تقابل جبهه حق و باطل به درازای پیدایش بشر وجود داشته است
سایر منابع:
سایر خبرها
هراس از رأی مردم راز رفتار انتحاری مدعیان اصلاحات
نخستین بار عاجز شدم از تیتر زدن برای خبر کسالت باری که ناگزیر بودم بر صفحه یک سازندگی بنشانم: نه اینکه به رسم این روزگار از انتخابات عبور کرده باشم بلکه بدان سبب که بی کفایتی شورای عالی اصلاح طلبان در راهبری انتخاباتی آنان را باید روایت می کردم. آقای عارف فکر کردند چون خودشان نامزد نمی شوند نیاز نیست در مقام رئیس شورای عالی اصلاح طلبان از دیگران دعوت کنند و دیگر بزرگان... این روزها آن قدر علیه نهاد ...
فرهنگ دینی، ایمان، اعتقاد و روحیه انقلابی؛ خنثی کننده نیرنگ دشمنان ایران اسلامی
مردم به ویژه کارکنان نیرو های مسلح تاکید ویژه ای دارد. رئیس تیم بازرسی ستاد کل نیرو های مسلح با بیان اینکه گستره فعالیت فرهنگی بسیار وسیع و نامحدود است گفت: نهادینه کردن فرهنگ دینی بر عهده نهاد یا ارگان خاصی نیست و هر شخصی در هر موقعیت و جایگاهی برای تحقق این امر مهم می تواند به عنوان یک فرمانده عمل کند. وی این موضوع را معنای دقیق آتش به اختیار که توسط مقام معظم رهبری دام ظله ...
تلاش ما برای تربیت جوانانی از جنس شهداست
...: ما به دنبال ساخت یک مکان ارزشمندی هستیم با عنوان مرکز فرهنگی و موزه دفاع مقدس که جهان اجتماعی شایسته ای بسازد که جوانانش را از جنس شهدا تربیت خواهد کرد. مدیرکل حفظ آثار دفاع مقدس لرستان با اشاره به ارائه چهل شاخص از کنش های رزمندگان اسلام در دوران دفاع مقدس به میمنت اینکه در آستانه چهلمین سال دفاع مقدس هستیم تاکید کرد: این چهل شاخص فضای جبهه های حق علیه باطل را معطر کرده بود و ...
اوسنه گوهرشاد زنگ تفریح تشکری است / تشکری نویسنده توانمندی است / این کتاب تحریفِ بخشی از تاریخ معاصر ...
پاتر یک کار فانتزی است. چه می گوید؟ می گوید اگر جادوگرها در دنیای امروزی ما هم وجود داشته باشند... من نمی گویم که کار خوبی هست، دارم یک مثال ملموس می زنم. حالا خواستید مثال های دیگری را هم می زنم- و بعد می گوید که اگر شما در سیستم جادویی آموزش ببینید، و یک سری مسائل ژنتیکی داشته باشید، یعنی هم اکتسابی هست و هم انتسابی هست، و با داشتن یک سری وسایل و یک سری کلمات می توانید خرق عادت کنید. شما یک چوب ...
قاضی زاده هاشمی: در ماهشهر تعداد زیادی کشته شده اند
اختیارات بیشتر طلب کرده و از این گله کرده که اختیار کافی برای اداره کشور ندارد. وی افزود: رهبر معظم انقلاب هم تصمیم گرفتند که این اختیار را به سران سه قوه بدهند. شورای سران سه قوه به جز این تصمیم، تصمیمات خوبی هم داشته است مثلا در موضوع ارز و کاهش نرخ ارز یا طبق قوانین دولت حق ممنوعیت واردات هیچ کالایی ندارد و باید با تعرفه کار را پیش ببرد، اما این در شورای هماهنگی قوا انجام شده است. ...
نشست علمی با موضوع از قطعنامه 598 تا قطعنامه 2231 برگزار شد
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، در این نشست که با عنایت به همسویی گروه های علمی این واحد دانشگاهی با بیانیه گام دوم انقلاب مقام معظم رهبری و به منظور عمل به این توصیه ایشان که "برای برداشتن گام های استوار درآینده، باید گذشته را درست شناخت"، به همت اداره امور بین الملل واحد تهران شمال به مناسبت روز 18 آذرماه، سالروز صدور اعلامیه 9 دسامبر 1991 ...
شاخص های سیستان و بلوچستان با میانگین کشوری فاصله چشمگیری دارد
متوقف مانده بود و جلسات عدیده ای با دانشگاه ها و دستگاه های اجرایی در استان و تهران در این باره تشکیل شده که در حال حاضر این سند به دفتر آمایش کشور برای تصویب ارائه شده است و بنا به اعلام سازمان برنامه و بودجه کشور جزو بهترین سند های آمایش استانی است. سند دیگری مربوط به سواحل مکران که مورد تاکید مقام معظم رهبری است را پیگیری کردیم و برنامه تنظیم کردیم. امروز اگر می بینید که بعضی از امور را پیگیری ...
6 ابر چالش دستگاه قضا تشریح شد/ افزایش قاضی برای حل مشکلات کفایت نمی کند
برآمده از جهل حقوقی عموم مردم هستند. آشنایی عموم مردم با حق ها و تکالیف خود به عنوان شهروندان جامعه یکی از مهم ترین اهداف آموزش همگانی تلقی می شود. شهروندان آگاه به حق و تکلیف خود به نحو مؤثر و معنادارتری در زندگی اجتماعی مشارکت کرده وزندگی فردی خود را بهتر می توانند مدیریت کنند. بر همین اساس در راستای منویات مقام معظم رهبری در دیدار رئیس و مسئولان قوه قضائیه در تاریخ 12 تیرماه 96 مبنی بر ...
نوآوری های فقهی در جهاد اسلامی
.... 4. تأسیس دولت و نظام اسلامی. 5. حفظ نظام اسلامی و وجوب دفاع از آن. 6. گسترش حاکمیت دین بر پایه ی وجود نظام اسلامی و پیشرفت آن. 7. اصولی که فقه بین الملل در سیاست خارجی دارد. 1-7. محور جهاد فی سبیل الله: دولت اسلامی این نظریّات فوقانی، در مقام استنباط ثمراتی دارند. یکی از ثمرات نظریه سازی در فقه جهاد این است که جهاد فقط در چهارچوب دولت اسلامی معنا پیدا میکند ، جهادِ قبل ...
مهم ترین محور تارنماهای خبری/ بیستم آذر 1398
علوم سیاسی دانشگاه تهران در تحلیلی درباره وضعیت سیاسی کشور در شرایط کنونی، به پایگاه خبری تحلیلی انتخاب گفت: اعتراضات در مقطع کنونی رادیکال تر شده و ساختارشکنی در آن بیشتر شده است. برای نمونه در انتخابات سال 88 با وجود این که حدود 2 تا 3 میلیون نفر در خیابان های تهران اعتراض کردند اما شاهد نبودیم که پنجره ای بشکند، چه برسد به آن که بانک آتش بگیرد. اکنون شاهد هستیم که در بسیاری از مناطق حاضر در پایین ...
همایش "سرآغاز تبیین مکتب انقلاب اسلامی" در تبریز برگزار می شود
...، گفت: نمایشگاه هایی در ورودی سالن همایش دایر خواهد بود که فعالیت های بنیاد در راستای بحث گفتمان سازی مکتب در سال های اخیر را نمایش می دهد. به گفته وی مراسم رونمایی از این کتب نیز در روز 26 یا 27 آذرماه در تهران با حضور مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها برگزار می شود. فرآیند تحقق اهداف اسلامی، تحول معنوی، تحول معرفتی، انقلاب اسلامی، نظام اسلامی، دولت اسلامی، جامعه اسلامی، تمدن نوین اسلامی، فصول هدایتگری و نهضت انتظار عناوین کتب ده گانه مکتب انقلاب اسلامی است. انتهای پیام ...
پرداختن به مسئله پیوند صنعت و دانشگاه خسته کننده شده/ کار عملیاتی صورت بگیرد
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد، حجت الاسلام سعید صفی پیش از ظهر امروز در آیین اختتامیه بیستمین جشنواره تجلیل از پژوهشگران و فناوران برگزیده چهارمحال و بختیاری، گفت: یکی از منابع راهبردی در هر کشوری دانش و پژوهش است که باعث اقتدار علمی آن کشور در جهان می شود. مسؤول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه شهرکرد با اشاره به اینکه برنامه ریزی و سرمایه گذاری در امر تحقیق یک منبع ...
ورود 400 خودرو جدید به ناوگان پلیس/ ترافیک موضوعی ملی است
اندرکاران طرح زمستانه امروز برای نجات جان انسان گردهم آمده اند که این اقدام ارزشمندی است. اشتری با اشاره به آمار جان باختگان حوادث رانندگی اظهار کرد: مقام معظم رهبری تأکید دارند که حتی یک کشته نیز برای تصادفات زیاد است. ما نیز همه باید در این راستا حرکت کنیم و 17 هزار کشته را زیاد می دانیم؛ اما باید این نکته را هم بگویم که آمار جان باختگان ما در سال های اخیر کاهش بسیاری داشته است و ...
بسیجی لذت دیدار خدا را با ارمغان فتح به ملت هدیه داد
، 7" باور قلبی داشته و به خدا حُسن ظن دارد. دست درازی ها به بیت المال ناشی از شرک پنهان است. هرکس در هر اداره، نهاد، سازمان و هر پست و مقام و جایگاهی می تواند روحیه بسیجی داشته باشد. ارکان بصیرت بسیجی؛ خداشناسی، خودشناسی، شناخت زمان و نیازهای زمانه و شناخت دوستان و دشمنان یعنی آسیب شناسی، چهار رکن بصیرت است. "العالِمُ بِزَمانِهِ لا تَهجُمُ عَلَیهِ اللَّوابِس: شبهات و نادانی ...
سالروز شهادت غلامعلی پیچیک
دلگرمی و امید بیشتر، به روشنگری و هدایت مردم پرداخت و با ارائه تحلیل های خوب سیاسی، مفاسد و وابستگی رژیم شاه را افشا و بویژه قشر جوان را به مبارزه علیه نظام ستمشاهی ترغیب کرد. با ارتباطی که با برخی روحانیون برجسته داشت، اعلامیه ها و نوارهای سخنرانی حضرت امام را چاپ، تکثیر و در اختیار دیگران گذاشت. با تجاوز رژیم عراق به ایران و تحمیل جنگی نابرابر به انقلاب نوپای اسلامی، پیچک عازم جبهه های ...
قرارگاه خاتم، صف قدرتمند ایران در جنگ اقتصادی
خواهند از شکل گیری الگویی مستقل که به کرامت انسان و عدالت، اخلاق، معنویت، پیشرفت و رفاه می اندیشد جلوگیری کنند. وی افزود: انقلاب اسلامی ایران با هدف تولید این نظام الگو شکل گرفت تا اسلام را به عرصه حیات سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی و دفاعی جوامع مسلمان منتقل کند، به این دلیل که بدون تشکیل حکومت و ایجاد قدرت، مسلمانان در جغرافیا و تاریخ دیگران شکل می یابند و نمی توانند هویت مستقل داشته باشند ...
شکایت بین المللی جوانان جهان از جنایات آمریکا و آل سعود در یمن
خواهد شد. دبیرکل سازمان جوانان حقوق بشر گفت: استقبال ویژه ای از سوی جوانان آزاده جهان، گروه ها، تشکل ها، سازمان ها و نهادهای مردم نهاد از اقصی نقاط دنیا از جمله قاره امریکا و اروپا در حمایت از این شکایت شده است. انصاری افزود: سعودی ها با تجاوز به یمن، خطا و اشتباه بزرگ تاریخی کردند و بدعت بدی را در منطقه بنیان گذاشتند و کار این روزهای دولت سعودی در یمن مشابه جنایات صهیونیست ها ...
سردار سلامی: برخی در داخل پژواک استراتژی تسلیم شده اند/ قرارگاه خاتم الانبیا نگین سازندگی کشور است
هویت مستقل داشته باشند. وی افزود: امروز به مفهوم جدیدی در قدرت بین المللی به نام جهان اسلام دست یافته ایم که این واژه در ادبیات سیاسی جهان وجود نداشت، اما این حقیقت در پرتو هدایت رهبران بزرگ انقلاب یعنی امام خمینی(ره) و حضرت آیت الله العظمی امام خامنه ای(مدضله العالی) شکل یافته است. فرمانده کل سپاه با بیان اینکه دشمنان در این شرایط ساکت نمی نشینند، گفت: مستکبران همه عرصه ها را ...
ماجرای حذف 100 درصدی سهمیه های کنکور چیست؟
می رسد این قوانین برای آنکه بتواند ماهیت کلی داشته باشد، نه راهی مجلس بلکه باید راهی شورای عالی انقلاب فرهنگی شود تا با دستورات بالادستی این نهاد این لایحه خط پایانی بر سهمیه ها باشد، به خصوص که براساس این لایحه امکان ایجاد هیچ گونه سهمیه جدیدی به جز مواردی که در آن ذکر شده است، وجود نخواهد داشت.زمان اجرای این لایحه نیز سوال دیگری است که داوطلبان آزمون های مقاطع مختلف با آن روبه رو هستند، هرچند ...
نخستین همایش تبیین مکتب انقلاب اسلامی فردا دراستان آذربایجان شرقی برگزار می شود
کتب نیز در روز 26 یا 27 آذرماه در تهران با حضور مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها برگزار می شود. فرآیند تحقق اهداف اسلامی، تحول معنوی، تحول معرفتی، انقلاب اسلامی ، نظام اسلامی، دولت اسلامی، جامعه اسلامی، تمدن نوین اسلامی، فصول هدایتگری و نهضت انتظار عناوین کتب ده گانه مکتب انقلاب اسلامی است. انتهای پیام/ ...
تحقق مولفه های بیانیه گام دوم انقلاب باید سرلوحه کار مسئولان باشد
...: باید در برابر دشمن مقاومت کنیم؛ قرآن وعده پیروزی را به حق جویان داده که همه باید به آن توجه داشته باشیم و در سایه تلاش، آگاهی و برنامه ریزی اصولی تنگناهای اقتصادی را به فرصتی برای توسعه کشور تبدیل کنیم. دری نجف آبادی بیان کرد: اجرایی شدن منشور گام دوم انقلاب اسلامی به عنوان منویات رهبر معظم انقلاب باید در دستور کار آحاد جامعه و مسئولان قرار گیرد و این مهم زمینه پیشرفت و رشد و ...
آنچه از چندهمسری می خواهید بدانید لیلا خطیب زاده
اسلام با برخی موضوعات مبارزه نکرده اما به سمتی رفته است که کاهش داشته باشد. او یکی دیگر از مبانی استنباط را سیره خود ائمه و پیامبر اسلام بیان می کند و اظهار می دارد: وجود مبارک حضرت پیامبر 25 سال با حضرت خدیجه زندگی کردند و تمام بچه هایشان به جز یکی (ابراهیم فرزند ماریه قبطیه) از ایشان است. اگر حضرت خدیجه وفات نمی کردند چه بسا پیامبر هیچ زنی را نمی گرفتند. او تاکید می کند: نگاه ...
اصلاحات، اصلاح طلبان و پیش نیازهای دوره گذار
مهم ترین ویژگی جامعه در حال گذار، بروز بحران معنا در رخساره های حیات فردی و جمعی، به ویژه در حوزه سیاسی است. بین این بحران و شکل گیری اندیشه سیاسی همبستگی وجود دارد. آیا دوره گذار در ایران همه ویژه گی های یک زایمان تاریخی برای عبور کم خسارت از جامعه سنتی به جامعه مدرن را داراست؟ در ایران، ادبیات بحث های راجع به دوره گذار از غنای لازم برخوردار نیست. به ویژه ادبیات آن دسته از اصلاح طلبان که اصلاحات ...
بررسی ظرفیت ها و قابلیت های زبان کُردی به عنوان زبان علم / کامران رحیمی*
کشور ایران، آکنده از زبان ها و فرهنگ های رنگارنگِ پویا اما خاموش و حاشیه ای است که در واقع مؤلفان راستین ملت و تمدن ایرانی در گستره ی تاریخ می باشند. بی شک کم توجهی به سایر زبان های ایرانی، در آینده خساراتی جبران ناپذیر بر پیکره این تمدن دیرین، بر جای خواهد نهاد. زیرا با مرگ عزیزی، خانواده ای عزادار می شوند و با مرگ زبانی، نه تنها ملتی عزادار می شوند بلکه شمارش معکوس مرگ تدریجی آن مردمان نیز زده ...
گزیده اخبار ایران و جهان/اخبار داخلی ایران اجازه شلیک بدون هشدار قبلی را دریافت کرد
ایران اجازه شلیک بدون هشدار قبلی را دریافت کرد منابع اطلاعاتی رژیم صهیونیستی می گویند، ارتش روسیه اجازه هدف قرار دادن بدون هشدار قبلی هواپیماهای اسرائیلی را در سرتاسر آسمان سوریه به ایران داده است.بنابر گزارش اسپوتنیک، اقدامات تهاجمی تل آویو علیه سوریه و عدم هماهنگی در اقدامات با روسیه، این کشور را وادار کرد که به ایران حق مستقر تجهیزات دفاع هوایی خود در این کشور را اعطا کند و بدین ...
سیاست مدرسه محوری در اولویت آموزش و پرورش
یاد و خاطره شهدای دانشجومعلم و فرهنگی، عنوان کرد: عزت و اقتدار ایران اسلامی مدیون شهدای انقلاب اسلامی است که در این میان شهدای دانشجومعلم نیز با احساس تکلیف در شرایط نیاز انقلاب اسلامی علیرغم تحصیل در مراکز تربیت معلم با حضور در جبهه حق علیه باطل به درجه رفیع شهادت نائل آمدند. انتهای پیام/ ...
20 آذر، سالروز شهادت سومین شهید محراب
...> در ماجرای تدوین قانون اساسی به عنوان اولین نماینده مردم استان فارس به نمایندگی مجلس خبرگان قانون اساسی انتخاب شد. با تحمیل جنگ از طرف استکبار به ملت مسلمان ایران، آیت اللّه دستغیب، به کمک رزمندگان و تشویق جوانان، به مقابله با استکبار مشغول شد و جنگ تحمیلی را بزرگ ترین و مهمّ ترین مسئله انقلاب اسلامی معرفی کرد و لحظه ای از کمک به جبهه ها و مهاجران و مجاهدان جبهه حق علیه باطل دریغ نورزید. ...
جزئیات تغییرات مهم در سهمیه های کنکور
آزمون های کشوری حدود سه دهه است که با انواع سهمیه ها و امتیازات مواجه هستند. فارغ از منشاء و علت تصویب سهمیه ها، تعدد آنها و امتیازات مختلف، فرآیند آزمون ها، انتخاب رشته و پذیرش افراد را پیچیده کرده است به صورتی که تنها در کنکور سراسری توضیح سهمیه قطب و ناحیه به اندازه [...] آزمون های کشوری حدود سه دهه است که با انواع سهمیه ها و امتیازات مواجه هستند. فارغ از منشاء و علت تصویب سهمیه ها، تعدد آنها و امتیازات مختلف، فرآیند آزمون ها، انتخاب رشته و پذیرش افراد را پیچیده کرده است به صورتی که تنها در کنکور سراسری توضیح سهمیه قطب و ناحیه به اندازه یک مشاوره تحصیلی زمان می برد. بررسی دفترچه های کنکور در دو بخش وزارت علوم و وزارت بهداشت نشان می دهد که همین تعدد و پیچیدگی موجب شده است که داوطلبان آزمون ها سردرگم شده و در بسیاری از موارد حتی افراد ذی نفع نتوانند از این سهمیه ها و امتیاز به درستی استفاده کنند. در زمان کنکور سراسری به ویژه زمان انتخاب رشته یک راهنمای تصویری برای راحت تر کردن کار داوطلبان منتشر می شود که بر اساس آن هر داوطلب می تواند بر اساس شرایط خود، متقاضی یکی از سهمیه های مصوب مندرج در بندهای اعلام شده را انتخاب کند. سهمیه مناطق کنکور سراسری: شرکت کنندگان متقاضی سهمیه مناطق با توجه به ملاک های زیر جزو یکی از مناطق 1، 2 و 3 محسوب می شوند: الف) برای داوطلبان نظام آموزش جدید بخش محل اخذ مدرک تحصیلی سه سال آخر دبیرستان (پایه دهم تا دوازدهم) ب) برای داوطلبان نظام ترمی واحدی و سالی واحدی آموزش متوسطه، بخش محل اخذ مدرک تحصیلی دوره پیش دانشگاهی و دو سال آخر دبیرستان. ج) برای داوطلبان نظام قدیم آموزش متوسطه، بخش محل اخذ مدرک تحصیلی سه سال آخر دبیرستان یا هنرستان. گزینش بومی: نحوه تقسیم ظرفیت رشته های بومی به سهمیه های مختلف. هر رشته محل (یک رشته در یک دانشگاه)، ظرفیتی دارد که میان سهمیه های مختلف تقسیم می شود. در گزینش بومی، بخشی از ظرفیت هر رشته محل مخصوص داوطلبان بومی است. رشته های موجود در دانشگاه ها به دو دسته کلی کشوری و بومی تقسیم می شوند که روش تقسیم ظرفیت آنها در بین سهمیه ها، مختلف است. رشته های کشوری: رشته هایی هستند که در کل کشور، فقط در بعضی از دانشگاه ها وجود دارند. مانند رشته های بیوتکنولوژی یا باستان شناسی. رشته های بومی: به جز رشته های کشوری، رشته های تحصیلی دوره های روزانه بر اساس میزان پراکندگی آنها در سطح کشور، به سه نوع رشته های استانی، ناحیه ای و قطبی تقسیم می شوند. رشته های استانی: رشته هایی است که در بیشتر استان های کشور دایر است. رشته های ناحیه ای: رشته هایی است که در بیشتر استان ها دایر نیست، ولی در چند استان کنار هم (که یک ناحیه را تشکیل می دهند) وجود دارند (مانند رشته های معماری، پزشکی و حقوق دوره روزانه.) رشته های قطبی:رشته هایی است که در بیشتر ناحیه ها دایر نیست ولی در چند ناحیه کنار هم (که یک قطب را تشکیل می دهند) وجود دارند (مانند رشته های مهندسی صنایع، فیزیوتراپی و تاریخ دوره روزانه.) تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: در بخش الف ماده 3 سهمیه های این لایحه آمده است: در آزمون سراسری برای پذیرش دانشجو در مقاطع کاردانی ناپیوسته، کارشناسی پیوسته، کارشناسی ارشد پیوسته و دکتری حرفه ای، سهمیه های پذیرش به صورت آزاد، مناطق (یک و دو و سه) و ایثارگران است. در بخش الف ماده 4 ظرفیت سهمیه نیز آمده است: ظرفیت هر کدرشته محل در آزمون سراسری در مجموع به میزان 50 درصد به نسبت شرکت کنندگان به هر یک از مناطق (یک و دو و سه) و مابقی (50 درصد) به صورت آزاد به تمامی داوطلبان متقاضی هر کدرشته محل اختصاص می یابد. به این ترتیب سهمیه بندی بومی، قطب، استانی و ناحیه ای از کنکور سراسری حذف شد و تنها بخش مناطق یک و دو و سه اعمال می شود و دیگر نیازی به محاسبه پیچیده برای اعمال سهمیه های بومی در نمره کنکور فرد نیست. نمونه ای از تشریح فرآیند سهمیه های قطب و ناحیه در کنکور سراسری سهمیه رزمندگان، ایثارگران و خانواده شهدا: هر یک از داوطلبان متقاضی سهمیه رزمندگان، ایثارگران و خانواده شهدا می توانند بر اساس شرایط خود که در بندهای الف تا ج ذیل آمده است، متقاضی این سهمیه شوند: الف) سهمیه رزمندگان: رزمندگانی که بر اساس ماده 1 و تبصره های چهارگانه ماده مذکور در آیین نامه اجرایی قانون ایجاد تسهیلات برای ورود رزمندگان و جهادگران داوطلب بسیجی به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از تاریخ 31 شهریور 59 تا 31 شهریور 67 حداقل شش ماه متوالی یا متناوب داوطلبانه در مناطق عملیاتی جبهه های نبرد حق علیه باطل حضور داشته اند. الف) سهمیه رزمندگان: آن دسته از کارکنان کادر ثابت، پیمانی و وظیفه نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران که علاوه بر میزان موظفی، از تاریخ 31 شهریور 59 تا 31 شهریور 67 حداقل 6 ماه پیوسته و یا 9 ماه ناپیوسته شرکت در عملیات به صورت داوطلبانه در خطوط مقدم حضور داشته اند. ب) سهمیه ایثارگران: جانبازان 25 درصد و بالاتر و همسر و فرزندان آنان، جانبازان زیر 25 درصد و همسر و فرزندان آنان، آزادگان و همسر و فرزندان آنان و همسر و فرزندان شهدا و مفقودالاثر و همچنین همسر و فرزندان رزمندگان با حداقل 6 ماه حضور داوطلبانه در جبهه ج) سهمیه خانواده شهدا: خانواده معظم شهدا (پدر، مادر، خواهر و برادر شهید) با توجه به تصویب قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران (1396 – 1400) مصوب 14 اسفند 95 مجلس شورای اسلامی، ماده 90 این قانون علاوه بر ماده 70 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحیه بعدی آن در ماده 47 قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت در این آزمون اجرا و گزینش داوطلبان براساس این قوانین صورت می گیرد. بر اساس قوانین فوق: 1) 25 درصد ظرفیت هر کدرشته محل به همسر و فرزندان شهدا و مفقودالاثر ، آزادگان و همسر و فرزندان آنان ، جانبازان 25 درصد و بالاتر و همسر و فرزندان آنان اختصاص دارد. 2) پنج درصد ظرفیت هر کد رشته محل نیز به جانبازان زیر 25 درصد و همسر و فرزندان آنان و همسر و فرزندان رزمندگان با حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه اختصاص دارد. طبق تبصره بند الف ماده 90 قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در صورتی که سهمیه 25 درصدی ایثارگران توسط داوطلبان مشمول سهمیه فوق تکمیل نشود، خالی مانده آن، ابتدا به مشمولین سهمیه 5درصدی ایثارگران که شرایط و حدنصاب لازم را داشته باشند، تخصیص یافته و اگر باز هم این ظرفیت خالی ماند، مابقی آن به داوطلبان سهمیه آزاد اختصاص می یابد. بر اساس قوانین مذکور حدنصاب نمره ایثارگران (اعم از ایثارگران مشمول ظرفیت 25 درصدی و یا 5 درصدی) 70 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده در گزینش آزاد در هر کد رشته محل و حدنصاب نمره رزمندگان 75 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده در گزینش آزاد در هر کد رشته محل است. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: در بند پ ماده 4 ظرفیت سهمیه ها آمده است: در تمامی آزمون ها 5 درصد از ظرفیت تعیین شده در هر کدرشته محل به صورت اضافه بر ظرفیت (مازاد) به ایثارگران اختصاص می یابد. تبصره 2: در استفاده از سهمیه فوق اولویت با همسر و فرزندان شهدا، مفقود الاثران، جانبازان 25 درصد به بالا و همسران و فرزندان ایشان، آزادگان و همسران و فرزندان ایشان، رزمندگان با شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه و جانبازان زیر 25 درصد است. در صورتی که این ظرفیت تکمیل نشود، خالی مانده ظرفیت به خانواده شهدا (پدر، مادر، خواهر و برادر)، همسر و فرزندان جانبازان زیر 25 درصد و همسران و فرزندان رزمندگان با شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه اختصاص می یابد و در صورت تکمیل این ظرفیت در هر کد رشته محل، سایر ایثارگران با داوطلبان غیر ایثارگر رقابت می کنند. به این ترتیب یکی از تغییرات مهم این لایحه نسبت به سهمیه های موجود مازاد شدن آن است و همچنین تغییر حدنصاب آن است که حدنصاب مربوط به ایثارگران در تمامی آزمون ها 85 درصد حدنصاب گزینش آزاد است. در گذشته این میزان حدنصاب 70 تا 75 درصد بود. سهمیه بهیاران: بهیاران دارنده دیپلم نظام قدیم و یا نظام جدید (کاردانش) مورد تأیید وزارت آموزش و پرورش که به حرفه بهیاری اشتغال دارند، می توانند با تهیه گواهی لازم از سازمان متبوع و نگهداری آن نزد خود منحصراً برای ورود به رشته پرستاری از سهمیه بهیاران استفاده کنند. این ظرفیت از سال 97-96 به مدت سه سال به میزان 5 درصد ظرفیت در قالب ظرفیت های موجود، تمدید شده است. سهمیه بهیاران در رشته پرستاری در منطقه تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی محل اشتغال متقاضیان معتبر است. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که سهمیه بهیاری نیز در کنار سهمیه های بومی گزینی، قانون عدالت آموزشی، سهمیه های مندرج در قانون خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحات بعدی آن، قانون ورود رزمندگان به دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، سهمیه های مربوط به کارگر نمونه، قهرمانان ورزشی، حافظان قرآن، دانشجوی نمونه کشوری، لغو شده است. سهمیه مناطق محروم در آزمون های کشوری 1) براساس مصوبه کمیته مطالعات و برنامه ریزی آزمون سراسری 21 فروردین 1372 حداقل 40 درصد از ظرفیت کد رشته محل های ناحیه ای، قطبی و کشوری دوره روزانه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی واقع در استان های ایلام، بوشهر، چهارمحال و بختیاری، سیستان و بلوچستان، کردستان، کرمانشاه، کهگیلویه و بویراحمد، لرستان و هرمزگان به داوطلبان بومی این استانها اختصاص می یابد. 2) براساس مصوبه سال 1392 مجلس شورای اسلامی، مبنی بر پذیرش 30 درصد دانشجوی بومی از محل اصلاح قانون عدالت آموزشی، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، در راستای تربیت و تأمین نیروی انسانی بومی مورد نیاز مناطق محروم کشور، مصوبه مربوط را برای رشته های کلیه مقاطع گروه علوم پزشکی اجرا می کند. 3) بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در 14 خرداد 1366 به منظور تأمین نیروی متخصص استان های ایلام، بوشهر، چهارمحال و بختیاری، سیستان و بلوچستان، کردستان، کرمانشاه، کهگیلویه و بویراحمد، لرستان و هرمزگان در رشته های مورد نیاز برحسب نظر استانداری های این استان ها و به تعداد 500 نفر از داوطلبان بومی استان های مذکور در دانشگاه ها پذیرش می شوند. بدیهی است که پذیرش در این رشته ها به صورت آزاد و از بین داوطلبان بومی هر یک از استان های مذکور انجام می شود. 4) سهمیه داوطلبان شهرستان های جنوب استان کرمان (جیرفت، عنبرآباد، کهنوج، رودبار جنوب، قلعه گنج و منوجان) و شهرستان بشاگرد در استان هرمزگان؛ بر اساس مصوبه کمیته مطالعه و برنامه ریزی آزمون سراسری 3 اردیبهشت 1388 داوطلبان بومی شهرستان های مذکور که حداقل 2 شهر از 4 شهر محل اخذ مدرک تحصیلی سال آخر، محل اخذ مدرک تحصیلی سال ما قبل آخر، محل اخذ مدرک تحصیلی دو سال ماقبل آخر و محل تولد آنها یکی از شهرهای فوق باشند، می توانند کد رشته های اختصاصی این شهرستان ها را انتخاب کنند. 5) سهمیه داوطلبان شهرستان ابوموسی در استان هرمزگان؛ در راستای اجرای مصوبه 21 خرداد 1387 شورای عالی انقلاب فرهنگی، مبنی بر اختصاص سهمیه برای داوطلبان شهرستان ابوموسی، 40 درصد از ظرفیت پذیرش رشته های تحصیلی دانشگاه های استان هرمزگان، به این دسته از داوطلبان اختصاص دارد. البته کسب حدنصاب 75 درصد گزینش آزاد الزامی است. ملاک بومی جهت استفاده از این سهمیه، سکونت مستمر به مدت 3سال در شهرستان ابوموسی است. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی در این بخش این است که بر اساس بند ج در تمامی آزمون ها برای تأمین نیاز مناطق محروم (کم برخوردار) با توجه به نیازسنجی های وزارتین، در صورت نیاز حداکثر 5 درصد ظرفیت هر کد رشته محل به صورت مازاد بر ظرفیت، در دانشگاه های استان مربوطه اختصاص می یابد. در صورت عدم وجود رشته در همان استان، وزارتین می توانند در نزدیک ترین مؤسسه های واقع در استان های همجوار این ظرفیت را اختصاص دهند. امتیاز تسهیلات نقل و انتقال فرزندان اعضای هیات علمی برای کنکور سراسری بر اساس دستورالعمل اجرایی مصوبه جلسه 735 در تاریخ 25 تیرماه 92 شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص تسهیلات فرزندان اعضای هیئت علمی داوطلب برای انتقال باید 90 درصد و برای تغییر رشته باید 92.5 درصد نمره آخرین نفر پذیرفته شده در سهمیه آزاد را کسب کند. اعضای هیئت علمی وزارتخانه های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و اعضای هیئت علمی دانشگاه های وابسته به سایر وزارتخانه ها و نهادها، اعم از نظامی و غیرنظامی و همچنین موسسات غیرانتفاعی و اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی می توانند از تسهیلات این بخشنامه استفاده کنند. بر اساس این دستورالعمل پذیرفته شدگان آزمون سراسری می توانند از دانشگاه مبدا به یکی از دانشگاه های واقع در شهر محل خدمت (ترجیحاً دانشگاه محل خدمت) عضو هیئت علمی و یا در صورت نبودن آن رشته در آن شهر به دانشگاه نزدیک ترین شهر به محل خدمت عضو هیئت علمی با تعیین سازمان سنجش آموزش کشور در همان مقطع، گروه آزمایشی و دارا بودن حد نصاب مطابق با ضوابط اعلام شده انتقال یا تغییر رشته بدهند. تغییر رشته و انتقال فقط به شهر دانشگاه محل خدمت عضو هیئت علمی و در صورت عدم وجود رشته به نزدیک ترین شهر به محل خدمت عضو هیئت علمی امکان پذیر است. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی در این بخش این است که بر اساس ماده 8 مصوبه تسهیلات فرزندان اعضای هیئت علمی از زمان اجرای این قانون لغو می شود. سهمیه داوطلبان آزمون سراسری در مناطق درگیر بلایای طبیعی بر اساس مصوبه 7 خرداد 98 شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر اختصاص سهمیه به داوطلبان آزمون سراسری در مناطق درگیر بلایای طبیعی حداکثر 5 درصد مجموع ظرفیت دوره روزانه دانشگاه های واقع در این استان ها به صورت مازاد بر ظرفیت در رشته های موردنیاز و پیشنهادی استانداری ها پس از تائید شورای سنجش و پذیرش دانشجو، به داوطلبانی که شهر یا بخش محل اقامت یا محل اخذ مدرک تحصیلی آنها درگیر بلایای طبیعی باشد، اختصاص داده می شود. تاکنون این سهمیه به داوطلبان مناطق آسیب دیده از سیل و زلزله اختصاص داده شده و برای سال 98 این سهمیه به داوطلبان مناطق سیل زده استان های خراسان شمالی، خوزستان، گلستان و لرستان و همچنین داوطلبان مناطق زلزله زده استان کرمانشاه به مدت سه سال و حداکثر تا آزمون سراسری سال 1399 اجرا شد. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی در این بخش این است که بر اساس بند ح سهمیه های مصوب برای بلایای طبیعی در آزمون سراسری مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی به قوت خود باقی است. این سهمیه به صورت مازاد بر ظرفیت توسط سازمان سنجش تخصیص داده می شود. سهمیه های استعداد درخشان و برگزیدگان علمی بر اساس مفاد آیین نامه پذیرش با آزمون استعدادهای درخشان در دوره های کارشناسی (پیوسته و ناپیوسته) و کارشناسی ارشد تاریخ 5 مرداد 1393 شورای هدایت استعدادهای درخشان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تسهیلات برگزیدگان علمی دوره کارشناسی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی حداکثر تا یک سال تحصیلی پس از زمان دانش آموختگی و صرفاً برای یک بار شرکت در آزمون و کسب حدنصاب علمی حداقل 90 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده اختصاص می یابد. این تسهیلات به برگزیدگان رتبه های اول تا پانزدهم مرحله نهایی المپیادهای علمی دانشجویی، دانشجویان نمونه کشوری در دوره کارشناسی با معرفی سازمان امور دانشجویان، رتبه های اول تا سوم نهایی جشنواره های خوارزمی، جوان خوارزمی، رازی، ابن سینا و فارابی در دوره کارشناسی پیوسته یا ناپیوسته با مشارکت حداقل 50 درصد در دستاورد حائز رتبه، دانش آموخته رتبه اول دوره کارشناسی پیوسته در بین دانشجویان هم رشته و هم ورودی و دانش آموخته رتبه اول دوره کارشناسی ناپیوسته در بین دانشجویان هم رشته و هم ورودی اختصاص می یابد. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی در این بخش این است که بر اساس بند چ در آزمون های کارشناسی ارشد ناپیوسته و دکتری تخصصی و نیز دستیاری گروه پزشکی و دامپزشکی حداکثر سقف ظرفیت پذیرش دانشجوی استعداد درخشان که مشمولین آن توسط شورای هدایت استعدادهای درخشان تعیین می شود، حداکثر تا 5 درصد مازاد بر ظرفیت هر کد رشته محل است که حسب مورد با نظارت کامل سازمان یا مرکز انجام می شود. امتیاز حافظان کل قرآن مجید: به منظور اجرای قانون اعطای مدرک کارشناسی و بالاتر به حافظان کل قرآن مجید مصوب سال 1375 مجلس شورای اسلامی حافظان کل قرآن مجید (دیپلم و زیر دیپلم) می توانستند با شرکت در کدرشته امتحانی 1111 آزمون کارشناسی ارشد از مزایای در نظر گرفته شده استفاده کنند. معرفی شدگان دیپلم و زیر دیپلم و دارای حد نصاب که دارای مدرک تخصصی حفظ باشند جهت اخذ مدرک کارشناسی علوم قرآن و حدیث، گواهی معدل و ریز نمرات به مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی کشور معرفی می شدند. دارندگان مدرک رسمی کارشناسی علوم قرآنی که دارای مدرک تخصصی حفظ هستند پس از شرکت در آزمون کارشناسی ارشد و اعلام نتایج، طبق برنامه زمانبندی به دانشگاهها معرفی می شدند. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که سهمیه حافظان قرآن نیز در کنار سهمیه های بومی گزینی، قانون عدالت آموزشی، سهمیه های مندرج در قانون خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحات بعدی آن، قانون ورود رزمندگان به دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، سهمیه های مربوط به کارگر نمونه، قهرمانان ورزشی، بهیاری، دانشجوی نمونه کشوری، لغو شده است. سهمیه مربیان در کنکور دکتری نیمه متمرکز بر اساس قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی و تخصصی مصوب 29 فروردین 1389 مجلس شورای اسلامی 10 درصد سهمیه مازاد بر ظرفیت (حداقل یک نفر) برای مربیان رسمی قطعی و یا رسمی آزمایشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، به شرط کسب حداقل 80 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده در گزینش آزاد، اختصاص می یابد. حدنصاب نمره در تمامی مراحل آزمون لحاظ می شود. مربیان دانشگاه آزاد اسلامی که واجد شرایط استفاده از سهمیه مربیان و قانون برقراری عدالت آموزشی هستند، در کدرشته محل های دانشگاه آزاد می توانند از سهمیه مذکور استفاده کنند که نحوه استفاده از آن در زمان انتخاب کدرشته محل های دانشگاه آزاد اسلامی، از طرف آن دانشگاه در دفترچه راهنمای دانشگاه مذکور اطلاع رسانی خواهد شد. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که در کنار سهمیه های بومی گزینی، قانون عدالت آموزشی، سهمیه های مندرج در قانون خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحات بعدی آن، قانون ورود رزمندگان به دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، سهمیه های مربوط به کارگر نمونه، قهرمانان ورزشی، بهیاری، دانشجوی نمونه کشوری، لغو شده است. این لایحه مربوط به تمام آزمون های کشوری از جمله آزمون های کارشناسی ارشد ناپیوسته و آزمون دکتری تخصصی و دستیاری گروه علوم پزشکی است. در بخش علوم پزشکی آزمون های کارشناسی ارشد، دکتری تخصصی و دستیاری تخصصی رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی با توجه به تعداد بالای شرکت کننده از اهمیت زیادی برخوردار هستند. در کنکور کارشناسی ارشد (رشته های وابسته به وزارت بهداشت) نیز سه سهمیه با عنوان سهمیه های آزاد، رزمندگان و ایثارگران و استعداد درخشان عنوان شده است. در این کنکور سهمیه استعداد درخشان (با آزمون ورودی و بدون آزمون ورودی) به صورت اضافه بر ظرفیت پذیرش بر اساس آیین نامه مربوطه است. سهمیه آزاد: داوطلبان فاقد سهمیه رزمندگان و ایثارگران هستند به عبارتی افرادی که متقاضی استفاده از سهمیه رزمندگان بسیجی و ایثارگران نیستند. و سهمیه رزمندگان و ایثارگران که شرح آن پیش از این گفته شد. از همین رو بر اساس تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی بر اساس بند چ در آزمون های کارشناسی ارشد ناپیوسته و دکتری تخصصی و نیز دستیاری گروه پزشکی و دامپزشکی حداکثر سقف ظرفیت پذیرش دانشجوی استعداد درخشان که مشمولین آن توسط شورای هدایت استعدادهای درخشان تعیین می شود، حداکثر تا 5 درصد مازاد بر ظرفیت هر کد رشته محل است که حسب مورد با نظارت کامل سازمان یا مرکز انجام می شود. همچنین در بند پ ماده 4 ظرفیت سهمیه ها آمده است: در تمامی آزمون ها 5 درصد از ظرفیت تعیین شده در هر کدرشته محل به صورت اضافه بر ظرفیت (مازاد) به ایثارگران اختصاص می یابد. آزمون دکتری رشته های علوم پزشکی در آزمون دکتری تخصصی و دکتری پژوهشی رشته های علوم پایه، بهداشت و تخصصی، داروسازی و دندانپزشکی نیز سهمیه های پذیرش در این آزمون با توجه به ابلاغ قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی و تخصصی به شرح زیر است: 1) سهمیه آزاد: 70 درصد ظرفیت متعلق به سهمیه آزاد است که همه داوطلبان در صورت داشتن حد نصاب می توانند از آن استفاده کنند. 2) سهمیه رزمندگان: مطابق ماده 90 قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و ماده 70 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحیه بعدی آن در ماده 47 قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت 3) 10 درصد مازاد بر ظرفیت هر رشته، برای اعضای هیئت علمی مربی رسمی دانشگاه های علوم پزشکی (حداقل یک نفر) منوط به کسب حداقل 80 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده اختصاص می یابد. توزیع واجدین شرایط در هر رشته، بین دانشگاه های پذیرنده و بر اساس نمره و انتخاب داوطلب خواهد بود. بطوری که افراد پذیرفته شده در هر دانشگاه حداقل یک نفر و حداکثر 10 درصد ظرفیت رشته آن دانشگاه باشند. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که قانون عدالت آموزشی و سهمیه مربیان لغو شده است. همچنین درباره سهمیه ایثارگران همانطور که برای آزمون کارشناسی ارشد اعلام شده، در بند پ ماده 4 ظرفیت سهمیه ها آمده است: در تمامی آزمون ها 5 درصد از ظرفیت تعیین شده در هر کدرشته محل به صورت اضافه بر ظرفیت (مازاد) به ایثارگران اختصاص می یابد. آزمون دستیاری رشته های تخصصی پزشکی از دیگر آزمون های مهم کشوری است که بر اساس این لایحه، در آزمون های دستیاری گروه علوم پزشکی سهمیه های پذیرش به صورت آزاد و ایثارگران است. در آزمون دستیاری پزشکی اکنون سهمیه های سھمیه رزمندگان و ایثارگران، سهمیه مناطق محروم ناشی از قانون برقراری عدالت آموزشی و سهمیه استعداد درخشان اعمال می شود. 1) پذیرش با استفاده از سھمیه رزمندگان و ایثارگران با رعایت قوانین و مقررات موضوعه در ظرفیت حداکثر به میزان 30 درصد ظرفیت در ھر رشته- محل انجام خواھد شد. 2) براساس قانون برقراری عدالت آموزشی مصوب مجلس شورای اسلامی و اصلاحیه ماده 3 آن 30 درصد ظرفیت دانشگاه ھای علوم پزشکی 10 قطب آمایشی (کلان منطقه) کشور در رشته ھای مورد نیاز به متقاضیان واجد شرایط پذیرش استفاده از سھمیه مناطق محروم، متناسب با نیاز استانھا و در چھارچوب نظام سطح بندی تعلق می یابد. 3) داوطلبان مشمول استفاده از قانون تسھیل ادامه تحصیل دانشجویان ممتاز و استعداد درخشان در آزمون دستیار تخصصی توسط شورای منتخب دانشگاه محل تحصیل متشکل از نمایندگان معاونت ھای آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و فرهنگی و نیز رئیس دفتر استعدادھای درخشان ھمان دانشگاه تایید شده معرفی می شوند. 4) سهمیه آزاد: داوطلب پذیرش به صورت آزاد مجاز به پذیرش در سھمیه ھای جانبازان، رزمندگان و ایثارگران و نیز سھمیه مناطق محروم نیستند. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که قانون عدالت آموزشی لغو شده است. حداکثر سقف ظرفیت پذیرش دانشجوی استعداد درخشان که مشمولین آن توسط شورای هدایت استعدادهای درخشان تعیین می شود، حداکثر تا 5 درصد مازاد بر ظرفیت هر کد رشته محل است که حسب مورد با نظارت کامل سازمان یا مرکز انجام می شود. همچنین درباره سهمیه ایثارگران همانطور که برای آزمون کارشناسی ارشد اعلام شده، در بند پ ماده 4 ظرفیت سهمیه ها آمده است: در تمامی آزمون ها 5 درصد از ظرفیت تعیین شده در هر کدرشته محل به صورت اضافه بر ظرفیت (مازاد) به ایثارگران اختصاص می یابد. همچنین سهمیه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص المپیادهای دانش آموزی جهانی به قوت خود باقی است و پذیرش در هر کد رشته محل توسط سازمان انجام می شود. از میان سهمیه ها، سهمیه بومی گزینی و بخشی از سهمیه مناطق محروم، امتیاز تسهیلات فرزندان هیئت علمی، سهمیه داوطلبان مناطق آسیب دیده بلایای طبیعی از مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی، بخشی از سهمیه مناطق محروم (قانون عدالت آموزشی)، سهمیه ایثارگران، سهمیه مربیان، امتیاز حافظان قرآن مجید مصوب مجلس شورای اسلامی است. همچنین سهمیه مناطق محروم استان های کرمان و هرمزگان و بخشی از مناطق محروم مصوب کمیته مطالعات و برنامه ریزی آزمون سراسری و مصوبه تسهیلات به برگزیدگان علمی و استعدادهای درخشان مصوب وزارت بهداشت و وزارت علوم هستند. منبع: مهر درج شده توسط : ...
برگرفته از وصیت نامه شهید اردکانی: دانش آموزان نقش خود را در پیشرفت کشور دریابند
شیرین خود را برای دفاع از این مرز و بوم فدا می کردند نداشت. شهید اردکانی اولین بار به عنوان بسیجی از طرف سپاه به میدان نبرد حق علیه باطل اعزام شد و در کنار دیگر رزمندگان در معرکه جنگ با رشادت و دلاوری حماسه آفرین شد. این شهید جلیل القدر پس از چند ماه نقش آفرینی در دفاع از خاک وطن در برابر تجاوز بیگانگان، سرانجام در بیست و دوم دی 1365 در شلمچه در عملیانت کربلای پنج در اثر اصابت ...
برخی وزرا با وجود پرونده های سنگین در دولت هستند
... وی با بیان این که صدای شما بلندگویی برای دفاع از حق مستضعفین است، گفت: فضایی وجود داشت که امکان ورود روحانیون به دانشگاه وجود نداشت یا اگر دختری با چادر وارد دبیرستان یا دانشگاه می شد، هو می شد. صدیقی تصریح کرد: فریاد امر به معروف و نهی از منکر از حنجره امام خمینی (ره) بلند شد و آغازگر انقلاب بود که فضای انقلابی و جهادی در سراسر کشور ایجاد شد؛ بدون سلاح و با امر به معروف و نهی از ...