خانه
گفتمان علم گرایی و فناوری در دانشگاه بیرجند توسعه می یابد
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
نقش کلیدی دانشگاه آرمانی در بیانیه گام دوم انقلاب به خوبی تبیین شده است
جامعه باشد. رئیس دانشگاه محقق اردبیلی ضمن تبریک فرارسیدن چهل و سوم جشن انقلاب، تصریح کرد: جامعه دانشگاه دنیا به چهار نسل تقسیم بندی شده است که جامعه دانشگاهی نسل اول آموزش محور، نسل دوم آموزش و پژوهش محور، نسل سوم بجز آموزش و پژوهش محور توجه به کارآفرینی دارد و نسل چهارم بحث جامعه محور به این مقوله اضافه شده است. این مقام مسئول یادآور شد: ن قش کلیدی دانشگاه آرمانی در بیانیه گام
معاون بین الملل دفتر مقام معظم رهبری: مبلغین به مبانی تمدن اسلامی توجه داشته باشند/ مبانی تقریب، نگاه ...
برای طرح مسائل معنوی افزایش یافت. عضو خبرگان رهبری افزود: در بیشتر دهه های قرن 20، دنیا به دو قسمت سوسیالیسم و لیبرالیسم تقسیم شده بود. سوسیالیست ها شعار عدالت و لیبرالیست ها شعار آزادی را بیان کردند و هیچ گفتمان دیگری وجود نداشت. در اواخر قرن 20 مسئله دیگری پدید آمد و گفتمان قرآن و اسلام با شعار آزادی و عدالت در کنار لیبرالیسم و سوسیالیسم قرار گرفت، ولی نه آزادی حیوانی و نه عدالت صرفاً
سومین همایش بین المللی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی برگزار می شود
106 نشست تخصصی در قالب همایش یک روزه، در بیش از 50 دانشگاه کشور برگزار کردیم و 280 مقاله هم به دبیرخانه همایش ارسال شد. سردار حسنی آهنگر ادامه داد : هدف ما از برگزاری همایش بیانیه گام دوم دو موضوع است که ما این بیانیه را بالاترین سند راهبردی بعد از قانون اساسی تلقی می کنیم و برای این سند راهبردی،سعی و تلاش ما این بوده که به عنوان گفتمان غالب محور مقاومت و انقلاب اسلامی تلقی شود تا نقشِ
انقلاب اسلامی باعث شکوفایی دانشگاه ها و رشد علم و دانش شد
به گزارش خبرگزاری موج اصفهان، محسن حاج کاظمیان ضمن تبریک چهل و سومین بهار انقلاب شکوهمند اسلامی، اظهار کرد: انقلاب اسلامی موجب شکوفایی نهضت های آزادی و همچنین ارتقای توان بازیگرانی نوین از جمله تمدن اسلامی، جهان اسلام و امت اسلامی شد و نقش دین را به عنوان قدرتی تاثیرگذار بر پویش های بین المللی آشکار ساخت. وی ادامه داد: دهه فجر و فرا رسیدن سالروز پیروزی انقلاب اسلامی ، فرصت مغتنمی برای
جنس کارآفرینی در دانشگاه فنی وحرفه ای مهارتی است/اکوسیستم مهارتی کشور ساخته شود
. بنابراین ساماندهی و سامان یابی ظرفیت ها و مأموریت های دانشگاه فنی و حرفه ای در راستای حل چالش ها و مسائل اولویت دار کشور در دستور کار قرار گرفته است. سرپرست دانشگاه فنی وحرفه ای خاطر نشان کرد: با عنایت به اینکه برنامه هفتم توسعه آخرین برنامه در تحقق اهداف چشم انداز 1404 و همچنین اولین برنامه در پیاده سازی رهنمودهای گام دوم انقلاب اسلامی است، پیشنهاد می شود راهبردهای مهارت محوری و کارآفرین
جنس کارآفرینی در دانشگاه فنی وحرفه ای مهارتی است/اکوسیستم مهارتی کشور ساخته شود
و سامان یابی ظرفیت ها و مأموریت های دانشگاه فنی و حرفه ای در راستای حل چالش ها و مسائل اولویت دار کشور در دستور کار قرار گرفته است. سرپرست دانشگاه فنی وحرفه ای خاطر نشان کرد: با عنایت به اینکه برنامه هفتم توسعه آخرین برنامه در تحقق اهداف چشم انداز 1404 و همچنین اولین برنامه در پیاده سازی رهنمودهای گام دوم انقلاب اسلامی است، پیشنهاد می شود راهبردهای مهارت محوری و کارآفرین پروری در نظام
علم باید بنیان همه تحولات باشد
پیروزی انقلاب اسلامی در کشور سیر توسعه و پیشرفت با توجه به علوم جدید و فناوری نوین شکل گرفته و امروز شاهد رشد در بسیاری از علوم هستیم که سهم عمده این تحولات مرهون فداکاری و ایثار نخبگان علمی کشور است. امام جمعه اردبیل یادآور شد: کسب رتبه شایسته بین المللی توسط دانشگاه ها باید در برنامه علمی قرار گیرد تا شاهد رشد در تولید محتوا و علوم باشیم و برای تحقق در زمینه دانشگاه آرمانی باید این
وبینار تخصصی بازخوانی نامه رهبر انقلاب به جوانان غربی در مسکو برگزار شد
شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: مواجهه تمدن غرب با جهان اسلام در قالب وجه فرهنگ و تحمیل آن به جوامع اسلامی و وجه سلطه گرایانه و امپریالیستی و استعماری بوده است بدون آنکه در مورد دو وجه دیگر یعنی انتقال واقعی علم و تکنولوژی و استقرار دولت مدرن و حکمرانی منضبط قانونمند در جوامع اسلامی تلاشی کرده باشند بلکه بر عکس کوشش غرب در مواجهه با این جوامع حمایت از استبداد و ارتجاع و مقابله با نهضت های اسلامی و
سند توسعه پایدار می تواند برای بحث سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت مبنا باشد
قرار گیرد، همه مواردی که بیان کردید، باید ذیل قانون اساسی کشورها اتفاق بیفتد. برای این که بتوانیم سند الگو را به یک گفتمان اجتماعی تبدیل کنیم، نیاز به نقشه ای داریم که بتواند سند را تجزیه و تحلیل کرده و به آن ارزشمندی دهد. ذیل قانون اساسی اسناد دیگری از جمله سند جامع علمی کشور، برنامه های توسعه ای یا سند چشم انداز توسعه تدوین شد ولی هیچکدام جامعیت لازم را ندارند، اما سند الگوی اسلامی
وزیر علوم: آموزش های مهارتی باید توسعه یابد
به گزارش خبرنگار علم و آموزش ایرنا، روز یکشنبه در آیین تکریم دکتر ابراهیم صالحی عمران رییس قدیم و معارفه دکتر عرفان خسرویان رییس جدید دانشگاه فنی و حرفه ای و افتتاح پروژه های عمرانی، آموزشی و رفاهی دانشجویی این دانشگاه، افزود: دانشگاه فنی و حرفه ای الگو، محور و مدار آموزش مهارتی محور در کشور است؛ به همین دلیل دانشگاه فنی و حرفه ای باید در این دوره به طور ویژه مور توجه قرار گیرد. وی با
فعالیت های جهادی با پشتوانه فکری، کارشناسانه و علمی است
جهادی با حساب و کتاب و به طور شبانه روزی است. وی تصریح کرد: این باور گذشته که فعالیت های جهادی بدون پشتوانه علمی بوده کاملا اشتباه بوده و باید بداینم این فعالیت ها به صورت کارشناسانه و براساس اسناد بالادستی که در پشت آن فکر، اندیشه و علم قرار داشته انجام می گیرد. استاندار خراسان جنوبی با اشاره به جریان یابی، جریان مؤمن در کشور گفت: براساس این جریان فتح سنگرها در عرصه بین المللی شتاب
نیاز جامعه امروز امیدآفرینی است
مهدی روشن شامگاه شنبه در نشست شورای اداری شهرستان فردوس که با حضور استاندار خراسان جنوبی به منظور تکریم فرماندار سابق و معارفه سرپرست فرمانداری فردوس برگزار شد، افزود: در گفتمان انقلابی مکلف به خدمت صادقانه و جهادی به مردم هستیم. به گزارش ایسنا، وی گفت: در راستای گفتمان انقلاب، منویات رهبر معظم انقلاب را دنبال خواهیم کرد و رویکرد ما در دوره جدید فرمانداری شهرستان، وحدت و انسجام بین همه
رسیدن به تمدن نوین اسلامی هدف تشکیل انقلاب بوده است
دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه های لرستان تاکید کرد: در گام دوم انقلاب محکمتر و بهتر از گام اول و چهل سال اول همت کنیم تا با توجه به توصیه های مقام معظم رهبری نسبت به علم و پژوهش، اقتصاد، استقلال و آزادی، معنویت و به ویژه اخلاق، عدالت و مبارزه با فساد، عزت ملی و روابط خارجی بتوانیم گام های محکمی را برداریم.
علم، مبنای اقتدار و عزت یک کشور است
به گزارش موج رسا; ابوالفضل رفیعی، ظهر امروز در مراسم تکریم و معارفه رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان اظهار داشت: رهبر معظم انقلاب اسلامی در فرازهای ابتدایی بیانیه گام دوم انقلاب به خوبی اشاره کردند که انقلاب اسلامی ایران در شرایط خاص بین المللی به وقوع پیوست و بعد از طی چلّه موفقیت آمیز اول، وارد چلّه دوم شده در حالی که به آرمان ها و شعارهای اصلی انقلاب، پافشاری می کند و در پی تحقق آن ها است
خودباوری مهمترین دستاورد انقلاب در عرصه علم وفناوری
کرد: ما 32 سال تجربه فعالیت تحقیقات حرفه ای در دانشگاه ها داشته ایم که در مقایسه با 200 سال تجربه غرب عدد کمی محسوب می شود ضمن آن که ما وارث صنایع وارداتی که در ایجاد آن ها هیچ دخالتی نداشته ایم بوده ایم. وی به نقش آفرینی دانشگاه های کشور در پیشبرد علم در مرزهای دانش در دنیا اشاره کرده و اضافه کرد: از دهه 80 ما شاهد جهش بسیار زیادی در تولید مقالات علمی در کشور هستیم که این امر منجر به
نسبت سینمای ایران و گفتمان انقلاب
این نشست به میزبانی دکتر مهدی ناظمی مدرس دانشگاه، پژوهشگر فلسفه و سینما و مدیر فرهنگی و با حضور دکتر مجید اسماعیلی مدرس حوزه دانشگاه و تهیه کننده سینما و سیدمحمد حسینی مدرس دانشگاه و مدیرعامل انجمن سینمای انقلاب و دفاع مقدس برگزار شد. در این نشست، سید محمد حسینی درباره نسبت میان سینما و گفتمان انقلاب اسلامی بیان کرد: به نظر من درباره آرمان های انقلابی در سینما فقط شعار داده ایم و به نتیجه
نشست مجازی دختران تمدن ساز از سوی بسیج دانشگاه یاسوج برگزار می شود
به گزارش خبرنگار استان های خبرگزاری دانشجو، به مناسبت دهه فجر نشست دختران تمدن ساز با عنوان گامِ دُوُم از سوی بسیج دانشجویی واحد خواهران دانشگاه یاسوج به صورت مجازی برگزار می شود. خوانش و تحلیل بیانیه گام دوم مبتنی بر نقش جوانان در چله دوم انقلاب از برنامه های این نشست است.
حمایت از نگاه کارآفرینانه/ آمادگی همه جانبه برای حضوری شدن دانشگاه
حفظ نیرو های موجود در سطح مدیریت و عدم تغییر بود و سعی بر تعامل و گفتگو با مدیران و همکاران گرامی بود، اما برنامه و نگاه و رویکرد سرپرست دانشگاه اصفهان با شعار دانشگاه جامعه محور و تمدن ساز سر لوحه کار این حوزه قرار گرفت و تلاش کامل برای بازسازی و بهبود فرآیند ها از همان بدو ورود آغاز شد که همراهی همه همکاران عزیز دانشگاهی حتی همکارانی که در مسیر حرکت شتابان معاونت دانشجویی به سوی افق های طراحی شده
در حوزه علمیه قم چه خبر است؟
حوزه علمیه قم، نماینده رهبر انقلاب در امور دانشجویان خارج از کشور و عضو شورای انقلاب فرهنگی را ملاحظه می فرمایید: * اگر وظایف اصلی حوزه های علمیه را در پنج محور تربیت انسان های خلاق و صالح برای مرجعیت، مجتهد و استاد پروری، پژوهش و تولید علم، پاسخ به پرسش های اجتماعی و شبهات، و همچنین تبلیغ و ترویج معارف بدانیم، صد سال پس از تجدید حیات حوزه علمیه قم توسط حضرت آیت الله عبدالکریم حائری یزدی
فضای رسمی حوزه با آزادی بیان حقیقی فاصله دارد
اینکه در مقایسه با خروج های گذشته، دانشگاه های امروز هم به همین صورت هستند. در حال حاضر انبوه فارغ التحصیلان دانشگاهی را شاهدیم، اما سطح علمی بخش بزرگی از خروجی دانشگاه های امروز از نظر کیفی در سطح پایینی قرار دارند. * مرجع پروری و مجتهدپروری خصیصه ذاتی حوزه های علمیه است و در کلام برخی بزرگان داریم که باید 50 سال بگذرد تا یک مجتهد از حوزه خارج شود و باز به اذعان برخی از صاحبنظران این
بیانیه گام دوم و مکتب سردار سلیمانی پشتوانه تحقق تمدن نوین اسلامی است
به گزارش خبرنگار ایرنا، حجت الاسلام محمود ترابی روز شنبه در مراسم صبحگاه مشترک نیروهای مسلح مستقر در گنبدکاووس اظهار داشت: انقلاب اسلامی که ریشه در گفتمان نهضت امام حسین (ع) و شعارهای آن امام همام دارد، دستاوردهای زیادی برای ملت ایران داشته که دوران دفاع مقدس یکی از آن ها است. وی، استقرار نظام اسلامی، شکل گیری محور مقاومت، غلبه مستضعفین بر مستکبرین و صدور انقلاب را از دیگر دستاوردهای
امام هادی(ع) گنجینه علم و مجاهدت بود
حجت الاسلام رضا دیلمی، معاون فرهنگی سازمان تبلیغات اسلامی گلستان در گفت و گو با ایکنا از گلستان به نقش امام هادی(ع) در پویایی و شکوفایی تمدن اسلامی اشاره کرد و افزود: امام هادی (ع) گنجینه علم و مجاهدت بود دوران زندگی آن حضرت را باید یکی از سخت ترین دوران حضور ائمه اطها ر(ع) به شمار آورد، حضرت در دوران امامت خود با چند تن از خلفای عباسی هم زمان بود. دورانی بسیار سخت که با محدودیت های فراوان همراه
نشست هم اندیشی نماینده مردم ایلام در مجلس و هیأت رئیسه دانشگاه ایلام برگزار شد
شرایط لازم جهت استفاده اعضای هیأت علمی دو دانشگاه از فرصت مطالعاتی و ایجاد تمهیدات لازم به منظور استفاده دو دانشگاه از وسایل و مواد آزمایشگاهی طرفین از جمله مفاد این تفاهم نامه است. در این نشست حجت الاسلام و المسلمین مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ایلام ایجاد تمدن نوین اسلامی و انقلاب مهدوی را افق آینده انقلاب اسلامی عنوان کرد و خواستار همکاری همه مسئولان برای حل مشکلات جامعه شد و تأکید کرد باید با همدلی و هم افزایی، فرصت ها را هدر ندهیم و از تمام ظرفیت ها برای تحقق آرمان های انقلاب اسلامی و خدمت به مردم استفاده کنیم. ...
دانشگاه در زمینه اشتغال و کارآفرینی به جامعه بدهکار است
اسلامی و مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب داشته باشیم که مفید به حال جامعه باشد. این دانشگاه به لحاظ فرهنگی، اعتقادی و گفتمان سیاسی قوی باشد تا بتواند به نفع جامعه و مردم کار کند. دانشگاه باید به حل مسایل و مشکلات جامعه و صنعت در کنار آموزش و پژوهش اهتمام داشته باشد.
علم الهدی: قبل از انقلاب، ثروت کشور در دست یک اقلیت بود/ 43 سال زندگی در سایه یک نظام، چیز کمی نیست/ ...
مقام معظم رهبری در بیانیه شان فرمودند، آیت الله صافی از دهه 20 به بعد محور خیلی از مسائل بود. نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی ادامه داد: پس از پیروزی انقلاب، در اولین شورای نگهبان که تجربه ای در خصوص قانونگذاری و تطبیق قوانین با احکام شرع نداشت، وجود آیت الله صافی نقش یک رکن را ایفا کرد و همه برای تحلیل فقهی قوانین و بررسی برنامه ای قوانین چشم شان به دهان ایشان بود. امیدواریم خداوند
دانشجویان فعال در پارک های علم و فناوری حقوق می گیرند
فارس، دانشگاه فنی حرفه ای، پارک علم و فناوری فارس و دانشگاه صنعتی شیراز در رابطه با طرحی به نامه techshop که tech به معنای technology وshop که به معنای فناوری و ساخت است. براساس این برنامه حمایت و تشویق می کنیم افرادی را که ایده دارند و این ایده ها را به یک نمونه آزمایشگاهی تبدیل می کنند. ما اولین اولویتمان تعامل بین دانشگاه ها و پارک های علم و فناوری است، یعنی ما الان واقعا متوجه شدیم این همان
سند الگوی پیشرفت مستضعفان زیادی را از گرفتاری نجات می دهد
، باید قواعد و ارکان اسلامی اش به تناسب شرایط زمان و مکان و سرزمین و خاک هر کشوری تغییر کند. وقتی شرط زمان و مکان در اصول فرعی و جزیی اسناد برنامه ای قرار می گیرد این معنا تداعی می شود که مثلا وضعیت ایران و اسلام در 50 سال آینده ممکن است متفاوت از مثلا 200 سال آینده باشد، اما اصول و بنیان های اصلی و اساسی اسلام بدون تغییر می ماند. *آیا پویایی، بالندگی و صیرورت انقلاب اسلامی در
ضرورت توجه به اهداف متعالی انقلاب از سوی پژوهشگران در سرآغاز دهه پنجم انقلاب
به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، هفتمین جلسه شورای پژوهشی پژوهشگاه در سالن اندیشه پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با حضور اعضای شورا برگزار شد. در آغاز این جلسه دکتر موسی نجفی، رئیس پژوهشگاه، با درود بر پیامبر (ص) و اهل بیت (ع) و ضمن تبریک ایام ا... دهه مبارک فجر و سالگرد پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی، به ابعاد مختلف برگزاری مراسم تودیع و معارفه ریاست پژوهشگاه با حضور دکتر محمدعلی زلفی گل (مقام عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) اشاره و اظهار امیدواری کرد که بتوان
گزارش نشست سینما، تاریخ و تمدن در خانه جشنواره
چطور باید تکلیفمان را در مواجهه با تاریخ روشن کنیم و آیا تاریخ امر اتفاق افتاده در گذشته است یا امری جاریست که ما با آن زیست می کنیم؟ دکتر فرنو در ابتدا عنوان کرد که فکر می کنم من و همه دوستانی که از چهل سال قبل کارهای فرهنگی کردیم باید در چهلمین سال بنشینیم و بررسی کنیم که آیا قدم درستی برداشته ایم یا خیر. من در جمع عده ای بودم که مامور شدند که در شورای انقلاب فرهنگی آموزش بدهند و فعالیت های
