خانهآموزش عالی ما عوام زده است؟/ نتیجه رشد بی منطق دانشگاه ها
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
هنرمندی که نقاشی هایش را سرود/ از کتاب شعر تا موزه هنرهای معاصر تهران
سرویس استان های خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا): فردین صادق ایوبی، متولد 20 فروردین 1341 در سنندج و فارغ التحصیل دانش سرای هنر سنندج، فارغ التحصیل رشته نقاشی از دانشکده هنرهای زیبا و دارنده معادل مقطع کارشناسی ارشد و نشان درجه یک هنری معادل دکترا از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ایران است. آبان ماه سال گذشته مجموعه کتاب شعرش با عنوان درتابلوهایم اسب سوار ندارد بر پیشخوان کتابفروشی ها قرار ...
آقای رئیس سازمان بازرسی،نقد موسسات کنکور کافی نیست، راهکار پیشنهادی شما چیست؟
شعار سال: رئیس سازمان بازرسی کل کشور گفت: متأسفانه در حوزه مهاجرت نخبگان سیاست منسجم و بلند مدتی نیست و رویکرد در حوزه های نگهداشت، جذب، خروج و بازگشت نخبگان منفعلانه است. ذبیح الله خدائیان رئیس سازمان بازرسی کل کشور در گردهمایی سراسری هم اندیشی و تبادل نظر سربازرسان و بازرسان علمی و آموزشی با موضوع شناسایی و نظارت بر چالش های فراروی آموزش عمومی و عالی کشور از نیروی انسانی به عنوان بزرگترین سرمایه کشور یاد کرد. ...
پیام نور در مسیر دانشگاه های نسل چهارم قرار دارد
است که رشد اجتماعی و شکوفایی استعدادها را به همراه دارد و زمینه ساز خلاقیت های انسانی است، از این رو آموزش های متعارف و جاری به تنهایی برای برقراری این رکن مهم کافی نیست.توجه به روش های جدید آموزشی و اجرای برنامه هایی از جمله آموزش نیمه حضوری آموزش باز و از راه دور و آموزش مجازی برای دست یابی به هدف های توسعه بسیار ضروری است. آموزش نیمه حضوری نظامی آموزشی است که با بهره گیری از فناوری ...
مهاجرت داروسازان مادام العمر نیست/ بیشتر نخبگان به ایران بازمی گردند
جرت چند دلیل دارند مثل جامعه کوچک، شرایط خانوادگی، عدم احساس آرامش، احساس درجا زدن، به همین دلیل افراد به یک شهر یا کشور بزرگتری می روند. گفت: مهاجرت میتواند حتی از یک شهرستان کوچک به یک شهر بزرگتر باشد یا از یک کشور به کشور دیگر که توسعه علم و امکانات پژوهشی بیشتر باشد. ممکن است یک استاد، دانش پژوه، دانشجو احساس کند پیشرفت و امکانات لازم در ایران برای آن ها وجود ندارددر بعضی مواقع محدودیت های داخل کش ...
فعالیت های تبیینی بسیج اساتید کشور
دانشگاه های کشور هستند در خودسازی، معرفت افزایی، بصیرت افزایی، دانش افزایی و توانمندسازی در حوزه دانشی، بینشی، مهارتی برای خودشان و برای سایر اساتید و دانشجویان کار می کنند یکی از کار های مهمی است که انجام می دهند، در حوزه تخصصی خودشان در رشته هایی که مشغول تدریس هستند و مشغول تحقیق هستند در راستای حل مشکلات و معضلات کشور با توجه به مهارت و تخصی که دارند مسائل کشور را شناسایی می کنند و راه حل ...
اطلاعیه فوری و مهم وزارت آموزش و پرورش
...> کارت شرکت در این آزمون نیز دوشنبه (9 مرداد ماه) توزیع می شود. طبق ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان، آموزش و پرورش می تواند به منظور تامین بخشی از نیازهای خاص خود در رشته هایی که امکان توسعه آن از طریق دانشگاه فرهنگیان وجود ندارد، اقدام به جذب نیرو از میان دانش آموختگان سایر دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور و حوزه های علمیه مطابق با ضوابط و مقررات وزارت آموزش و پرورش کند اما ...
تشکیل مرکز فلسفه علم و فناوری در جهاد دانشگاهی
...، به عنوان روز بسیج اساتید نام گذاری شده است. رییس جهاددانشگاهی در ادامه بابیان اینکه انقلاب اسلامی ایران پس از پیروزی، به مجموعه ساختار هایی نیاز داشت تا آرمان ها و اهداف موردنظر ملت بزرگ ایران را پیگیری و محقق سازد گفت: یکی از این اهداف، توسعه سریع و مسئله محور علم و فناوری داخلی و تقویت خودکفائی در تولید محصولات و خدمات دانش بنیان با پیوست فرهنگ اسلامی ایرانی و در بستر مدیریت ...
چهار مرکز نوآوری در دانشگاه صنعت نفت راه اندازی شد
کریم سلحشور روز پنجشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا بیان کرد: راه اندازی این مراکز موجب گسترش فرهنگ خلاقیت در صنعت نفت از طریق اشتغال دانش بنیان در میان دانش آموختگان دانشگاه و سایر دانشگاه های منطقه شده است. وی افزود: مراکز نوآوری و کارآفرینی دانشگاه، نقطه اتصال توانمندی های دانشگاه و نیازمندی های صنعت و جامعه محسوب می شوند که در آن ایده ها و ابتکارات فناورانه به مرحله اجرایی و عملی ...
کارآموزان پزشکی از روش های رسمی مهارت های اساسی رهبری بی بهره هستند
نوین در درمان ازجمله پزشکی فرادقیق، اشاره کرد و افزود: برای پیاده سازی پزشکی فرادقیق به سطح بالایی از سواد سلامت از سوی بیماران نیاز است؛ بیمارانی که دیگر سوژه پزشکی نیستند بلکه خود از شرکای کلیدی فرایند دستیابی و نگهداری سلامت محسوب می شوند. رئیس دانشگاه علوم پزشکی گیلان هوش حاضر در همه جا و باز سازمانی نظام های مراقبت سلامت را از ابر روندها در دنیا برشمرد و گفت: هوش مصنوعی به عنوان ...
برنامه ریزی برای اشتغالزایی دانش آموختگان رشته های مدیریت فناوری و نوآوری
این ظرفیت به نفع توسعه اقتصاد دانش بنیان بهره ببریم. وی افزود: صندوق نوآوری در برنامه های خود به دنبال فراهم ساختن زمینه جذب کارشناسان و دانش آموختگان رشته های مرتبط با مدیریت فناوری و نوآوری در شرکت های دانش بنیان است. رئیس صندوق نوآوری و شکوفایی در ادامه با بیان اینکه در تدوین سیاست ها و برنامه های حوزه اقتصاد دانش بنیان باید از شبکه نخبگانی حوزه مدیریت و سیاستگذاری علم ...
مدرک به دست های بیکار!
دائما درحال تغییر، تحول و پیشرفت است. از لحاظ فناوری ها و ارتباطات، نیاز داریم تا به صورت مداوم دانش و علم خود را به روز کنیم و از تحولاتی که در عرصه علم در دنیا اتفاق می افتد بی خبر نباشیم. از طرفی کلاس های تئوری خودمان را داشته باشیم و به صورت مداوم و مستمر نشست های علمی در دانشگاه ها برگزار کنیم. وی افزود: دانشگاه موزه نیست که برخی از افراد فقط تماشا کنند و پس از دریافت مدرک بروند ...
فروش 170 هزار دلاری دستاوردهای پژوهشی تا جشن نیم قرن فعالیت دانشگاه سمنان
تولید دانش بومی، رشد تولید علم و فناوری و افزایش بهره وری، از جمله رویکردهای دانشگاه سمنان در تحقق شعار امسال است. سعدالدین بیان کرد: توسعه جامع دانش بنیان دانشگاه سمنان از چشم اندازهای این دانشگاه است. سعدالدین با تاکید بر اینکه دانشگاه به عنوان اتاق فکر دولت با تمام ظرفیت برای افزایش بهره وری در تلاش است، بیان کرد: چهار نظام اصلی اسلامی شدن دانشگاه ها در زمان حاضر مطرح است و ...
ارائه برنامه توسعه علمی دانشگاه سمنان
دکتری را گذرانده اند انتخاب کنیم. سعد الدین تصریح کرد:یکی از مسیر های توسعه دانشگاه پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان است که برنامه ویژه ای برای توسعه امکانات نرم افزاری و سخت افزاری آن داریم تا بتوانیم واحد های فناور را افزایش دهیم. رئیس دانشگاه سمنان گفت:برای توسعه مراکز رشد و نوآور شهرستان های سرخه و مهدیشهر هم برنامه هایی داریم که یکی از آن ها استقرار یک رشته کارشناسی ارشد در شهر شهمیرزاد است. ...
کاهش ورودی های دانشگاه سمنان/ صندلی های این دانشگاه خالی ماند
مشغول به کار شدند. سعدالدین همچنین اضافه کرد: بین 50 تا 70 درصد فارغ التحصیلان دانشگاه سمنان شغل مرتبط با رشته خود را پیدا و در این شغل مشغول به کار شدند. وی با بیان اینکه دانشگاه به عنوان مبدأ تحول همواره باید تفکر توسعه پویا داشته باشد به طرح توسعه جامع دانش بنیان در دانشگاه سمنان اشاره کرد و گفت: توسعه جامع توسعه منظومه ای و توسعه زنجیره ای در برنامه های دانشگاه تعریف شده ...
صرفا پیشنهاد پلتفرم آموزش پلاس هرمزگان
تمنا می کرد! اینکه فقدان زیر ساخت های فیزیکال مطلوب،نسبت مستقیم با کاهش کیفیت آموزش های مدرسه ای دارد؛ جای شک ندارد. اینکه هنوز سقف مطالبه ما و مسئولان ما در سفر معاون اول رئیس جمهور به بشکرد،ساخت یک آلونک برای فضای کلاس درس است ؛ ریشه در همان نگاه معیوب پوپولیست پروری دارد، البته که آن اجابت درخواست ؛ هنوز بعد از گذشت چند ماه تکمیل نشده و مهندسی سازه چند بعدی آن بیشتر به یک اثر معنا گرای هنری با ...
هوش مصنوعی: امکانات پژوهشی، مهمان نوازی و هزینه تحصیل پایین، سه گانه جذاب ایران برای دانشجویان خارجی است
...، تحصیلات عالی و رشد اقتصادی می شود و در کل به توسعه و پیشرفت کشور کمک می کند. آنا: آیا دانشگاه های ایران در طول سال های گذشته در امر جذب دانشجوی خارجی موفق بودند؟ هوش مصنوعی: بله، در طی سال های گذشته، دانشگاه های ایران توانسته اند در امر جذب دانشجویان خارجی موفقیت های قابل توجهی را کسب کنند. ارائه رشته های تحصیلی متنوع و جذاب در دانشگاه ها، توجه دانشجویان ...
دانشجویان برای انتخاب هوش مصنوعی اختیار دارند؟
مصنوعی به دروس به چند شکل صورت خواهد پذیرفت؛ یک مدل این است که همان درس هایی که در سیلابس های موجود وجود دارد را به رشته های متفاوت درس بدهیم. مثلا درس و برنامه هوش مصنوعی را به رشته مهندسی مکانیک، حقوق یا مهندسی برق ببریم به شرطی که آن رشته را بتواند بپذیرد و قبول کند که مفید است؛ بخش زیادی از وقت خودمان را برای در این حوزه گذاشته ایم. روش دیگری که می شد به این داستان نزدیک شد، طراحی دروس جدید بود ...
اقدامی برای تخصصی شدن رشته علوم قرآن و حدیث صورت نگرفته است
به گزارش خبرنگار ایکنا، نشست نگاهی به تاریخ نهاد دانشگاهی علوم قرآن و حدیث و وضعیت دانش آموختگان امروز دوشنبه 29 خردادماه از سوی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. مریم قبادی ؛ عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، در این نشست سخنرانی کرد که در ادامه می خوانید: بنده به ت ...
وزارت علوم و بیمه مرکزی تفاهم نامه همکاری امضا کردند
نوآوری و اقتصاد دانش بنیان با رویکرد بهره مندی از ظرفیت های علمی و تخصصی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی، مراکز رشد پردیس ها و پارک های علم و فناوری منعقد شد و طرفین تعهدات مشخصی را پذیرا شدند. بر اساس این گزارش بهره گیری از ظرفیت و توانمندی های علمی و تخصصی دانشگاه ها و مراکز رشد و پارک های علم و فناوری برای حل مسائل صنعت بیمه با تکیه بر نظام مسئله محور، هوشمندسازی نظام تشخیص و ارتقای نظام ...
درسنامه نقد شبهات قرآنی منتشر شد
علوم اسلامی رضوی مبنی بر همکاری علمی با حوزه علمیه، این اثر به عنوان اولین کار مشترک دانشگاه با حوزه علمیه خراسان با نام درسنامه نقد شبهات قرآنی منتشر شد. شایان ذکر است مولف در این درسنامه به مباحثی همچون اصالت قرآن و شبهۀ اقتباس قرآن از تورات و انجیل، شبهۀ تأثیرپذیری قرآن از فرهنگ زمانه و بررسی موارد آن، شبهات مربوط به کرامت و حقوق زن و آیات متناقض نما پرداخته است. از دیگر مباحث می توان به ادعای وجود اشتباهات علمی، تاریخی و ادبی در قرآن، شبهات مربوط به وجود معارف و احکام مخالف عدالت و آزادی در قرآن و ادعای مخالفت معارف قرآنی با رشد و پیشرفت جامعه اشاره کرد. ...
جذب دانشجوی بین المللی در دانشگاه سمنان نیازمند شتابدهیست / در برنامه 4 ساله ، جذب دانشجوی بین المللی به ...
در نظر گرفتیم و در فضای بازبینی دروسی که ارائه می شود همواره نگاه به اشتغال را مدنظر قرار دادیم، اضافه کرد: در فضای دانشگاه دوره مهارت افزایی را طراحی و اجرا می کنیم تا فارغ التحصیلان با دیدگاه مهارتی در فضای اشتغال دانش بنیان قرار بگیرند. سعدالدین افزود :نظام پژوهش و فناوری ما برگرفته از عملی شدن علم است و باید در راستای نیازهای جامعه و توسعه مرزهای دانش باشد. وی ادامه داد ...
تاریخ آزمون مجدد دروس خارج از منبع دانشگاه پیام نور در نیمسال 1402 اعلام شد
به گزارش یوپنا دانشگاه پیام نور در اطلاعیه ای آورده است: دروس جرم شناسی با کد درس 1223107 رشته حقوق جزا و جرم شناسی برگزار شده در تاریخ 1402/3/2 در مقطع کارشناسی ارشد و نظریه های مشاوره و روان درمانی 2 با کد دروس 1217515-1217399-1211363 در تاریخ 1402/3/7در مقطع کارشناسی، خارج از منبع می باشد و آزمون مجدد این دروس در روز دوشنبه مورخ 1402/04/05 رأس ساعت 08:00 صبح برگزار می گردد. ...
درآمدهای دانشگاه باید به سمت گرنت پژوهشی سوق داده شود
نگری باعث می شود که ما این افق را نبینیم. به خصوص در حوزه فناوری که رشد آن نسبت به دیگر حوزه ها عجیب تر هم است، بیشتر نمایان می شود. نیازمند سامانه سنجش عملکرد برنامه هفتم هستیم علی رغم اینکه در سند توسعه ششم شاخص های ارزیابی به درستی مشخص شده بود اما در پیش نویس سند توسعه هفتم شاخص های ارزیابی مشخص نیست. آیا از نظر شما این مورد در بخش اجرایی آسیب زننده است؟ در حوزه شاخص ها هم ...
استادمحوری و مهارت محوری؛ 2 یادگار مهم دولت سیزدهم برای آموزش عالی
...، توانست برای مهارت محوری و استاد محوری در دانشگاه ها برنامه ریزی کند، اما ببینیم این برنامه ریزی تا چه حد عملی شده است. * پذیرش دانشجوی استاد محور در آزمون دکتری سال 1402 هر ساله در زمان انتخاب رشته داوطلبان مجاز در کنکور دکتری، جزئیات شیوه های آموزشی در این مقطع در دفترچه انتخاب رشته اعلام می شود، در سال 1401 دو شیوه پذیرش در مقطع دکتری به شیوه های آموزشی - پژوهشی و پژوهش ...
تأثیر آموزش های فنی و حرفه ای بر اشتغال زایی/ 12 درصد دانشجویان کشور در رشته های فنی و حرفه ای تحصیل می ...
...، خواستار ثبت مشخصات دانش آموختگان در سامانۀ موسسۀ پژوهش و برنامه ریزی شد. مجتبی پورحمزه، کارشناس دبیرخانۀ هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان خوزستان نیز با بیان اینکه رویکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تخصیص رشته و دانشجو در دانشگاه ها، تسریع در تکمیل و به روزرسانی اطلاعات سامانۀ ساعا و تائید آن از سوی هیئت استانی است، خواستار تکمیل کامل اطلاعات این سامانه شد. ...
انجمن های علمی دانشجویی به مسائل مبتلابه استان ورود کنند
کمک مرکز علم و تعاون دانشگاه ایده های خود را تبدیل به ثروت کنند. دکتر صیدمهدی ویسه معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ایلام نیز در این مراسم اظهار کرد: فعالیت دانشجویان در عرصه های فرهنگی و اجتماعی آنان را برای بعد از دوران دانش آموختگی توانمند می کند. وی از انجمن های علمی خواست تا مسائل مبتلابه استان را مورد بررسی قرار دهند که به عنوان مثال فعالیت های انجمن آب در این زمینه قابل ...
