خانه
بررسی سیر دگرگونی های اجتماعی در یونسکو-ایران | تفاوت تغییر با تحول
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
نقش آفرینی گسترده زنان در امر توسعه
زنان نقش اساسی در عرصه های مختلف دارند. آنان را باید در حوزه اجتماعی در سطح منطقه ای، ملی و بین المللی لحاظ کرد. غفاری گفت: جوامع باید از این ظرفیت و توان بهره بیشتری ببرند، زیرا زمانی که نقش آفرینی زنان رو به افزایش باشد کشورها از دستاوردهای بیشتری در زمینه توسعه و رتبه های بالاتری برخوردار هستند. طبیعتا تحولات در حوزه علم و فن آوری بر مبنای مجموعه هایی در امر سیاست گذاری و دانش حضور
تأسیس علوم انسانی اسلامی نیازمند فرارَوی عالمانه از علوم موجود است
علوم انسانی و امکان علوم انسانیِ اسلامی را بیان می کنیم اما گاهی درباره همین موضوع به عنوان معقول ثانی می پردازیم. شما تا اینجا در مسیر هستید اما به یکباره مباحث را به حوزه دیگری می برید؛ مثلاً در فرمایشتان از علوم انسانی مطلوب صحبت کردید اما در مقاله ای که نوشته اید و الان درباره آن صحبت می کنید به علوم انسانی موجود اشاره کرده اید. حال سؤال این است که ارتباط اینها با بحث تأسیس که شما مطرح کردید
نسبت دیدگاه حیرت با روشنفکری دینی
نقطه قوت آن دانسته و مایه انسجام ملی و دینی جامعه متنوع و متکثر ایران می دانم. در این مقال به اجمال نکاتی را در این باره عرض می کنم: 1- دیدگاه حیرت سخن از نسبیت معرفت و استنباط در عرصه های فقهی و دیگر علوم اسلامی به دلیل عدم دسترسی به شریعت واقعی و نفس الامری و نیز تاثیر معارف و پیش فرضهای بشری بر معرفت دینی می گوید همان طور که در نظریه قبض و بسط شریعت آقای دکتر عبدالکریم سروش
دفاع از حرمت دانشگاه
مجوز به تشکل های دانشجویی، از حضور غلامرضا ظریفیان، معاون وزارت علوم در دوره اصلاحات برای شرکت در این برنامه و اشاره به تصویب شیوه نامه انضباطی علیه دانشجویان و محدودیت های تشکل های دانشجویی اشاره کرد. وزارت علوم باید مقاومت کند مصطفی معین در این نشست، درباره تصویب شیوه نامه انضباطی و محدودیت های پیش روی تشکل های دانشجویی گفت: تاثیرگذاری دانشگاه باید بیشتر از تاثیرپذیری آن از جامعه باشد
جامعه محوری در دانشگاه های علوم پزشکی به حد مطلوبی نرسیده است
تربیت کنیم که هرگز مشکلات توانبخشی کشورش را نشناسد یا دانشجوی پزشکی را تربیت کنیم که با خیلی از مشکلات اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی جامعه آشنا نباشد و نداند که بیمار یک کامپیوتر یا ماشین نیست بلکه مجموعه ای است که باید حتما به او به عنوان انسان، نگاه کرد. وزیر بهداشت تصریح کرد: باید دانشجویان را متناسب با اقلیم، فرهنگ، مقتضیات سیاسی و اجتماعی کشورمان تربیت کنیم. اگرچه الگو و مدل
جریان سازی تولید محتوای فاخر رضوی در جشنواره رسانه ای امام رضا(ع)
: در دوران شیوع کرونا به تناسب دیگر حوزه های اجتماعی، وظایف معمول در خدمات رسانی فرهنگی و رسانه ای هم دستخوش تغییر و تحولات بسیاری شد. وی ادامه داد: در خلأ معنوی حاکم بر جامعه، فعالان عرصه های مختلف رسانه ای با انعکاس فضای معنوی، فراهم کردن امکانات زیارت مجازی و تغییر در شکل برگزاری مناسک مذهبی، بر محدودیت های حاکم بر فضای معنوی پیشین فائق آمده و حتی مردم خاصه آنها که دارای عذری برای
دانشگاه نسل نو باید بتواند انسان اخلاق مدار تربیت کند
وزیر بهداشت در اولین کنگره دانشگاه نسل سوم: وزیر بهداشت گفت: دانشگاه های نسل جدید سالهاست در جهان مورد توجه ویژه قرار گرفته است و جایگاه دانشگاه و نقش آفرینی آن در توسعه ملی، مورد بحث تمامی متخصصان حوزه توسعه در دنیا است.
استفاده از واکسن های خارجی کرونا عواقب خطرناکی به همراه دارد
/> استاد دانشگاه علوم پزشکی استان زنجان با اشاره به اینکه از طرفی این واکسن ها بر روی ساکنین جوامع کشورهای اروپایی آزمایش شده و ممکن است به لحاظ بیوفیزیکی و بیوشیمیایی تاثیری در جامعه ما نداشته باشد ابراز کرد: هیچ گونه مطالعه ای نیز در جوامع ما بر روی این واکسن ها انجام نشده است. وی با تاکید براینکه استفاده از این واکسن ها بدون هیچ گونه آزمایشی میتواند عواقب مختلفی داشته باشد عنوان کرد
ضرورت ورود بانوان حوزوی به عرصه ی مطالعات زنان
/> مدیر مدرسه علمیه حضرت خدیجه(س) مشهد، بابیان اینکه ورود بانوان حوزوی به عرصه ی مطالعات زنان، یک نیاز اساسی در جامعه است، ادامه داد: دیدگاه اصیل اسلام همان طور که پیامبر خدا صلی الله علیه و آله در حدیثی می فرمایند طَلَبُ العِلمِ فَریضَةٌ عَلی کُلِّ مُسلِمٍ و مُسلِمَةٍ ؛ تحصیلِ دانش بر هر مرد و زن مسلمانی واجب است ، تفکر است و در قرآن نیز، دستور به تقوا و علم داده شده و زن را محروم نکرده است.
چرا حقوقدانان سراغ فقرزدایی نمی روند؟
فقر است؟ سیداحمد حبیب نژاد: بله همینطور است، مسئله این است که هر زمان که راجع به فقر صحبت می شود ، افراد آن را انگاره های اقتصادی در نظر می گیرند، اما فقر مسئله ای بین رشته ای است. رشته های مختلفی از جامعه شناسی گرفته، تا اقتصاد و رشته های دیگر در حوزه فقر بحث می کنند اما یک خلأ بسیار مهم در نظام دانشی فقرزدایی وجود دارد و آن مقوله عدم توجه به حوزه فقر است. بهتر بود
تحول گفتمان مربیگری در فوتبال ایران
علاقه مندان این حوزه فهم پذیر نشده و معنا و کارکردهای مربیگری در هر دوره ای به دقت مورد توجه قرار نگرفته است. جامعه شناسی مربیگری ورزش یک چارچوب مفهومی است که رفتارها و کُنش های مربیان را بررسی و مطالعه می کند. در دنیای معاصر معنا و محتوای گفتمان مربیگری در چارچوب نظام های ورزشی و آموزش نوین متناسب با نظام اجتماعی برآمده از تحولات مدرن شکل گرفته و تحول یافته است. در چارچوب این گفتمان است
کرسی های آزاداندیشی و تولید علم توسط مراکز تخصصی دنبال شود
به گزارش خبرگزاری حوزه از مشهد، حجت الاسلام محمد اسفندیاری در نشست مدیران مدارس حوزه علمیه خراسان که با رعایت شیوه نامه های بهداشتی به دو صورت حضوری و مجازی در محل ساختمان شماره 2 مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان برگزار گردید، بر گسترش مراکز تخصصی با توجه به نیاز نظام و بین المللی تاکید و توجه به ظرفیت و توانمندی های حوزه در این عرصه ها را لازم عنوان کرد. وی با بیان اینکه ایجاد دوره های
عصمت از نگاه سیدمرتضی توفیق الهی و ذومراتب است/ راه عصمت برای پیروان ائمه(ع) باز است
تاثیرگذاری خود را از دست خواهد داد و این نگاه که در صدوق وجود داشت ناشی از مبناالحدیث بودن اوست. مرویان حسینی با بیان اینکه سید مرتضی به مسائل روز جامعه خود توجه داشت، اضافه کرد: در آن دوره قداست زدایی از قرآن و انبیاء وجود داشت لذا وارد این بحث شد به همین دلیل در طول عمر نتوانست یک دوره تفسیر بنویسد چون وقت زیادی از او در این راستا صرف شد. راه عصمت برای پیروان ائمه(ع) باز است
راهکارهای پیوند دانشی علوم انسانی با علوم مهندسی
از دید سیاست گذاران حوزه دانشگاهی رجوع به دوران تمدنی می تواند پیوند عمیقی میان عرصه های علوم انسانی و علوم فنی و مهندسی ایجاد کند. به گزارش عطنا ، غلامحسین رحیمی، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم و تحقیقات امروز صبح از تحریریه سایت خبری تحلیلی عطنا بازدید به عمل آورد. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در یک دیدار رسمی از دانشگاه علامه طباطبائی در تحریریه عطنا نیز به گپ و گفت کوتاهی
طراحی سامانه جامع کشوری سوادآموزی
عمومی در سطح جامعه را یکی از ارکان پیشرفت جوامع عنوان کرد و افزود: بی تردید افزایش کیفیت زندگی با سطح سواد عمومی در جوامع ارتباط معناداردارد و سطح سواد عمومی نیز با توانایی خواندن و فهمیدن متجلی می شود. ندایی بر شناسایی افراد بیسواد و یا بازمانده از تحصیل با استفاده از طراحی یک سامانه جامع کشوری تاکید کرد و افزود: این سامانه می تواند در جهت شناسایی و مدیریت کارا و اثر بخش در این حوزه، موثر
نقش غیرقابل انکار و تعیین کننده زنان در دستاوردهای علمی، پژوهشی جوامع
تحولات اتفاق افتاده در حوزه علم و فناوری های نوین و تولید دانش بیشتر بوده است، اظهار داشت: بنا بر ظرفیت و توانی که در این حوزه وجود دارد، این بخش مبنایی و اساسی نقش تعیین کننده ای در پیشرفت و تعالی جامعه دارد. وی تصریح کرد: یکی از فعالیت هایی که می تواند قدرت و قوت بیشتری به این فرآیند ببخشد و بستری فراهم آورد تا افراد تلاش های خود را در معرض دید عموم و قضاوت صاحب نظران قرار دهند، برگزاری
جشنواره علم و زن؛ عرصه ای برای بیشتر دیده شدن قابلیت بانوان
مشارکت زنان در ساحت های مختلف اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و علمی هم رو به فزونی خواهد داشت. معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، خاطرنشان کرد: پیشران این تغییر و تحولات، حوزه علم و فناوری است و بر این مبنا معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری و وزارت علوم به نوعی وظیفه خود می دانند شرایطی برای دیده شدن این قشر از جامعه فراهم کنند. غفاری با بیان اینکه جشنواره ها به این
فعالیت های قرآنی در دانشگاه ها جنسیت نمی شناسد
به گزارش خبرنگار ایکنا، نشست خبری اختتامیه سومین جشنواره علم و زن با عنوان جایزه مریم میرزاخانی، امروز، چهارشنبه، 3 دی ، با حضور غلامرضا غفاری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس جشنواره و زهرا جواهریان، معاون برنامه ریزی و هماهنگی معاونت زنان و خانواده ریاست جمهوری، برگزار شد. غفاری در ابتدای نشست اظهار کرد: فرایند تحولات و دگرگونی هایی که جوامع تجربه می کنند با
نقش اساسی زنان در پیشرفت کشور
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاه گروه علمی فرهنگی هنری خبرگزاری صدا و سیما، آقای غلامرضا غفاری در نشست خبری "سومین جشنواره ملی زن و علم جایزه مریم میرزاخانی" که در سالن همایش های وزارت علوم تحقیقات و فناوری برگزار شد افزود:در فرایند تغییرات و تحولات جوامع انسانی همه بر این گواه هستند که یک نوع پیشرفت را تجربه کرده اند و زنان نقش اساسی چه به لحاظ فردی و چه نهادی و چه در مقیاس اجتماعی دارند وی
سینمای دفاع مقدس یک نمونه ممتازی از سینما است/ باید سینما رابه عالم نظر و مباحث نظری بکشانیم
فرهنگی ادامه داد: یک عده به سینما صرفاً به چشم یک حرفه نگاه می کنند، این گروه ضرورتی ندارد که وارد دوره دکتری و مطالعات نظری شوند، و این افراد غالبا وارد بازار کار و تولید می شوند. رییس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی تصریح کرد: بهترین فیلم های سینمایی فاخر جهان را کارگردان های ساختند که صاحبنظر در فلسفه و مسائل سیاسی، اجتماعی و تاریخ هستند، انسان های برجسته ای که متفکر هستند و به حوزه سینما
طرح راه اندازی دانشکده حکمرانی در دانشگاه آزاد تصویب شد
برخورداری از مکتب حکمی اصفهان می تواند درخصوص پیوند علوم با جامعه نقش اساسی ایفا کند. خسروپناه با اشاره به طرح دانشکده حکمرانی با رویکرد اقتصادی در استان اصفهان، خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه تاکنون دانشکده حکمرانی در کشور وجود نداشته، در معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با بررسی وضعیت بسیاری از دانشگاه های مطرح جهان و تأثیرات آنها در جوامع، برای نخستین بار در کشور، راه اندازی دانشکده حکمرانی تصویب شده است. کد خبر 5102332 مهتاب چابوک
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی قم: آزمایشات گسترده غربالگری دوره بارداری جامعه را در معرض نگرانی قرار ...
به گزارش خبرگزاری حوزه محسن رضایی آدریانی در وبینار فرشتگان رحمت که افتتاحیه آن با حضور اساتید حوزه و دانشگاه در سالن جلسات مدیریت جامعه الزهرا علیهاالسلام برگزار شد، اظهارداشت: یکی از موضوعات چالش برانگیز اخلاق پزشکی، بحث سقط جنین است؛ آغاز حیات و بحث سقط جنین و پایان حیات، مرگ به کمک پزشکی از موضوعات چالش برانگیز است. عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی قم با بیان اینکه موضوع سقط جنین
خانواده بعد از پساکرونا | پدیده جنبشی در انتظار است
کرونا اگر چه با خود انقلاب بزرگی را حادث کرد اما از دید جامعه شناسان در پساکرونا باید در انتظار جنبشی اجتماعی جدیدی به تاثیر از تحولات شکل گرفته هم بود. به گزارش عطنا ، میزگرد زنان و خانواده در کشاکش کرونا و قرنطینگی به مناسبت هفته پژوهش، به همت دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی، سه شنبه، 18 آذر به صورت برخط برگزار شد. در این میزگرد تقی آزاد ارمکی، جامعه شناس و
علوم انسانی نوعی مقدمه برای دیگر دانش هاست
تصریح کرد: دوره پیش ترم را برای این تعداد از متقاضیان برگزار کردیم که یک روز از حوزه را ببینند و بعد حوزه را انتخاب کنند. وی راه اندازی حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان در بخش اساتید را از دیگر اقدامات در حوزه مشهد عنوان کرد و افزود: در این راستا تعداد 260 استاد عضو هیأت علمی فارغ التحصیل داشتیم و در طول برگزاری سه دوره دانش آموختگی این افراد وارد عرصه شدند. صادقی بیان کرد: برخی از
لزوم وحدت حوزه و دانشگاه برای سرنگونی سلطه علمی غرب/ جامعه اسلامی پیشرفته در گرو اتحاد دو نهاد علمی کشور
به گزارش خبرنگار حوزه آموزشی و پژوهشی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا ، وحدت حوزه و دانشگاه در طول تاریخ همیشه موجب پیشرفت و رشد کشور شده و بیانگر ثمرات فراوان علم و دین برای جامعه است. دوران طلایی اسلام نیز که از قرن سوم تا یازدهم قمری به طول انجامید، تجلی وحدت علم و دین بود. 27 آذر به عنوان روز وحدت حوزه و دانشگاه شناخته می شود و این روز سرآغازی است بر هفته وحدت حوزه و دانشگاه. گروه
مشارکت بانوان در فعالیت های آموزش وپرورش موجب موفقیت این حوزه است
ایثارگر و به خصوص زنان فداکار مدافع سلامت گفت: زنان ایران با عشق، معنویت و فداکاری در عرصه های مختلف فعالیت های اجتماعی و نیکوکارانه خوش درخشیده اند . معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده با تقدیر از زحمات و تلاش های صورت گرفته در مجموعه وزارت آموزش وپرورش، سازمان نوسازی مدارس و جامعه خیرین مدرسه ساز گفت: این تلاش ها در ارتقای دانایی و مهارت های خوب زیستن، با پویش من مادرم، بچه های
تقویت تعامل میان وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و کمیته آموزش
دوره های توانمند سازی در جوامع محلی، مطرح کردن ساختار نظام جامع آموزش گردشگری کشور، طراحی و به روز رسانی دوره های آموزشی و نیز تولید منابع و محتوای آموزشی دوره های مختلف گردشگری در کشور نیز از جمله زوایای متفاوت حوزه گردشگری کشور بود که اعضای حاضر از آن آگاهی یافتند. او در ادامه به اهداف مهم و مورد بحث در کمیته آموزش گردشگری اشاره کرد و گفت: تأکید بر نقش و جایگاه آموزش و تربیت نیروی
بانکها ارتباط با مردم را فراموش کرده اند
وگو کردیم. دکتر بیات بر این باور است که مشکل در مقاومت مسئولان بانکی و سیاستگذاران، کپی های ناشیانه فین تک ها ، خلا قوانین کارآمد و منعطف و نبود پیوست اجتماعی به همراه تحولات تکنولوژی است. *آقای بیات شما جز افراد با سابقه در بحث بانکداری الکترونیک و فرهنگسازی آن هستید و در حوزه توسعه بانکداری الکترونیک در بانک های کشور،چه چیزی باعث شد که در این حوزه از ابتدای بانکداری الکترونیک که از سال
اثر مدیریت انقلابی شهید سلیمانی در پیروزی جبهه مقاومت/ شهید سلیمانی بصیرت انقلابی داشت
دارند روح مطهر این شهید بزرگوار کمک کند برای اینکه بتوانند این اصول جریان شهید سلیمانی را در یک عرصه تحلیل قرار بدهند که به عنوان یک اصل آموزنده در نسل های بعدی جامعه ما و همه جوامع اسلامی این آثار باقی بماند و نسل های آینده را در این شعور انقلابی سهیم کنند.
