سایر منابع:
سایر خبرها
ضرورت ایجاد وحدت عملی حوزه و دانشگاه به لحاظ شکلی و محتوایی
جلال شیری در گفت وگو با ایسنا، مولفه های مختلف لازم در اسلامی شدن دانشگاه ها، ایجاد زیرساخت معرفتی به لحاظ علم شناختی و پی بردن به فلسفه علوم مختلف را از جمله پیامدهای مثبت ایجاد وحدت بین حوزه و دانشگاه عنوان کرده و اظهار کرد: آگاهی از چیستی و چرایی فلسفی علوم مختلف در حوزه های موضوعی گسترده ای که وجود دارد، سبب می شود تا هدف گذاری برای بسط و توسعه ی نظریه های علمی به شکل منسجم و کارآمدی در آمده ...
نیاز جامعه، وحدت دانشی و ارزشی حوزه و دانشگاه
مساله مهمی که تحقق آن سبب رشد و توسعه علمی جامعه و تحقق جامعه آرمانی انسانی می شد. اینک پس از گذشت بیش از 40سال از شهادت دکتر مفتح هنوز جای بحث و طرح اما و اگرهای بسیاری در نوع نگاه به وحدت دو نهاد علمی کشور، روش وحدت و نتایج آن، وجود دارد. این که آنچه در این سال ها در محیط علمی حوزه و دانشگاه رخ داده پاسخگوی نیازهای دانشی جامعه بوده؟ آیا رفت و آمدهای عالمان و نخبگان حوزه و دانشگاه آنچه در اندیشه ...
فقدان حکمرانی علم و فناوری مانع اصلی وحدت حوزه و دانشگاه است
و علم نافع نیاز داریم. در هر زمینه ای که انحطاط پیش می آید برای خروج از انحطاط معرفت و علم نافع لازم است. **نقش حوزه و دانشگاه در تمدن سازی علم نافع از دو نهاد حوزه و دانشگاه باید برخیزد. لذا حوزه و دانشگاه باید با همکاری یکدیگر و با تلاش هم به تولید علم و نظریه پردازی، بپردازند تا چالش ها، معضلات و مسائل را حل کنند و مسیر پیشرفت و تمدن سازی را هموار کند. اگر حوزه فقط به علوم ...
حکمرانی علم با تولید علم و استفاده از تجارب دیگران محقق می شود
به گزارش خبرنگار حجت الاسلام و المسلمین نجف لک زایی روز شنبه در نشست تخصصی وحدت حوزه و دانشگاه که به مناسبت 27 آذر ماه سالروز شهادت دکتر محمد مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه در سالن اجتماعات کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد، اظهار داشت: برای رسیدن به تمدن نوین اسلامی باید در عرصه های اندیشه، صنعت و اقتصاد و سیاست، دفاع و امنیت تولید علم انجام شود. وی با بیان ...
انقلاب اسلامی نیازمند وحدت و همدلی حوزه و دانشگاه
اتحاد و همدلی یک نیاز اجتماعی و یک ارزش برای همه مردم و همه اقشار است اما از آنجا که حوزه و دانشگاه دو نهاد بسیار تأثیرگذار هستند و جایگاه ویژه ای دارند، وحدت بین این دو از اهمیت دوچندانی برخوردار است. از طرفی اصل تفرقه و جدایی نیز امر نامطلوبی است ولی اگر بین حوزه و دانشگاه این جدایی اتفاق بیفتد، ناخوشایندتر است و آثار نامبارکی به جای می گذارد. هر یک از این دو نهاد ...
تمدن سازی اسلامی مستلزم وحدت حوزه و دانشگاه است
نافع است؟ سومین نکته نیز وحدت آرمان و هدف است که به نظرم تولید علم نافع است و آنطور که آیت الله جوادی آملی می گوید علم اگر نافع باشد دینی و غیردینی ندارد. یکی از ضرورت های وحدت حوزه و دانشگاه این است که بتوانیم علم نافع تولید کنید که به مسائل جامعه خودش بپردازد. اگر همین را سرمشق خود قرار دهیم علم بومی تولید می شود که مسئله شناسی آن از محیط خودش باشد و مشکلات را حل کند. غربی ها می ...
اتحاد در اندیشه
علم و دین با همین اشتراکات مسیرهای مشترکی را طی کرده اند. به نگاه این پژوهشگر دینی باتوجه به مبانی علوم اسلامی در عصر حاضر وحدت حوزه و دانشگاه یک وحدت استراتژیک است. او معتقد است: وحدت این دو با پیشرفت علم و تحول یک پیوند ناگسستنی دارد و گویا دو روی یک سکه هستند که باید یکدیگر را تقویت کنند. سیدعباس نبوی در ادامه غوغاسازی های رسانه ای را یکی دیگر از موانع و چالش ها پیرامون وحدت حوزه و دانشگاه برمی ...
اخلاق حد واسط علم و دین است
به گزارش ایکنا از قم، ساری حنفی، استاد جامعه شناسی از دانشگاه بیروت در وبینار بین المللی رابطه نهاد علم و نهاد دین، تجارب جهانی که امروز 27 آذرماه به مناسبت روز وحدت حوزه و دانشگاه از سوی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد، درخصوص رابطه نهاد علم و نهاد دین در جهان عرب اظهار کرد: جوامع مختلف با یکدیگر نمی توانند به درستی سخن بگویند و در داخل نیز با یکدیگر مشکل دارند. وی با بیان اینکه در ...
حوزه و دانشگاه باید با هدف تمدن سازی ایران اسلامی قدم بردارند
شئون زندگی مسلمان باید نمود خود را به روشنی نشان دهد که خلاف سنت خدا عمل کردن به سان یک انفجار اتمی خانمان سوزاست که از بی نظم کردن الکترون ها حاصل می شود. در جامعه اسلامی ما نیز از دیر باز علم که همان حکمت است و شامل همه علوم از فقه تا طب می شده است با هم وحدت کامل داشتند اما در نظام جدید دنیا که علوم به شدت تفکیک شدند، شکاف عمیقی بین حوزه و دانشگاه در انجام رسالت دانش آموختگان ایجاد شده بود که لازم ...
در هم اندشی وحدت حوزه و دانشگاه در شیراز مطرح شد: در اسناد بالادستی وزارت علوم جایگاه تعامل با حوزه ...
نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه های شیراز ضرورت وحدت را مورد توجه قرار داد و گفت: در مرحله نخست باید امکان وحدت داشته باشد، وحدت باید نتیجه یک پروسه تحول در حوزه انسانی اسلامی باشد، در حوزه نیز باید علوم کاربردی نگری صورت گیرد، تا تحول وحدت ممکن شود؛ سند دانشگاه اسلامی همچنان باید ابلاغ شود برای اسلامی شدن دانشگاه مواد اولیه باید فراوان داشته باشیم. محمد جامعی، رئیس داشنگاه فنی و حرفه ای ...
برگزاری یادواره شهید دکتر مفتح با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ مرکز همدان ، با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، یادواره شهید دکتر مفتح در مصلی شهر تویسرکان برگزار شد. دکتر محمد علی ذولفی گل گفت: این شهید گرانقدر پرچمدار وحدت حوزه و دانشگاه است و ارتباط حوزه و دانشگاه تقویت کننده دوبال پرواز دانشمندان، اندیشمندان و علم و ایمان است. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تاکید کرد امروز هم ما به وحدت این مرکز مهم علمی ...
وحدت برای خدمت به مردم باید محور، هدف و دغدغه مشترک همه دستگاه ها باشد
دانشگاه دستاوردهای زیادی در پی داشت، از جمله فواید آن تحول در جنبش نرم افزاری و تولید علوم بومی و تحقق الگوی سبک زندگی اسلامی ایرانی و دست یابی به علوم انسانی و اسلامی شدن دانشگاه ها و به روز شدن حوزه است. قدوسی نژاد سپس با تاکید بر اینکه ارتباط مستمر باید میان حوزه و دانشگاه برقرار شود، گفت: حضور عالمانه روحانیون در دانشگاه ها و حضور اساتید دانشگاه ها در حوزه باید حاکم شود. وحدت باید با ...
گرامیداشت هفته وحدت حوزه و دانشگاه در دامغان
دانشگاه تاکید کرد. کلانتری معاون فرهنگی اجتماعی وزیر علوم و تحقیقات و فناوری هم گفت: باید اصالت علم و دین در دانشگاه حفظ شود و ارزش علمی و معنوی پیدا کند. وی افزود : دانشگاه باید با همکاری حوزه از تمدن سازی خارج و به سوی جامعه سازی پیش رود . وی گفت : وحدت حوزه و دانشگاه باید الگو باشد و علم بدون دین معنا واقعی پیدا نمی کند حجت الاسلام والمسلمین مطیعی نماینده، ولی فقیه در استان در بدو ورود به دامغان با حضور در گلزار شهدا به این لاله های گلگون ادای احترام کرد. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی ...
تقویت روحیه توحیدی درمراکز تولید علم از اهداف مهم وحدت حوزه و دانشگاه است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در سمنان ، حجت الاسلام محمدحسن مظهری در همایش بزرگداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه که باحضور معاون فرهنگی اجتماعی وزیر علوم تحقیقات و فناوری، امام جمعه دامغان و مدیر حوزه علمیه استان سمنان، مسئولان استانی و شهرستانی و مدیران و اساتید حوزه و دانشگاه در مرکز همایش های دانشگاه دامغان برگزارشد، با اشاره به فعالیت های مطلوب دبیرخانه وحدت حوزه و دانشگاه دامغان اظهار داشت ...
3 نقش آفرینی اساسی علم در قبال دین
سومین نسبت دین در برابر علم است، تاریخ اثبات کرده بسیاری از علوم و دستاورد ها علمی بشر برای قرار گرفتن در خدمت فضائل اخلاقی و خدمت به بشریت نیازمند هدایتگری دین هستند. وی با اشاره به فعالیت ها و راهبرد های برنامه محور و مثال زدنی دبیرخانه وحدت حوزه و دانشگاه شهرستان دامغان و تأکید بر بهره گیری از این الگوی ارزشمند در دیگر شهرستان های این استان، گفت: البته این نکته بسیار حائز اهمیت است که مقصود از وحدت حوزه و دانشگاه تنها وحدت بین اساتید نیست، باید بکوشیم در مسیر وحدت طلاب و دانشجویان که از نیاز های جامعه ما است، گام برداریم. /977/پ210/ ...
تاکید سخنران پیش از خطبه های نمازجمعه تهران بر تعامل بیشتر حوزه و دانشگاه
و اجتناب ناپذیر است. رئیس دانشگاه امام صادق گفت: اندیشمندان و متفکران چه در دانشگاه ها و چه در حوزه های علمیه، فرزندان این مردم هستند و اگر حوزه تفکر و تولید علم می کند، اگر دانشگاه نظریه پردازی و تولید علم می کند، همه و همه در یک بستر و در یک تحلیل پذیرفته است، آن هم حل مسائل جامعه، مردم و نظام است. عضو خبرگان رهبری افزود: مردم از این دو قشر متفکر و ارزشمند انتظار دارند، نسبت به مسائل ...
حوزه و دانشگاه به حل مسائل بنیادین جامعه بپردازند
و علم و دانشگاه، نظریه پردازی و تولید علم می کند همه در یک بستر و تحلیل پذیرفته اند که حل مسائل جامعه، مردم و حاکمیت در گرو وحدت این دو قشر است. حجت السلام سعدی ادامه داد: مردم از این دو قشر ارزشمند و متفکر انتظار دارند نسبت به مسائل بنیادین حیات اجتماعی امروز راهبری ارائه دهند و برای حل مسائل، سبک زندگی و الگوی حکمرانی مشترک به میدان بیایند. وی اظهار کرد: ما نسبت به راهبرد ...
رییس دانشگاه امام صادق (ع): امروز دانشگاه و حوزه باید برای تحقق خواست مردم به میدان بیایند
برای تحقق خواست مردم باید به میدان بیایند. این عضو خبرگان رهبری اظهار کرد: ما نسبت به راهبرد وحدت حوزه و دانشگاه فراز و فرود داشتیم. موانع جدی برای تحقق کامل آن وجود داشت اما آنچه می خواهم بگویم این است که ما با یک مسأله مواجه هستیم و آن جامعه پروری و حکمرانی در دنیای مدرن است. دنیای جدید متفاوت است از جمله حوزه هایی که در آن تحول جدی شده حکمرانی جامعه است که نیاز به طرح و برنامه دارد. مردم ...
وحدت علم و دین برای جامعه سازنده است/ سعادت جامعه نیازمند وحدت حوزه و دانشگاه
دشمن برای دستیابی به اهداف خود و انحراف در جامعه این موضوع را دنبال می کرد. وی ادامه داد: وحدت و هماهنگی بین علم و دین برای جامعه سازنده و پیشرفت در مسیر واقعی است و نباید فرصت های اختلاف افکن ایجاد کرد. حجت الاسلام اژه ای ادامه داد: در دوران شیخ بهایی واقعیت اتحاد حوزه و دانشگاه با فعالیت های علمی را دیدیم که چطور مسائل زندگی مردم و دین و علم پیوند خورده و مشکلات حل شده است ...
وحدت حوزه و دانشگاه از دیروز تا امروز، برای فردا
، همان نقطه تمرکز در وحدت حوزه و دانشگاه است که بدون وحدت حوزه و دانشگاه میسر نمی شود. معاون پژوهش مدرسه علمیه نجمیه سمنان اظهار کرد: وجه مشترک حوزه دانشگاه این است که هر دو، نهادهایی علمی و پرورش دهنده شخصیت های علمی و فکری هستند. بین دین و علم تعارضی نمی باشد، از این جهت تربیت انسان کامل یکی از خروجی های امر مبارک وحدت حوزه و دانشگاه است، چرا که خالق تشریعیات همان خالق تکوینیات است، لذا ...
وحدت حوزه و دانشگاه از نگاهی دیگر
ها با الگو گیری از روش عملکرد اندیشمندان بزرگ ایرانی، عربی و اسلامی یاد می شود به معنای طرد غیر منطقی و بدون تدبیر نظام های فعلی یا تحولات کورکورانه و تعصب برانگیز یا حتی ملی گرایانه نیست، بلکه مسئله اصلاح نظام ها و روش ها با بهره گیری از نگرش های ذکر شده است. جمع بندی اینکه، نگارنده معتقد است وحدت حوزه و دانشگاه به معنای شروع فرایندی است برای بازگردانی جایگاه علم و دانش و فن به جایگاه تمدنی ...
امام جمعه دامغان: مشکلات درمانی جامعه با توزیع عادلانه پزشک رفع شود
درمان دانست و اظهار داشت: امروز بهداشت امری مهم و اولویت هر جامعه است که باید به تغذیه و سلامتی اهمیت داد تا از بروز مشکلات پیشگیری کرد. رستمیان تصریح کرد: نماینده ولی فقیه در استان سمنان در اولین سفر شهرستانی خود به دامغان سفر کرد و در این سفر، دیدارهای چهره به چهره با مردم، حضور در روستاهای محروم، شرکت در شورای اداری و جلسات حوزه و دانشگاه را دنبال کرد. رستمیان به 27 آذر روز ...
امامان جمعه تاکید کردند: کلید موفقیت انقلاب پیوند حوزه و دانشگاه است
، وحدت مبارکی است که موجب تولید علوم بومی و تحقق الگوی سبک زندگی اسلامی ایرانی می شود. از زمانی که بین حوزه و دانشگاه پیوند به وجود آمد، بسیاری از مشکلات جامعه برطرف شده و استمرار این وحدت، آینده روشنی را پیش روی ایران اسلامی قرار می دهد چرا که امروز به واسطه وحدت میان حوزه و دانشگاه شاهد تحول در جنبش نرم افزاری، تولید علوم بومی، تحقق الگوی سبک زندگی اسلامی ایرانی و دستیابی به علوم انسانی و اسلامی ...
تحقق وحدت حوزه و دانشگاه نیاز به تحمل مخالف دارد + فیلم
...> کد ویدیو دانلود فیلم اصلی لذا به نظر می رسد اتحاد در سطح علم و دانش و فهم است هر چند ممکن است کسانی دیدگاهی دیگر داشته باشند. برای مثال عده ای معتقدند که اساساً ما در دانشگاه، علم اسلامی نداریم بلکه علوم اسلامی مربوط به حوزه است و برخی معتقدند هدف حوزه و دانشگاه یکی است و چون هر دو در صدد این هستند که مشکل مخلوق برطرف شود و این مخلوق دارای خالق واحدی است بنابراین چون ...
بیانیه گام دوم بهترین نقشه راه برای تحقق وحدت حوزه و دانشگاه/ لزوم مهارت افزایی نسل جوان در نظام تعلیم و ...
: شهید مفتح از پیشروان روشنگری و روشنفکری در جامعه بود، بسیار پر تحرک و عامل وحدت حوزه و دانشگاه بود. حجت الاسلام نعمتی به بیانیه گام دوم انقلاب نیز اشاره کرد و گفت: بیانیه گام دوم بهترین نقشه راه برای تحقق وحدت حوزه و دانشگاه است و نقش اصلی ترویج، تبیین و تحقق بیانیه گام دوم از آن حوزه و دانشگاه است. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهارت محور است امام جمعه شهرستان ...
رحیم پور ازغدی: ورود به مرحله تمدن سازی از وظایف حوزه و دانشگاه است
عمل و اقدام کنند یعنی علمای مجاهد و روشنفکران مسلمان دست در دست هم دادند و انقلاب کردند و اگر وحدت حوزه و دانشگاه نبود انقلاب صورت نمی گرفت. وی گفت: گام چهارم وحدت حوزه و دانشگاه، تمدن سازی و عبور از دولت سازی است، این وحدت به یک اصلاحات و تحول در دانشگاه و حوزه نیاز دارد چون وحدت در این مرحله شامل تعارف و خوشامد نیست بلکه صحبت حل مسئله است و باید سال به سال و گام به گام جلو برویم بطوریکه ...
رحیم پور: پیشرفت های حوزه و دانشگاه نسبت به پیشرفت دشمنان کافی نیست / ظلم هایی که به مردم می شود باید در ...
...، نه به وحدت و نه پاسخگوی مردم خودشان بودند، بیشتر دنبال گذران زندگی خودشان بودند. رحیم پور ازغدی با تأکید بر این که الان دیگر توقع از وحدت حوزه و دانشگاه با دهه شصت و هفتاد خیلی متفاوت است، ابراز کرد: شرایط جدید، مشکلات و موقعیت جدید دارد، حالا باید وارد حل نهایی مسئله دولت سازی و پروژه مسائل تمدنی شد؛ وحدت حوزه و دانشگاه در مرحله تمدن سازی و عبور از آخرین مراحل دولت سازی یعنی ...
تربیت مجتهد علمی وظیفه ما است / باید به دست برتر علمی در منطقه برسیم
جامعه را در قالب رشته نیاوره اند که براساس نیاز کشور باشد. وی ادامه داد: اگر نیاز و مسائل حوزه های صنعت در سطح جامعه را شناسایی و در دانشگاه ها حل شود دانشجویان بر اساس نیاز انتخاب می شود، افزود: دانشجویی که نیاز جامعه را حل می کند و در آن عرصه مشغول بکارگرفته شودآن گاه کشور از لحاظ اقتصادی فرهنگی سیاسی و علمی دست برتر را در منطقه خواهیم داشت. مسئول بسیج علمی کشور بیان داشت: در ...
وحدت حوزه و دانشگاه باید در زندگی مردم متجلی شود
... حجت الاسلام قطبی تصریح کرد: مردم در زندگی رشد، سعادت و رفاه می خواهند اگر این مسائل در همکاری حوزه و دانشگاه شکل بگیرد، یعنی وحدت وجود دارد. امروزه زیر سایه نظام جمهوری اسلامی شاهد شکل گیری این وحدت در جامعه هستیم . تلاقی دو عرصه علم در دانشگاه و حوزه را به خوبی در حج واجب می توان دید. علم و دین دست در دست هم می دهند تا یک مراسمی به نام حج شکل بگیرد. حسین ربانی استاد دانشگاه علوم ...
رحیم پور ازغدی: دانشگاه تولید مثل می کند نه تولید علم/ انتقاد از بحران هویتی طلاب
زنیم از تعامل دو نهاد علمی صحبت می کنیم. نگاه ساده و ابتدایی به وحدت حوزه و دانشگاه این است که تصور می کند وحدت حوزه و دانشگاه وحدت علم و دین است. باید توجه کنیم که صحبت از وحدت حوزه و دانشگاه در چه بستری و در مواجهه با چه دیدگاه هایی مطرح می شود. سکولاریسم از معرفت شناسی شروع می شود و بعد در هستی شناسی آثارش را نشان می دهد. سپس در فلسفه های مضاف مثل فلسفه اخلاق، فلسفه تعلیم و تربیت، فلسفه رسانه ...