سایر منابع:
سایر خبرها
همه کارگزاران نظام در قبال آموزش وپرورش مسئول هستند
کارگزاران تعلیم و تربیت دانست و خاطرنشان کرد: بحث رتبه بندی علی رغم سرمایه گذاری 100 هزار میلیارد تومان، نتیجه و اهداف موردنظر را حاصل نکرد، لذا باید حتماً بازنگری شود. مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور با تأکید بر دانش افزایی و ارتقا دانش معلمان، گفت: آموزش وپرورش با جذب معلمان جدیدالورود در حال پوست اندازی است. ساخت 193 مدرسه با ظرفیت 600 کلاس طی 2 سال در کرمانشاه
سندتحول بنیادین آموزش وپرورش؛ برنامه راهبردی مبارزه با نفوذ دشمن
راهکارهای سند و اجرای به موقع آنها باید مورد توجه جدی باشد. لازم است با اقدامات رفتاری توسط سکانداران خدوم وزارت آموزش وپرورش از ستاد تا صف و مدارس که خط مقدم نظام تعلیم وتربیت و آموزش وپرورش می باشند، ضمن پرهیز از شعار و تشریفات و با باورعمیق نشان دهند ودرجامعه مشهود باشد. ساحت های تعلیم وتربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی؛ تعلیم وتربیت اجتماعی و سیاسی؛ تعلیم وتربیت زیستی و بدنی
ساخت 1564 مدرسه در لرستان با کمک خیرین
عنوان الگو برای دانش آموزان اهمیت ویژه ای دارد. مرتضی خرم آبادی با اشاره به ساخت یک باب مدرسه در مسکن مهر شمال شهر خرم آباد خاطرنشان کرد: خوشبختانه با همکاری خیرین ساخت 220 مدرسه در دو سال گذشته به ویژه در مناطق کمتر توسعه یافته لرستان انجام شد. وی گفت: باتوجه به توسعه شهر خرم آباد به ویژه در شمال خرم آباد و تقاضای اهالی با درنظرگرفتن تعداد دانش آموز، مکان یابی و پیگیری برای ساخت مدرسه در حال انجام است.
30 درصد از مدارس لرستان را خیرین ساخته اند
خود زمینه تحصیل دانش آموزان این دیار را فراهم می کنند. وی با بیان اینکه تعلیم وتربیت در کشورهای دنیا مسئله اول است، گفت: دانش آموزان امانت هایی در دست ما هستند و خدمت به آنها و جامعه فرهنگیان افتخاری بزرگ است. مدیرکل نوسازی مدارس لرستان بر ضرورت همکاری نهادهای زیر مجموعه وزارت آموزش وپرورش تأکید کرد و گفت: نوسازی مدارس، مجمع خیرین و آموزش وپرورش یک مثلث سازنده در راستای پیش برد اهداف تعلیم وتربیت هستند. بهاروند، گفت: برای جذب خیرین و استفاده از ظرفیت آنها فهرستی از مدارس تخریبی به همراه تصویر و فیلم تهیه شد و در اختیار خیرین قرار گرفت. کد خبر 6252668 ...
آموزش وپرورش استان اصفهان در هفته ای که گذشت
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان اصفهان، مهم ترین خبرهای آموزش وپرورش استان اصفهان در هفته ای که گذشت به شرح زیر است: پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان از اولویت های آموزش و پرورش استان اصفهان است دانش آموزان استان اصفهان می توانند اثرگذارترین کنشگران عرصه جهاد تبیین باشند بخش جدید و مجهز دندانپزشکی کلینیک فرهنگیان شهرستان نجف آباد افتتاح شد نیمکت های بتنی با قلب های مهربان دانش آموزان تیرانی، متولد می شوند/ دانش آموزان هنرستانی از ضایعات ساختمانی، کارآفرینی می کنند مجتمع آموزشی ورزشی پروفسور عدالت در کاشان افتتاح شد سی و سومی ...
به بار نشستن درخت فهمیده با چترهای حمایتی و چهارشنبه های کانونی
خلاقیت ها به منظور مشارکت هرچه بیشتر دانش آموزان دانست و گفت: در مدرسه سعی کردیم علاوه بر ایجاد یک فضای شاد و جذاب برای دانش آموزان، به مسائل آموزشی و پرورشی توجه داشته و آن را در معرض دید قرار داده با این رویکرد که ایجاد انگیزه کنیم تا آن ها به دنبال برخی مسائل رفته و اطلاعات مناسبی کسب کنند. وی افزود: فعالیت های خلاقانه و ابتکاری در راستای اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، پیش
از پرداخت تسهیلات به دانش بنیان ها تا حمایت زندانیان برای خوداشتغالی
به گزارش خبرگزاری ایمنا ، امروز در بسته خبری پنجره امید به سراغ افتتاح، بهره برداری و کلنگ زنی 159 طرح عمرانی مقارن با هفته انتظامی می رویم، در ادامه نیز پرداخت وام چهار میلیارد تومانی به شرکت های دانش بنیان مطرح شده است، همچنین بیمه شدن دانش آموزان سراسر کشور در برابر حوادث، تأمین 50.5 درصد تجهیزات سخت افزاری آموزش وپرورش کشور با کمک خیران و اعطای 55 میلیارد ریال تسهیلات خود اشتغالی به زندانیان آزاد شده نیز از جمله موضوعاتی است که در ادام
استفاده از نمادهای ایرانی درمعماری فضاهای آموزشی برجسته باشد
سند انتظار را در راستای ایجاد تحول و تقویت در فرآیند جهاد مدرسه سازی عنوان کرد و گفت: سند انتظار مستند به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و نقشه جامع علمی بوده و باید بصورت جدی مورد اهتمام قرار گیرد. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گیلان با اشاره به اهمیت کارگروه خدمت رسانی و سند انتظار بیان کرد: اجرای دقیق مجموعه گوش به فرمان ولی، مسیر و جهاد خدمت به عنوان راهبردهای نوسازی مدارس، قطعاً
خداحافظی با مدارس کانکسی در کشور تا پایان آذرماه
...> مدیرعامل بنیاد برکت با اعلام اینکه تا پایان آذرماه مدرسه کانکسی بالای 20 نفر در کشور نخواهیم داشت، عنوان کرد: حدود 1500 مدرسه روستایی تاکنون احداث و تحویل آموزش وپرورش داده شده است. مدنی اضافه کرد: با همکاری وزارت آموزش وپرورش امسال نیز 1000 مدرسه امن، ساختمانی و استاندارد در روستاها ایجاد می شود که تاکنون بیش از 500 مدرسه تحویل داده شده است و با تحویل مابقی مدارس کانکسی در کشور جمع می شود. وی در پایان یادآور شد: اقدامات خوبی در زمینه آبرسانی آب شرب و کشاورزی همچنین مسکن محرومان توسط ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره) در حال انجام است. ...
در مدارس کشور با کمبود فضای آموزشی مواجه هستیم؟
این امر و دستیابی به وضعیت مطلوب، تمرکز بودجه ای و برنامه ای را می طلبد که در سیاست های وزارت آموزش وپرورش و دولت محترم مطابق تکالیف برنامه هفتم وجود دارد. وی با اشاره به اقدامات انجام شده و برنامه ریزی های پیش رو اضافه می کند: در سال تحصیلی جدید دو رویکرد را در بحث فضاهای آموزشی دنبال کردیم، یکی توجه به نقاط محروم و کمتر توسعه یافته بود تا دانش آموزان این مناطق از فضاهای ایمن و مناسب برخوردار شوند، به طوری که بخش عمده ای از فضاهای تحویلی سال جاری در این مناطق قرار داشتند و رویکرد دوم همان توجه به حاشیه شهرها، کلان شهرها و مناطق با سرانه فضای آموزشی پایین بوده است. ...
جلسه برنامه ریزی همکاری آموزش وپرورش تفرش با مدرسه علمیه معصومیه
در 10 مدرسه دخترانه تفرش با فعالیت فرهنگی قرانی مشارکت مبلغات توانمند در ارتباط گیری با دانش آموزان حضور مبلغات در خوابگاه های دانش آموزی حضور مبلغات به عنوان ائمه جماعت برگزاری جلسات ماهیانه برگزاری جلسه با مدیران مدارس مقاطع مختلف دانش آموزی برگزاری جلسه با معلمان ومعاونت های پرورشی(توجیه معلمان در مورد کارکرد حوزه وآشنایی آنها با عملکرد مبلغات و توانمندی و تاثیر گزاری آنها ) آسیه اسکندری
رونمایی از پوستر جشنواره ملی دانش آموزی آیین جشن های مهدوی
مستقیم در راستای تربیت دینی کودکان و نوجوانان نقش دارد، مدارس است که انسان ها طلایی ترین سنین خود را در اختیار این نهاد تعلیم و تربیت قرار می دهند. محمد یاراحمدی تأکید کرد: معتقدیم کودکان و نوجوانان سرمایه های آینده کشور هستند؛ بنابراین باید برنامه ریزی دقیق و خلاقانه ای برای مسائل فرهنگی، تربیتی، دینی و هنری داشته باشیم که در آن رشد همه جانبه و تمام ساحتی دانش آموزان مبتنی بر سند تحول
3 مدرسه تازه تأسیس در خوزستان به بهره برداری رسیدند
برداری رسید. حبیبی افزود: مؤسسه خیریه راه ایمان تا کنون 90 مدرسه در مناطق کم برخوردار استان ساخته و تحویل آموزش وپرورش داده است. مدیرکل آموزش وپرورش خوزستان بیان کرد: تأمین پول کتاب، لباس، استخدام معلم بومی و تجهیز مدارس از جمله اقدامات دیگر این مؤسسه خیریه است و با این اقدامات، اثرات مثبت زیادی در حوزه آموزش مناطق محروم استان و جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان داشته است. وی گفت: خیران مدرسه ساز خوزستان همواره در حوزه مدرسه سازی سرآمد کشور هستند و در جایگاه نخست کشور قرار دارند. انتهای خبر/ ...
اجرای طرح سه میم در مدارس شهرستان فریدونشهر اصفهان
اداری اجرا شد. طرح سه میم با توجه به اهمیت پیوند مدرسه، منزل و مسجد در راستای اجرای سند تحول بنیادین در سطح مدرسه و اهداف نظام و انقلاب و ایجاد ارتباط حداکثری مسجد، مدرسه و منزل برگزار می شود. این طرح هم به لحاظ کیفی و هم به لحاظ کمی و بهره مندی از فضای تربیتی و معنوی مسجد و نمازگزاران برای کمک به تربیت دانش آموزان تراز انقلاب اسلامی در مدارس اجرا می شود. انس گرفتن
اعضای شورای عالی آموزش وپرورش به پزشکیان چه گفتند؟
والایی همچون تربیت انسان های متعهد، خلاق و کارآمد تدوین شده است. اما در اجرای این سند، خصوصاً در سطح مدارس، با چالش های جدی مواجه است. وی افزود: یکی از عمده ترین موانع اجرای سند تحول بنیادین، تراکم بالای دانش آموزان در کلاس های درس است. این تراکم به ویژه در مناطق محروم و حاشیه شهرها بسیار ملموس است. یکی از علل اصلی این تراکم، افزایش تعداد دانش آموزان اتباع خارجی می باشد. هرچند پذیرش این
مالک اصلی مدارس و فضاهای آموزشی، دانش آموزان هستند
فضای آموزشی مناسب با تراکم دانش آموزی است . در ادامه حسین زارعی، رئیس اداره حقوقی و املاک آموزش وپرورش استان مرکزی اعلام کرد: 16 مدرسه در این استان در تصرف دستگاه های اجرایی قرار گرفته اند و برای رفع تصرف آنها اقداماتی در حال انجام است . وی افزود: چهار هزار مترمربع از املاک آموزش وپرورش که در دهه 80 تصرف شده بود، با پیگیری های صورت گرفته در سه ماهه اول امسال، طی حکم دادگاه به آموزش وپرورش بازگشته است . این جلسه با هدف بررسی و برنامه ریزی برای بهبود وضعیت املاک و افزایش درآمدهای اختصاصی آموزش وپرورش استان مرکزی برگزار شد و تصمیمات مهمی در این زمینه اتخاذ گردید ...
امام جماعت باید مخاطب شناس، مدرسه شناس و روانشناس باشد
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان ، گردهم آیی آموزشی توانمندسازی ائمه جماعات مدارس استان سمنان با حضور حجت الاسلام والمسلمین مرتضی مطیعی نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه سمنان، سیداحمد زرهانی قائم مقام ستاد اقامه نماز کشور، رضا بهشتی معاون نماز اداره قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش، سیدمحمدرضا هاشمی استاندار، حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا شمس الدین مشاور استاندار و رئیس ستاد
بازدید سرزده مدیران کل آموزش وپرورش و بنیاد شهید کهگیلویه وبویراحمد از مدارس شاهد
رورشی این مدارس قرار گرفتند. سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد در جمع عوامل اجرایی این مدارس با بیان اینکه در سطح استان 22 مدرسه شاهد وجود دارد که بیش از 8 هزار دانش آموز در این مدارس تحصیل می کنند، گفت: بازدید از تمام مدارس شاهد در سطح استان برای ارتقای کیفی فعالیت های آموزشی از اولویت های کاری آموزش و پرورش استان است. محمد جمالی افزود: هنر مدیران مدار
برای مدرسه اتیسم کرمان به معلم، گفتاردرمان و کاردرمان نیاز داریم
ه 17 مهر اولین جلسه انجمن اولیاومربیان مدرسه اتیسم برگزار شد. ضرابی رئیس هیئت امنا مدرسه مهر ماندگار اتیسم در این نشست گفت: با حمایت آموزش وپرورش، سازمان نوسازی مدارس و خیر محترم، این مدرسه ساخته شده اما نیاز به تکمیل شدن دارد. تجهیزات آن خوب است؛ اما کافی نیست و نیاز به معلم خوب با تعداد و روحیه مناسب داریم. او افزود: در سال گذشته ما 60 دانش آموزش داشتیم با 18 کادر مدرسه که 1
الف تا مکانی برای دیده شدن ایده ها و تجارب تحول آفرین است
حول آفرین مدرسه ای طراحی شده است، به گونه ای که تمام مدارس کشور به این بانک دسترسی داشته باشند. نکته مهم در این زمینه ضرورت وجود شاخص هایی است که بتوان تجارب تحولی معلمان و کل مدرسه را براساس آن ارزیابی و تطبیق آن ها با سند تحول بنیادین را بررسی کرد. وی در رابطه با هدف و انگیزه خود از شرکت در این رویداد بین الملی، گفت: رویداد الف تا برای حمایت و به اشتراک گذاری ایده ها و تجارب تحول آفر
رتبه بندی استان ها براساس شاخص های عدالت آموزشی
خوبی برای همکاران خواهد داشت. در حال حاضر آموزش و پرورش و در یک نگاه کلی؛ 15 میلیون و 989 هزار و 644 دانش آموز، 118 هزار 38 مدرسه و 19 هزار و 436 مدرسه غیردولتی دارد. وی افزود: استاندارد سرانه فضای آموزشی کل کشور براساس سند تحول بنیادین برای هر دانش آموز 8.39 متر مربع است که متوسط سرانه موجود کل کشور 5.28 متر مربع و هدف گذاری آن متناسب با قانون برنامه هفتم 6.1 متر مربع است. وی
44 درصد دانش آموزان جذب هنرستان فنی و حرفه ای شده اند
خواهد توسعه پیدا کند باید به آموزش و پرورش توجه کرد. مدیر آموزش و پرورش بروجرد با بیان اینکه رشد و پرورش بستگی به آموزش و پرورش دارد، اضافه کرد: در سال 1400 به سه مشکل کمبود نیرو، فضای آموزشی و تجهیزات مدارس روبرو بودیم. سبحانی نیا ادامه داد: طی این دو سال اقدمات خوبی در راستای رفع مشکلات آموزش و پرورش انجام شده است به طوری که بیش از 500 نفر نیروی انسانی در آموزش وپرورش
فعالیت 197 مدرسه صدرا در کشور
رنامه ریزی مدون جهت اجرایی سازی سند تحول، ایجاد فضای تربیتی و اخلاقی حاکم بر مدارس، توجه به فناوری های آموزشی و مدیریتی در مدیریت مدرسه و ایجاد پرونده تربیتی در کنار پرونده علمی برای ارزش یابی دانش آموزان را از ویژگی های مهم این مدارس دانست. قائم مقام سازمان مدارس صدرا تصریح کرد: مدارس صدرا وابسته به سازمان تبلیغات اسلامی هستند و در حال هزار سه هزار و 200 نفر به عنوان کادر فرهنگی در ای
میز خطابه
مدام، نوجوانان و جوانان را از دست گرفتن گوشی تلفن همراه و نظایر آن منع کنیم، قطعاً رافع مشکل نیست و باید با روش های ایجابی، بخش تکمیلی آموزش در مدارس را در همین ابزارهای نوین ارتباطی طراحی و اجرا کنیم تا دانش آموز و حتی دانشجو، بخش آموزش در خارج از مدرسه را نیز به این شکل انجام دهد. وی بابیان اینکه به کارگیری ابزارهای نوین ارتباطی و آموزشی می تواند به اجرای عدالت آموزشی در کشور کمک کند، دلیل عدم
کشف به موقع استعدادهای ورزشی دانش آموزان ضروری است
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان فارس؛ فرشید قاسمی در جلسه شورای ورزشی مدارس استان فارس با موضوع توانمندسازی معلمان تربیت بدنی و برنامه های هفته تربیت بدنی گفت: ساحت زیستی و بدنی سند تحول بنیادین، 2 بخش است که باید هم به بخش سلامت و هم تربیت بدنی توجه ویژه شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس ادامه داد: مهم ترین اتفاق در آموزش این است که بازخورد آموزشمان را
آموزش پرورش 14 میلیون متر مربع فضای آموزشی نیاز دارد
، ارتقای کیفیت مدارس دولتی، توسعه عدالت آموزشی با رویکرد پوشش تحصیلی و نصیب آموزشی برابر، تقویت هویت ملی و دینی در چهارچوب ارزش های دینی انقلابی و ملی، پرورش استعدادهای نخبگانی و مهارت آموزی با رویکرد هر دانش آموز یک مهارت توجه به اقتصاد آموزش و پرورش و ارتقای جایگاه منزلتی و معیشتی معلمان از برنامه های مهم و اولویت دار در برنامه 4 ساله این وزارتخانه است.
دانش آموزان کردستان زیر سقف های لرزان
اقتصاد24- وجود مدارس فرسوده در حاشیه مناطق شهری به ویژه روستا های کردستان، امروزه به معضل جدی در استان تبدیل شده است. این درحالی است که خود مدیرکل آموزش وپرورش نیز به این مقوله مهم معترف است و رسماً در رسانه ها اعلام کرده است که از حدود سه هزار مدرسه موجود در استان، 30درصد از مدارس نیاز به مقاوم سازی، تخریب و بازسازی دارند، یعنی هم اکنون دانش آموزان کردستان در 900 مدرسه نیاز به تخریب و بازسازی
یافته های یک پژوهش؛ مهم ترین چالش های آموزش وپرورش کوچ نشینان و عشایر کشور
فرهنگ های مختلفی نیز تشکیل شده، برنامه درسی در برخورد با فرهنگ ملی و خرده فرهنگ ها باید نقش فعال، وحدت گرا و تعالی بخشی ایفا کند، همچنین پاسخگوی نیازهای متنوع اجتماعی باشد. به دلیل اهمیت آموزش وپرورش و نظام تعلیم و تربیت، مدارس متعددی به وجود آمده است که از مهم ترین آن ها می توان به مدارس عشایری اشاره کرد؛ با توجه به اینکه در بحث چالش های تعلیم و تربیت کوچ نشینان پژوهش های متعددی انجام شده
لزوم ایجاد پایگاه اطلاعات جامع مدارس
اجتماعی دانش آموزان و اولیاء آنان) اعمال کند. این گزارش بیان می کند که در این مسیر ضروری است به این موارد دقت شود: تعیین مؤلفه های رتبه بندی مدارس از سوی شورای عالی آموزش و پرورش با رویکرد عدالت آموزشی و توجه به ویژگی های مدرسه مورد انتظار سند تحول بنیادین، در نظر گرفتن وجوه مختلف کارکردی مدرسه (از سطح فضای فیزیکی تا کیفیت معلم و دانش آموز) برای سنجش وضعیت مدارس، لزوم سنجش سامانه ای و برخط