سایر منابع:
سایر خبرها
تنها حدود 29 درصد از مصوبات مربوط به حوزه سلامت در برنامه ششم اجرایی شده/ تاکید کمیسیون بر توجه به نظارت ...
زهرا شیخی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت در تشریح دستور کار امروز (سه شنبه 4 خردادماه) کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی از بررسی میزان تحقق احکام بخش سلامت برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران خبر داد و گفت: بندهای ث و ت ماده 70 برنامه ششم بررسی شد؛ بحث بیمه و همچنین پشتیبانی بیمه از بیماران برای کمیسیون بسیار مهم و چالش برانگیز بود. اعضای ...
یک روزنامه نگار سرپرست دپارتمان مسئولیت اجتماعی و بازی جوانمردانه فدراسیون فوتبال شد
تهران (پانا) - طی حکمی از سوی منصور قنبرزاده سرپرست دبیرکلی فدراسیون فوتبال، احسان محمدی به عنوان سرپرست دپارتمان مسئولیت اجتماعی و بازی جوانمردانه منصوب شد. به گزارش روابط عمومی فدراسیون فوتبال، در حکم قنبرزاده به محمدی آمده است: با عنایت به تخصص، تعهد و تجارب ارزشمند جنابعالی و به استناد بند 7 ماده 67 اساسنامه مصوب فدراسیون، به موجب این ابلاغ به سمت سرپرست دپارتمان مسئولیت اجتماعی و ...
نمایندگان کلیات اصلاح قانون بیمه کارگران ساختمانی را تصویب کردند
محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در ابتدای جلسه علنی مجلس، سوم خرداد روز آزادسازی خرمشهر را به ملت ایران تبریک گفت و اظهار داشت: آزادسازی خرمشهر از بُعد معنوی، سیاسی، نظامی و دفاعی نقطه عطفی در دوران دفاع مقدس بود. وی با اشاره به فرمایشات امام(ره) مبنی بر اینکه خرمشهر را خدا آزاد کرد، گفت: فرمایش امام خمینی(ره) اوج اعتقاد به سنت های الهی بود، از زمان آزادسازی خرمشهر، نحوه ...
غلامی در یک روز دو کارت زرد از مجلس گرفت
نمایندگان مجلس شورای اسلامی از پاسخ های وزیر علوم قانع نشدند و به او کارت زرد دادند. در جلسه علنی صبح امروز (سه شنبه) مجلس شورای اسلامی روح الله عباسپور نماینده بوئین زهرا از وزیر علوم این سوال را پرسید که چرا مواد 64، 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است؟ چرا به بهانه اجرای طرح آمایش سرزمین، دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی واقع در غیر از مراکز استان ها تضعیف و ...
دو کارت زرد مجلس به وزیر علوم در یک روز
وزیر علوم، فناوری و تحقیقات در صحن مجلس دو کارت زرد دریافت کرد. به گزارش ایلنا، در جلسه علنی امروز ( سه شنبه 4 خرداد) مجلس شورای اسلامی نمایندگان پس از شنیدن صحبت های منصور غلامی وزیر علوم، فناوری و تحقیقات در پاسخ به سوال سید مصطفی میرسلیم از قانع نشدند و به وی برای بار دوم کارت زرد دادند. ...
ضرورت پاسخگویی وزیر درمورد خاموشی ها
در برخی شهرها نیز چاه های آب شرب با قطعی برق از مدار خارج می شود و در گلستان، آزادشهر و رامیان گرمای طاقت فرسا تحمل این قطعی را برای مردم سخت تر کرده است. قالیباف در پاسخ به این تذکر گفت: کمیسیون انرژی حتما این موضوع را پیگیری کند. وزیر نیرو هم باید در این باره به کمیسیون و صحن پاسخگو باشد. این موضوع در دستور هفته آینده است. وی افزود: ما سختی ها و مشکلات، مسائل دانش آموزی، دانشجویی و امتحانات را می دانیم، کمیسیون هم پیگیر ...
پایان بررسی طرح قانع کننده نبودن پاسخ های وزرا در کمیسیون شوراها/ ایجاد محدودیت برای وزرای دارای 3 کارت ...
خروجی عدم قانع شدن برای مردم مشخص نبود و همین امروز صبح وزیر علوم 2 کارت زرد از مجلس گرفت. سخنگوی کمیسیون شوراها افزود: در این طرح بیان شده است که با توجه به فرایند ماده 208 آیین نامه داخلی مجلس اگر نمایندگان در سه نوبت (البته قرار است درباره نوبت ها تصمیم گیری شود) از پاسخ وزیری قانع نشدند، تدابیری دیده شود تا بعد از اتمام دوره وزارت وزیر محدودیت هایی برای وزیر ایجاد شود تا وزیر مربوطه ...
روایت ربیعی از آخرین مراحل مذاکرات وین/ واکنش وزیر نیرو به خاموشی های اخیر/ دادگاه عنابستانی در آینده ...
علنی رأی گیری می شود اعضای فراکسیون نیز برای حضور در ترکیب هیئت رئیسه خودشان تلاش و آرای نمایدگان را به دست آورند. *** دو کارته شدن غلامی و اعلام وصول سوال از جهرمی به گزارش تسنیم، نمایندگان مجلس در جلسه علنی صبح سه شنبه بررسی سوال روح الله عباسپور نماینده بوئین زهرا از وزیر علوم درباره اینکه چرا مواد 64، 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است ...
وزیر علوم از مجلس کارت زرد گرفت
نمایندگان مجلس شورای اسلامی توضیحات وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره علت انحلال و ادغام برخی از مراکز دانشگاهی را قانع کننده ندانستند و به وی کارت زرد دادند. به گزارش مهر، در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی سوال روح الله عباسپور نماینده مردم بوئین زهرا در مجلس از منصور غلامی درباره علت عدم اجرای برخی از مواد برنامه ششم توسعه و همچنین ادغام یا انحلال برخی از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ...
بی توجهی وزارت علوم به هشدار مجلس درباره طرح آمایش دانشگاه ها
به گزارش خبرنامه دانشجویان ایران به نقل از فارس، روح الله عباسپور نماینده بوئین زهرا در مجلس شورای اسلامی امروز (سه شنبه 4 خرداد) در نشست علنی مجلس و در تشریح سوال خود از منصور غلامی وزیر علوم درباره تأثیر منفی طرح آمایش سرزمینی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی در افت تحصیلی اظهار داشت: ساماندهی دانشگاه ها که وزارت علوم آن را بهانه کرده منجر به نابودی دانشگاه های شهرستان ها شده و این دانشگاه ها را ...
وزیر علوم کارت زرد گرفت
به گزارش برنا، روح اله عباس پور در نشست علنی امروز (سه شنبه، 4 خرداد ماه) مجلس شورای اسلامی، در تشریح سوال خود از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: مفاد مواد 64،65 و 66 برنامه ششم توسعه نقشه راه وزارت علوم و وظایف این وزارتخانه طی 5 سال را مشخص کرده است. نماینده مردم بوئین زهرا و آوج در مجلس شورای اسلامی افزود: آقای وزیر شما بحث ساماندهی دانشگاه ها را بهانه کردید و دست به نابودی دانشگاه ...
سرانجام وزیر علوم سه کارته چه می شود؟ / کلکسیونی از کارت زرد مجلسی ها برای ناکارآمدی های غلامی
نیز بیان کرد: آقای وزیر شما بحث ساماندهی دانشگاه ها را بهانه کردید و دست به نابودی دانشگاه شهرستان ها زده اید و به نوعی این دانشگاه ها را قربانی دانشگاه های مراکز استان کرده اید که این رویه در مواد 65، 64 و 66 برنامه ششم توسعه وجود ندارد. وی گفت: طبق ماده 28 قانون ششم توسعه انحلال، ادغام و ... موسسات صرفا باید با تصمیم مجلس باشد؛ لذا باید پاسخ دهید تضعیف دانشگاه های شهرستان ها آیا مصوبه ...
مجلس در یک روز دو کارت زرد به وزیر علوم داد
...: نمایندگان مجلس شورای اسلامی از پاسخ های وزیر علوم قانع نشدند و به او 2 کارت زرد دادند. به گزارش فکرشهر از تسنیم، نمایندگان مجلس در جلسه علنی صبح امروز (سه شنبه 4 خرداد) قوه مقننه بررسی سوال روح الله عباسپور نماینده بوئین زهرا از وزیر علوم درباره اینکه چرا مواد 64، 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است؟ چرا به بهانه اجرای طرح آمایش سرزمین، دانشگاه ها و ...
دو کارت زرد مجلس به وزیر علوم/ماموریت قالیباف به کمیسیون انرژی برای پیگیری قطعی برق
دانشگاه های مراکز استان شده است روح الله عباس پور عضو کمیسیون صنایع و معادن و نماینده مردم بوئین زهرا و آوج در مجلس در ابتدای جلسه امروز "علت کاهش دانشجو و افت فعالیت های علمی و تحصیلی در دانشگاه ها" را از وزیر علوم جویا شد و در این باره توضیح داد: موضوع ساماندهی دانشگاه ها به بهانه ای برای وزارت علوم تبدیل شده تا دانشگاه های شهرستان ها را تضعیف کند که این امر برخلاف برنامه ششم توسعه است ...
کارت زرد دوم مجلس به وزیر علوم در یک روز
به گزارش راهبرد معاصر، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه امروز (سه شنبه) پارلمان از پاسخ منصور غلامی، وزیر علوم به سوال مصطفی آقامیرسلیم نماینده مردم تهران قانع نشدند. سوال میرسلیم درباره بهره گیری از 80 هزار هیئت علمی دانشگاه ها و بیش از 3 و نیم میلیون دانشجوی کشور برای حل مشکلات کشور بود که وکلای ملت اظهارات غلامی را قانع کننده ندانستند. بر این اساس وزیر علوم دومین کارت زرد خود را در یک روز از مجلس گرفت. ...
قالیباف: وزیر علوم هماهنگی و مشورتی با مجلس درباره طرح آمایش دانشگاه ها انجام نداده است
نماینده سوال کننده در این باره گفت: ساماندهی دانشگاه ها وظیفه وزیر علوم بوده ولی این وزارتخانه نابودی دانشگاه ها در شهرستان ها رادر پیش گرفت و آنها را مقابل دانشگاه های بزرگ قربانی کرد و به هیچکدام از بخش های ماده 64، 65 و 66 قانون برنامه ششم توسعه عمل نکرد. نماینده مردم بوئین زهرا افزود: در ماده 28 ششم توسعه تبصره بند الف تاکید شده است که ادغام دانشگاه ها و موسسات باید با تصویب مجلس انجام شود ولی وزیر علوم چه زمانی این ادغام و انحلال دانشگاه ها را با نظر مجلس انجام داده است؟/ ...
وزیر علوم مجددا کارت زرد گرفت
به گزارش خبرنامه دانشجویان ایران به نقل از فارس، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی امروز (سه شنبه 4 خرداد 1400) در جلسه علنی مجلس و بعد از توضیحات منصور غلامی وزیر علوم در پاسخ به سؤال روح الله عباسپور نماینده قزوین در مجلس درباره تضعیف دانشگاه ها با اجرای طرح آمایش مراکز آموزش عالی اظهار داشت: وزیر علوم بایستی برای طرح آمایش دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی با مجلس هماهنگی انجام می داد؛ بنا ...
کارت زرد دوم مجلس به وزیر علوم و تحقیقات
عدم اقناع نماینده سؤال کننده از پاسخ های ارائه شده وزیر، کمیسیون قلمرو سؤال را ملی تشخیص داده و مستند به بند (3) ماده (207) آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی، گزارش سؤال جهت اعلام وصول در اولین جلسه علنی ارسال می شود./ پایان پیام
نمایندگان از پاسخ وزیر علوم قانع نشدند
قانع نشدند و در نتیجه به وی کارت زرد دادند. احمدحسین فلاحی سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در تشریح سوال روح الله عباس پور از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، گفت: در اجرای ماده 207 آئین نامه داخلی مجلس سوال نماینده مردم بوئین زهرا و آوج در خصوص اینکه چرا مواد 64، 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است؟ و اینکه چرا به بهانه اجرای طرح آمایش سرزمینی دانشگاه ها و ...
نمایندگان از توضیحات غلامی قانع نشدند/آقامیرسلیم: علاقه به آموزش عالی تنها به اخذ مدرک منتهی شده است
خبرگزاری میزان - سوال های آقایان روح الله عباس پور نماینده مردم بوئین زهرا و آوج و مصطفی آقا میر سلیم نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس و تعدادی از نمایندگان از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دستور کار جلسه علنی امروز مجلس قرار گرفت. متن سوال متن این سوال درباره چرا مواد 64 و 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است؟ چرا به بهانه اجرای ...
نمایندگان از توضیحات غلامی قانع نشدند/آقامیرسلیم: علاقه به آموزش عالی تنها به اخذ مدرک منتهی شده است
خبرگزاری میزان - سوال های آقایان روح الله عباس پور نماینده مردم بوئین زهرا و آوج و مصطفی آقا میر سلیم نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس و تعدادی از نمایندگان از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دستور کار جلسه علنی امروز مجلس قرار گرفت. متن سوال متن این سوال درباره چرا مواد 64 و 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است؟ چرا به بهانه اجرای ...
عباسپور: وزارت علوم دانشگاه های شهرستان ها را قربانی کرده است
به گزارش ایسنا، روح الله عباسپور در جلسه علنی صبح امروز (سه شنبه) مجلس شورای اسلامی در توضیح سوال خود از وزیر علوم درباره ی علت اجرایی نشدن مواد 64، 65 و 66 قانون برنامه ششم توسعه و موضوع ساماندهی دانشگاه ها اظهار کرد: در برنامه ششم توسعه نقشه راهی برای وزارت علوم تعیین شده است اما علی رغم مفاد برنامه، وزیر علوم بحث ساماندهی دانشگاه ها را بهانه ای کرد تا دانشگاه های شهرستان ها نابود شده و به نوعی ...
180 مرکز نوآوری کنار دانشگاه های علمی و کاربردی ایجاد کرده ایم
به گزارش خبرنگار مهر ، منصور غلامی در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی در پاسخ به سوال روح الله عباسپور مبنی بر اینکه چرا برخی از مواد برنامه ششم توسعه اجرا نشده و همچنین به چه علت نسبت به ادغام و انحلال برخی از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در شهرستان ها اقدام کردید، گفت: این سوال بسیار مبسوط است و پاسخ دادن به آن در چند دقیقه کار سختی است. وی گفت: در وهله اول باید بگویم ما از ابتدای ...
تحصیل دانشجویان در 56 نمایندگی در خارج از کشور
اخیر در بحث آموزش ها، پیشرفت های قابل توجهی داشتیم. بیشتر بخوانید: نمایندگان از پاسخ وزیر علوم قانع نشدند سوال ملی از وزیر علوم دستور کار مجلس انتقاد نماینده بوئین زهرا از تضعیف دانشگاه ها در شهرستان ها دومین کارت زرد مجلس به وزیر علوم
وزیر علوم از مجلس کارت زرد گرفت
به گزارش راهبرد معاصر؛ نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (سه شنبه 4 خرداد 1400) پاسخ های منصور غلامی وزیر علوم به سؤال روح الله عباسپور نماینده قزوین در باره چرایی اجرای طرح آمایش دانشگاه ها و تضعیف آموزش عالی را قانع کننده تشخیص ندادند. از 253 نماینده حاضر در صحن علنی مجلس فقط 53 نماینده پاسخ های وزیر را قانع کننده تشخیص داده و 153 نماینده آن را قانع کننده ندانستند. ضمن اینکه 14 رای هم ممتنع بود. با مخالفت قاطع نمایندگان نسبت به پاسخ های وزیر علوم درباره اجرای طرح آمایش دانشگاه ها و ساماندهی آموزش عالی ؛غلامی وزیر علوم باز هم از مجلس کارت زرد دریافت کرد. ...
دومین کارت زرد مجلس به وزیر علوم
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، آقای منصور غلامی در پاسخ به سوال آقای سیدمصطفی میرسلیم نماینده مردم تهران درباره کیفیت تحصیلات و اینکه فارغ التحصیلان جذب بازار کار نمی شوند و نتایج تحصیلات در آموزش عالی در کیفیت تولید محصولات داخلی تاثیری ندارد، توضیحاتی ارایه داد که پس از آن آقای میرسلیم از سخنان آقای غلامی قانع نشد. بعد از رای گیری هم، نمایندگان مجلس با 127 رای مخالف، 75 ...
فعالیت 56 دانشگاه جزو دستاوردهای دانشگاه پیام نور است
منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در صحن علنی امروز مجلس شورای اسلامی در پاسخ به سؤال روح الله عباسپور نماینده بویین زهرا و آوج مبنی بر چرا مواد 64 و 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است؟ چرا به بهانه اجرای طرح آمایش سرزمین، دانشگاهه ها و موسسات آموزش عالی واقع در غیر از مراکز استانها، تضعیف و ناکارآمد شده است به طوری که موجب کاهش دانشجو و افت فعالیت های علمی و ...
مجلس از توضیح غلامی درباره استفاده از ظرفیت دانشگاهها برای حل مشکلات قانع نشد
به گزارش ایسنا، سوال سید مصطفی میرسلیم از منصور غلامی در دستورکار جلسه علنی صبح امروز (سه شنبه) مجلس قرار گرفت. پس از توضیحات وزیر علوم و همچنین تشریح سوال میرسلیم درباره اینکه از سرمایه عظیم علمی متشکل از هشتاد هزار عضو هیات علمی و بیش از سه و نیم میلیون دانشجو، چگونه برای ارایه پیشنهاد چاره جویی مشکلات کشور استفاده شده و چه دستاورد ملموسی برای جامعه داشته است؟ این سوال به رای مجلس گذاشته شد. در نهایت مجلس اعلام کرد که پاسخ های وزیر را قانع کننده نمی داند. انتهای پیام ...
سوال نمایندگان از وزیر علوم در دستور کار مجلس
به گزارش خبرنگار پارلمانی ایرنا، نشست علنی روز سه شنبه مجلس شورای اسلامی با حضور 223نماینده به ریاست محمدباقر قالیباف آغاز شد. سؤال سید مصطفی آقامیرسلیم نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس و روح الله عباسپور نماینده بوئین زهرا و آوج از منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دستور کار امروز مجلس شورای اسلامی قرار دارد همچنین گزارش کمیسیون قضایی و حقوقی در مورد ...