خطای بزرگ تکنوکرات ها، بلعیدن فرهنگ از سوی سیاست و اقتصاد بود
سایر منابع:
سایر خبرها
محفلی برای آشنایی نزدیک بین جوانان و پیشکسوتان/ ایران را به پایگاه علمی باستان شناسی منطقه تبدیل کنیم
...، علم را پرتویی از جمال الهی و آیتی از نشانه های توحید خداوندی می دانند و علوم را از منظر غایت آن تقسیم بندی می کنند. دارابی تصریح کرد: اگر بخواهیم جایگاه و مرتبت علمی باستان شناسی را به عنوان علمی نو که امروز یکی از شاخه های علوم اجتماعی است از منظر موارد از پیش گفته شده تببین کنیم باید بگوییم از منظر موضوعی، موضوع علم باستان شناسی حیات فرهنگی انسان و دریافت خط سیر فرهنگی بشر و ...
ضرورت مسلح شدن به اسلحه دانش ایران ساخت / جعبه سیاه نهضت علمی باز شود
ضروری می کند؟ در بررسی این پرسش و ارائه پاسخ به آن اضافه می کند که تحقق تولید علم برای جامعه اسلامی ایران را محدود به تحقق عواملی است. اولین عامل مطرح شده در تولید علم بومی از سوی این پژوهشگر، جهانی شدن اسلام است که هدف عالیه حضرت رسول (ص) بوده و دراین باره می نویسد، این عامل متوقف بر اموری است که یکی از مهم ترین آن ها، این است که جوامع اسلامی بتوانند در علوم مختلف صاحب رأی و نظر نوین ...
قائم مقام وزیر میراث فرهنگی در هشتمین همایش بین المللی باستان شناسان جوان تأکید کرد: گسترش گرایش های ...
بندی می کنند. دارابی تصریح کرد: اگر بخواهیم جایگاه و مرتبت علمی باستان شناسی را به عنوان علمی نو که امروز یکی از شاخه های علوم اجتماعی است از منظر موارد از پیش گفته شده تببین کنیم باید بگوییم از منظر موضوعی، موضوع علم باستان شناسی حیات فرهنگی انسان و دریافت خط سیر فرهنگی بشر و جوامع از طریق دستیابی و مشاهده تجربی و علمی شواهد مادی باقی مانده از گذشتگان است. او افزود: از منظر ...
اقتدای دانشگاه های کشور به دانشگاه آزاد اسلامی در انجام امور فرهنگی/ وقتی دانشگاه به موضوع مهدویت رویکرد ...
واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می شود و افتتاح این چله که مقارن با دهه مبارک فجر انقلاب اسلامی شده از رجب تا نیمه شعبان ادامه دارد و هدف از برگزاری این چله تلاش برای گسترش این فرهنگ ناب در میان جامعه است. در این ایام، برنامه های مفصلی همچون سلسله نشست های تخصصی مهدوی، کرسی های نظریه پردازی، کرسی های ترویجی، جلسات نقد و نظر و پاسخ به شبهات در غنا بخشی معارف مهدوی دانشگاهیان و معرفت ...
انقلاب اسلامی سرآغاز احیاء و شکل گیری تمدن نوین اسلامی است/ وظیفه نخبگان و عالمان جامعه پیگیری تمدن نوین ...
شهید صدر در راستای گفتمان سازی برگزار کرد. بنا بر این گزارش در ادامه این آیین گفت وگوی علمی با سخنرانی سجاد صفار هرندی، مدیر پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی حوزه هنری و عضو هیئت علمی پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی، میلاد دخانچی، نویسنده، منتقد سینما، برنامه ساز و مجری صدا وسیما و عطاءالله بیگدلی، دانش آموخته دکتری حقوق از دانشگاه امام صادق (ع) برپا شد که هر کدام از ایشان به بیان دیدگاه های ...
دانشگاه آزاد اسلامی با اجرای برنامه تحول و تعالی به دنبال قرین کردن علم و عمل است/ راه اندازی دانشکده ...
تأثیرگذار؟ گفت: تعریف ما از دانشگاه، محیطی است که تربیت قوه عاقله را هدف قرار داده و فرهنگ و علم دو بال آن است؛ دانشگاهی که بر مسائل اقتصادی، اجتماعی و فناوری در محیط ملی نگاه می کند و در محیط بین المللی نیز به دنبال تمدن سازی، الهام بخشی و مرجعیت آفرینی است، چنین دانشگاهی تلاش دارد با جریان ملی دانش به جریان جهانی متصل شود. دانشگاه آزاد اسلامی با این تعریف، اقدام به تدوین برنامه تحول و تعالی ...
تمدن بدون دین ارزشی ندارد/ تمدن اسلامی تاثیرپذیری فکری ملت ها از اسلام است
سرویس : قرآن و معارف - اخلاق و معارف اسلامی زمان : شناسه خبر : 1150903 به گزارش خبرنگار قرآن و معارف خبرگزاری شبستان، حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن علوی مهر ، در برنامه کنگره گام دوم انقلاب در شبکه قرآن و معارف سیما گفت: انشاءالله شاهد روزی باشیم که اسلام در تمدن بلاد اسلامی حکمفرما و تمدن نوین اسلامی همه جا سیطره و گسترش یابد. بحث تمدن نوین اسلامی از بخش های مهم بیانیه گام دوم انقلاب ...
بحث و بررسی مهدویت، قبل و بعد از ظهور در کرسی آزاداندیشی
نمایندگی رهبری در دانشگاه علوم پزشکی بابل نیز در این جلسه به پرسش های جریان اعتقادی قبل ظهور پرداخت و بیان کرد: مهم ترین ویژگی قبل ظهور در عرصه تمدن سازی فرهنگ انتظار است که ظهور حضرت مهدی(عج) با این فرهنگ انتظار معنی پیدا می کند و منتظران با استفاده از ظرفیت های غنی اسلام مانند دعا و عمل به آموزه های اسلامی زمینه ظهور آن امام همام را فراهم می کنند. حجت الاسلام عباس نیکزاد به اوضاع بشریت بعد ...
کمک گرفتن از نهاد خانواده برای تقویت دین مداری جامعه و برون رفت از مشکلات
.... وی گفت: رویکرد پژوهشگاه در تمامی همایش ها ابتدا مطالعه و بررسی مسائل و چالش های نوپدید مانند پدیده کرونا از منظر علم و دین بوده است و با بهره مندی توام از یافته های علمی موجود در فضای حوزه های علمیه و دانشگاه ها و استفاده از ظرفیت ها برای بررسی چالش های نوپدید سعی کرده که مطالعات و تحقیقات گروه های علمی را به سمت کاربردی سازی علوم انسانی و حل مشکلات علمی و عملی جامعه سوق دهد. ...
هویت ما با آیین ها گره می خورد
از رخداد فاجعه (پاسخ گویی اولیه) و مرحله بازسازی) و نقش های مختلفی که تجربه می کنند در نحوه پاسخ گویی به فاجعه، مهم است. روح الله نصرتی استادیار گروه انسان شناسی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران، بحران ها و مسائل جهان امروز را ظرفیت های تمدنی شرق و رسالت انسان شناسان خواند و توضیح داد: امروزه جامعه جهانی به دلیل اجرای سیاست های نئولیبرالی چهار دهه گذشته، درگیر بحران ها و مسائل متعدد ...
وزیر علوم دو حکم جدید صادر کرد
بیش از این معاونت اداری مالی و سرپرست برنامه، بودجه و تحول اداری دانشگاه بیرجند را بر عهده داشت. وزیر علوم، همچنین محمد راضی جلالی را به عنوان رئیس پارک علم و فناوری خوزستان منصوب کرد. در این حکم انتصاب آمده است: پس از حمد خدا، درود و صلوات بر محمد و آل محمد(ص)، نظر به مراتب تعهد، تخصص و تجربه جنابعالی و با عنایت به پیشنهاد معاون محترم فناوری و نوآوری، به موجب این حکم به مدت 4 ...
دین اسلام با نگاه قدسی محیط زیست را حفظ کرد
.... وی مطرح کرد: در برابر این دو رهیافت، می توان از رهیافت فضیلت مدار سخن گفت که در آن سخن از تکلیف یا فایده و پیامد اعمال نیست، بلکه سخن آن است که انسان با فضیلت در مواجهه با طبیعت و محیط پیرامون خود چه منشی دارد و متناسب با آن چه رفتاری در پیش می گیرد. این استاد دانشگاه ادامه داد: از منظر اسلامی، انسان با فضیلت کسی است که در خود منش های مناسبی پرورش داده است که در مواجهه با ...
شکاف میان فرهنگ رسمی و غیر رسمی را در اطرافمان ببینیم
محدوده منطق معنا دارد. مقام معظم رهبری از آزاد اندیشی سخن می گویند اما تاکید می کنند که آزاداندیشی از رهایی به دور است و مقید به منطق است لذا علم را نمی توان از منطقِ آن جدا کرد. نکته دیگر اینکه شاید اینگونه به نظر برسد که فرآیند جامعه پذیری، صرفاً در مدرسه رخ می دهد اما اگر توجه کنیم هر کنش انسانی واجد معناهای مهم است لذا نمی توانیم تلاش های علمی در نهاد دانشگاه را فاقد این معناها بدانیم بلکه دانشگاه ...
دانشگاه غیردینی محصول فرهنگ سکولار است
به گزارش خبرنگار ایکنا، اولین همایش فرهنگ و دانشگاه در ایران امروز دوشنبه 2 اسفندماه از سوی مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی برگزار شد. حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران و شورای عالی انقلاب فرهنگی، در این همایش به سخنرانی پرداخت که در ادامه سخنان وی را می خوانید: دینی که با حقیقت انسان ارتباط دارد مرادِ تشریعی خداوند و آن دینی است که خداوند اراده ...
نقش حضرت امیر (ع) در تمدن سازی
محسن حق شناس، دبیر اجرایی بنیاد بین المللی غدیر در استان قزوین، در گفت وگو با ایکنا از قزوین، اظهار کرد: ما می توانیم به سیره امامان رویکرد تمدنی داشته باشیم؛ قرآن کریم تمدن سازی را وظیفه همه انبیا و دینداران عالم می داند و با این رویکرد می توانیم به سیره آن بزرگواران نگاه کنیم. پیامبر (ص) تمدن اسلامی را پایه گذ ...
فرض دانشگاه منهای تربیت و انسان سازی درست نیست/ دانشگاه مولود فرهنگ است
شمار می رود، بلکه دانشگاه مهم ترین نقش را در صیانت از فرهنگ ملی و دینی و پرورش انسان در تراز جامعه متعالی خداباور بر عهده دارد. با این وصف، نه تنها فرض دانشگاه منهای تربیت و منهای انسان سازی فرض ناصحیحی است، بلکه دانشگاه را باید نهادی برای آموزش و تربیت انسان های عالم، ماهر، دانا، بصیر، متدین، انقلابی، بافضیلت و متعالی برای جامعه در نظر گرفت. دو. بر خلاف تصور رایج از ساحت فرهنگی در ...
الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت با هدف رسیدن به وضعیت مطلوب
دیگران و حل مشکلات آنان. کشف حقیقت و پرستش یک معبود واحد و خلقیت را از جمله نیازهای فطری نام می برد. و دین هم برای این ویژگی های فطری انسان ارزش بالایی قائل است. اگر بخواهیم جامعه رو به پیشرفتی را به مفهوم اسلامی آن بسازیم ، باید اقتصاد و سیاست و سازماندهی اجتماعی را در خدمت رشد همه ابعاد انسان متعادل قرار دهیم. انسان غربی انسان توسعه محور با سازماندهی اجتماعی و تحریک دائمی نیازهای مشترک ...
نقش تمدن نوین اسلامی در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی /تمدن نوین اسلامی از ابتکارات نظریه رهبری است
نظر رهبری تمدن با قید دین و اسلام وجاهت پیدا می کند. حجت الاسلام علوی مهر اظهار کرد: چرا که دین علاوه بر کارکرد های بسیاری که دارد به موضوع نظام سازی، انسان سازی، جامعه سازی نیز توجه می کند در تمدن نوین اسلامی عروج اخلاقی و معنوی در کنار پیشرفت زندگی مادی معنا پیدا می کند. وی افزود: بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی به موضوع علم و پژوهش معنویت اخلاق اقتصاد در تمدن نوین عدالت ...
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم: بومی سازی علوم انسانی یک مطالبه عمومی است
اگر دین به شیوه زندگی انسان ها تبدیل شود، نوعی فرهنگ به شمار می آید. وی در توضیح مفهوم دانش، گفت: اگر ما نخواهیم به لحاظ نفس الامری سخن بگوییم و دانش را به مثابه یک واقعیت تاریخی مورد اشاره قرار دهیم می توانیم بگوییم یک پدیده فرهنگی است که در متن جامعه بشری شکل می گیرد و به صورت یک نهاد تحقق یافته رسمیت و روایی دارد. . وی افزود: عمیق ترین لایه و سطح فرهنگ، شناخت و تفسیر از ...
معاون وزیر علوم: دو معضل مهم در مناسبات دانشگاه و فرهنگ وجود دارد
مشکلی مزمن هم شده و با وجود همه تلاش ها همچنان بر آموزش عالی ما سیطره دارد و دست به گریبان دانشگاه های ما است. وی تصریح کرد: مبحث اسلامی شدن علوم انسانی به عنوان یک مطالبه عمومی جامعه دانشگاهی، به نوعی به علت عدم تناسب دانشگاه با نیازهای جامعه است. معضل دوم تلقی صرفا انتزاعی و استعلایی از فرهنگ به مثابه نهادی خودبسنده و فعال نسبت با سایر نهادها است. البته نه اینکه فرهنگ، هسته انتزاعی ندارد ...
دانشگاه ها نمادی از فرهنگ ایرانی هستند و باید در راستای مسائل دینی حرکت کنند
دانشگاه را به عنوان محلی برای پیوند نخبگان و جامعه در نظر می گیرد و با ظهور فناوری های جدید با دانشگاهی متفاوت و نسبتی دیگر میان دانشگاه و فرهنگ مواجه هستیم که رابطه دانشگاه با امر توده ای است و در اینجا دانشگاه با امر عمومی پیوند می خورد. دیدگاه خوش بینانه و بدبینانه نسبت به دانشگاه وقتی از دانشگاه و علم صحبت می کنیم طبیعتاً چنین ادعایی نمی کنیم که دانشگاه و دانش مبدأ خیر مطلق ...
دانشگاه از فرهنگ ملی، دینی و عقلانیت دفاع کند
حیاتی برای جامعه انسانی دارد. دانشگاه نهادی فرهنگی است مطلب دیگر اینکه علم، یکی از مهم ترین مولفه های فرهنگ به شمار می رود. دانشگاه نیز نهادی صددرصد فرهنگی است چراکه مسئولیت تعلیم و تعلم و حفظ و ارتقای دانش را بر عهده دارد. اینکه گفته می شود دانشگاه یک نهاد فرهنگی است صرفاً یک حرف یا شعار نیست بلکه بیان کننده یک اصل است و اگر این اصل را پذیرفتیم الزاماتی برای دانشگاه و مدیریت آن به ...
کارکردهای فرهنگی دانشگاه از دست رفته است/ تاکید بر پیوند خوردن علم و دین
.... غلامی تعریفش از فرهنگ را ارائه کرد و گفت: فرهنگ در ضمیر ناخودگاه نهادینه شده و به انسان و جامعه معنا می دهد. با این نگاه فرهنگ روح بر جامعه و به مثابه اکسیژن در حیات اجتماعی است و اگر اکسیژن نباشد همه موجودات به مخاطره می افتند فرهنگ هم این گونه است. او با بیان اینکه علم یکی از مهمترین مولفه های فرهنگ است گفت: دانشگاه هم به مثابه نهاد و سازمان تعلیم و تعلم در طول علم یک ...
فلسفه در نظام آموزشی ما نیازمند بازنگری است
نقش مبانی در تولید علوم انسانی گفت وگویی با دکتر سیدمحمدتقی موحد ابطحی رقم زده ایم. موحد ابطحی فارغ التحصیل دکتری فلسفه علم و فناوری از پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی است که رزومه علمی اش نشان می دهد اهل تفکر و تأمل عمیق و علمی باب موضوع محل بحث است. موحد در این مصاحبه قصد دارد ما را از دوگانه فوق رهایی و به پیوستگی بین مؤلفه های تمدنی همچون علم، فلسفه، هنر و فرهنگ سوق دهد. در ادامه حاصل این ...
باید تلاش کنیم درس دفاع مقدس در دانشگاه ها جایگاه خود را پیدا کند
رهبری درباره دفاع مقدس است. سرپرست پژوهشکده گیلان شناسی دانشگاه گیلان درس دفاع مقدس را اساساً یک روایت تاریخی ندانست و افزود: وقتی از دفاع مقدس صحبت می کنیم، خاطره نمی گوییم بلکه از زندگی سخن می گوییم. وی آموزه های دفاع مقدس را مجموعه ای از علوم روان شناسی، انسان شناسی، جامعه شناسی، ادبیات و حتی فیزیک و ریاضی دانست و تصریح کرد: عظمت عملیات های رزمندگان غیر قابل انکار است و شاهد ...
توجه به نیازهای جامعه اهداف دانشگاه اسلامی را محقق می کند
به گزارش خبرنگار ایکنا، اولین همایش فرهنگ و دانشگاه در ایران امروز دوشنبه 2 اسفندماه از سوی مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی برگزار شد. عبدالحسین کلانتری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در این همایش به سخنرانی پرداخت که در ادامه می خوانید: موضوع مناسبات فرهنگ و دانشگاه، به معنایی بحثی کلاسیک است و ادبیات خوبی پیرامون آن شکل گرفته است و این بحث وسیعی دارد ...
کدام موسیقی مورد تایید خداوند است؟ افزایش آموزش موسیقی در شهرهای مذهبی
حجت الاسلام والمسلمین مهدی علیزاده، رئیس قطب اخلاق و سبک زندگی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه، مدرس دانشگاه و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی امروز، اول اسفند در نشست علمی اخلاق و موسیقی ، گفت: یکی از ابعاد فطرت انسان زیبایی خواهی و خلاقیت است و پیوند بین این دو سبب تولید کالاهای هنری و صرف آن می شود؛ یکی از شاخصه های اصلی در تفکیک بین تمدن ها، شاخص میراث تمدنی آن تمدن یعنی آفرینش هنری ...
ارتباط سیستماتیک با نهاد های بین المللی در حوزه علم و فناوری
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو پیمان صالحی در اجلاس معاونان پژوهشی و فناوری دانشگاه ها و پژوهشگاه ها که امروز در دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد، اظهار داشت: مقام معظم رهبری همواره پشتیبان حوزه علم و فناوری بوده اند و ما مسئولیت داریم در حوزه های اولویت دار طوری دانشمند تربیت کنیم که در آینده دچار خسران نشویم. وی برنامه های کلان معاونت پژوهشی وزارت علوم را مرجعیت علمی، افزایش ...
لزوم روشنگری دفتر تبلیغات اسلامی نسبت به مخاطرات پیرامون حوزه
در چشم انداز نظام اسلامی داشته باشد؛ چشم انداز نظام ما تمدن نوین اسلامی است؛ در دانشگاه های ما بعضی ها به دنبال این هستند که تمدن نوین امکان ندارد چرا که اقتصاد در سراسر دنیا لیبرالی است و اقتصاد حال حاضر دنیا با نظام اقتصادی اسلام در تضاد است که در اینجا باید جواب های علمی گفته شود. سردار سلیمانی نمود خارجی علامه مصباح است عضو مجمع عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در ادا ...
تنوع در ارائه سبد محتوای معارف باید لحاظ شود
اشاره به اینکه این مدرسه به صورت پایلوت در شهر زنجان آغاز به کار می کند، گفت: امیدواریم تا تابستان یا مهر سال آینده در سطح کشور در همه استان ها این نوع مدرسه راه اندازی شود. مسوول نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان با بیان اینکه علاوه بر گره تئاتر دانشگاه آزاد، گروههای دیگری در این مدرسه فعالیت خواهند کرد، اظهار داشت: سال آینده مراسمی برای رونمایی از کارهای ارائه شده ...