اشاره دارد و آن وجه غالب و صبغه اصلی غالب بر فقه امامیه در صد سال اخیر است. طبعا دانش فقه هم مانند سایر علوم و علوم اسلامی، تحولاتی داشته است و در دوره معاصر ویژگی هایی پیدا کرده است. هر کس در جریان متعارف زیست علمی فقه در صد ...
برگزاری کنگره بین المللی اقتصاد اسلامی
به گزارش ردنا ( ادیان نیوز )، دانشکده ی معارف اسلامی و اقتصاد دانشگاه امام صادق(ع) قصد دارد به منظور ایجاد زمینه ای برای بیان و تبین مسایل مختلف در زمینه اقتصاد اسلامی و بحث بررسی پیرامون هستی و چیستی اقتصاد اسلامی توسط اساتید گرانقدر اولین کنگره ی بین المللی اقتصاد اسلامی، با حضور اساتید سرشناس و صاحب نظر داخلی و خارجی در مورخه اول و دوم دی ماه به صورت مجازی برگزار کند. اقتصاد اسلامی ...
رئیس حوزه ریاست پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی تبیین کرد: گزارش فعالیت های معاونت پژوهشی دفتر تبلیغات ...
جامعه بشری ارائه نمودند. وی افزود: خدای بزرگ را شاکریم که امسال نیز همانند سال های گذشته توفیق عنایت فرمود تا در محفل علمی و باصفای پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، هفته پژوهش و ششمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی و فناوری دفتر تبلیغات اسلامی را به نحو مطلوب برگزار نماییم و با وجود ویروس منحوس کرونا که احتمال تحت شعاع قرار دادن برنامه ها بود اما به توفیق الهی، هیچ خللی در اجرای برنامه ها ...
ظرفیت 143 هزار نفری پذیرش بدون کنکور ارشد
به دانشگاه آزاد اسلامی است. ظرفیت گروه علوم انسانی در همه دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی 58 هزار و 621 نفر است. همچنین ظرفیت گروه علوم پایه در همه دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی 28 هزار و 116 نفر است. در گروه فنی مهندسی نیز ظرفیت 45 هزار و 134 نفر در نظر گرفته شده است. همچنین ظرفیت گروه کشاورزی و منابع طبیعی در همه دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی 4 هزار و 798 نفر است، ظرفیت گروه ...