داستان یک شبه تعهد و تجمع روزانه جلوی مجلس
سایر منابع:
سایر خبرها
18 روستای بخش پیش خور فامنین مشکل آب دارند
خانواده ها می خواهیم نظارت بر دانش آموزان خود برای حضور در شبکه شاد را بیشتر کنند و در بحث آیین نامه ها هم پیگیر هستیم تا آیین نامه ای تنظیم شود که نظارت معلمان بر دانش آموزان را بیشتر کند، گفت: عدم باور به داخل و عدم توجه به شبکه ملی اطلاعات باز؛ مشکلاتی برای آموزش و پرورش ایجاد کرده است. حجت الاسلام فلاحی گفت: متاسفانه از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان در سراسر کشور درست استفاده نشده و در همدان
سرگردانی دانش آموزان در تپه های فورجی
آن ها وجود ندارد و بسیاری از اوقات دانش آموزان ماسک های یک مصرف را می شورند ولی دیگر این ماسک ها اثرگذار نیست و یا اینکه تعدادی از آن ها از ماسک های پارچه ای استفاده می کنند که مشخص است خیلی موثر نیست. 34 درصد دانش آموزان خراسان شمالی در شبکه شاد غایب هستند فرامرز صدقی معاون فناوری اطلاعات اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی در ادامه در گفت و گو با ایسنا می گوید: طبق برآوردهای
تأمین اینترنت مطلوب 130 روستا تا پایان سال انجام می شود
الکترونیک و سلامت الکترونیک برقرار شود . وی با بیان اینکه به دنبال اجرای حکم سوم با توجه به بحث آموزش تقریباً اتصال مدارس را به اتمام رسانده ایم، گفت: از اردیبهشت ماه تاکنون تقریباً به 95 درصد مدارس یک مودم و 30 گیگابایت ترافیک اینترنت رایگان ارائه داده ایم . مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان همدان بیان کرد: در مدارس شهری مشکلی در این خصوص نداریم و مدارس روستایی نیز حدود پنج
عدم پوشش اینترنت در برخی از روستاهای نهاوند آموزش غیرحضوری دانش آموزان را با چالش مواجه کرده است
برای تحصیل، دانش آموزان در برخی از مناطق روستایی شهرستان به دلیل سرعت پایین اینترنت تلفن همراه و دسترسی سخت به شبکه شاد، باعث شده سهم زیادی از آموزش مجازی نداشته باشند و از این موضوع به ما گلایه دارند. فرماندار نهاوند با تماس تلفنی و دعوت از مدیرکل زیرساخت ارتباطات و فناوری اطلاعات استان در جلسه آموزش و پرورش شهرستان خواستار تقویت آنتن دهی اینترنت تلفن همراه برای استفاده دانش آموزان از
کمبود معلم و فضای آموزشی در کنگان
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بوشهر ، امین محمد داد مدیر آموزش و پرورش شهرستان کنگان در نشست با نماینده مردم جنوب استان در مجلس شورای اسلامی بیان کرد: با توجه به کمبود نیروی انسانی و فضای آموزشی شهرستان، انتظار داریم با همت و تدبیر نماینده مردم در مجلس نیازهایمان در این بخش ها تامین شود. او با اشاره به اینکه توسعه آموزش و پرورش، توسعه همه زیر ساخت ها به شمار می رود
دهیاران پیگیر تقویت اینترنت و اپراتورها غافل از روستاها
مهدی آباد بیان کرد: دانش آموزان با وضعیت موجود در بحث آموزش آسیب خواهند دید و چندین بار این موضوع را مطرح کرده ایم و مسئولان عنوان داشته اند که این مورد کلی است. وی با بیان اینکه درصورت نصب دکل در روستا اینترنت نیز تقویت می شد، افزود: با عدم وجود دکل ایرانسل پوشش دهی مناسب تری را از این اپراتور در روستا داریم، اما با وجود دکل همراه اول پوشش دهی اینترنتی این اپراتور ضعیف است.
بازماندن دانش آموزان روستایی از تحصیل | 130 روستا اینترنت ندارد
حومه شهر نورآباد حل شده؛ اما مساله این است که اداره ارتباطات باید وضعیت را بهبود بخشد؛ چون ممکن است دانش آموزان در برخی مناطق بازمانده از تحصیل شوند. مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان فارس گفت: قانون گذار تکلیف کرده است که در برنامه ششم توسعه برای 80 درصد از روستاهای بیش از 20 خانوار در کل کشور دسترسی به اینترنت ایجاد کنیم. مهرداد سهرابی افزود: در استان فارس تاکنون این
دانش آموزان و معلمان درگیر چرخ دنده های آموزش آنلاین
و قریب به چهار میلیون تومان هزینه کردم تا بتوانم تدریس را برای دانش آموزان انجام دهم و در این زمینه معلمان از سوی مدارس و آموزش پرورش حمایت نمی شوند. این معلم فیزیک، تصریح می کند: مسئله دیگر نرم افزار شاد است که فرزندانم در حال آسیب دیدن هستند و نمی توانند اطلاعات را بفرستند به دلیل سرعت پایین آن مجبور می شوند که از نرم افزارهای دیگری استفاده کنند. همچنین هر مدرسه ای با مدل متفاوتی در
محرومیت دانش آموزان شادگان از شبکه شاد
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خوزستان ، نماینده مردم شادگان در مجلس شورای اسلامی گفت: حدود 35 درصد دانش آموزان شادگانی بخاطر نداشتن تلفن همراه و تبلت از دسترسی به برنامه شاد ناتوان هستند و این موضوع سبب تاخیر جدی دانش آموزان در آموزش شده است. حجت الاسلام شیخ مجید ناصری نژاد نماینده مردم شادگان در مجلس شورای اسلامی افزود: این آمار بالاتر از شاخص نسبی استان است و اداره آموزش و پرورش
علاقه معلمان و دانش آموزان همچنان به آپ های خارجی است
کنند وگرنه با زور و تهدید هیچ دانش آموزی را نمی توان کنترل کرد! در ادامه مخاطبان با اشاره به اهمیت امنیت اطلاعات دانش آموزان و عدم خروج ارز از کشور، تأکید کردند: از وزارت آموزش و پرورش خواهشمندیم تا فعالیت تمامی مدارس را در نرم افزارهای خارجی ممنوع کرده و تمامی مدارس را ملزم به استفاده از بستر شاد یا یکی از پیام رسان های داخلی همچون گپ، ایتا، سروش و ... در سال جهش تولید و استقلال در فضای
22درصد دانش آموزان چاقی و اضافه وزن دارند/ 233 روستای استان قزوین از اینترنت محروم هستند
دانش آموزان با این مشکلات مواجه هستند. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین یادآور شد: شبکه شاد در بستر همراه اول انجام می شود که قول داده اند موانع و مشکلات حل شود و ما بتوانیم محتوای آموزشی بهتری را ارائه دهیم؛ قابلیت های فنی شبکه شاد که مربوط به وزارتخانه است هر روز تغییر کرده و افزایش می باید و شاهد ارتقاء این برنامه هستیم. این مقام مسئول بیان کرد: در استان قزوین 233 روستا
233 روستای استان قزوین از شبکه اینترنت محروم است
در برخی مناطق روستایی که ویروس کرونا وجود ندارد و تعداد دانش آموزان محدود است با تهیه بسته های آموزشی تلاش کرده ایم تا کلاس ها به صورت حضوری باشد تا دانش آموزان از تحصیل عقب نمانند. 22 درصد دانش آموزان استان اضافه وزن دارند مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در ادامه اظهارداشت: تعطیل شدن کلاس ها و حضور دانش آموزان در منزل و نیز کاهش فعالیت بدنی موجب شده که سبک زندگی مردم تغییر
فرماندار: 2 هزار دانش آموز همدانی نیازمند گوشی هوشمند هستند
لزوم نظارت بیشتر خانوادها بر فعالیت فرزندان در فضای مجازی اظهار داشت: فرهنگ و تربیت از دغدغه های اصلی کشور است و نظارت بر محتوا حتی در شبکه مجازی شاد هم باید جدی باشد. حجت الاسلام فلاحی افزود: طبق بررسی انجام شده در سطح کشور هم اکنون 80 درصد دانش آموزان مقطع ابتدایی، کمتر از 60 درصد دانش آموزان متوسطه اول و حدود 20 درصد دانش آموزان متوسطه دوم در شبکه شاد حضور فعال دارند که این یک آسیب
3 میلیون و 500 دانش آموز وسایل آموزش مجازی را در اختیار ندارند
روز از دغدغه های اصلی کشور ماست و نظارت بر محتوا حتی در شبکه مجازی شاد هم باید جدی باشد. فلاحی افزود: طبق بررسی انجام شده در سطح کشور هم اکنون 80 درصد دانش آموزان مقطع ابتدایی،کمتر از 60 درصد دانش آموزان متوسطه اول و حدود 20 درصد دانش آموزان متوسطه دوم در شبکه شاد حضور فعال دارند که این یک آسیب بزرگ است. وی با بیان اینکه در بحث زیرساخت ها نیز مشکلات فراوان است بیان کرد: در
دانش آموزان قربانی ناکارآمدی در وزارت آموزش و پرورش هستند/ تعاریفی که از سامانه شاد می شود، بزرگنمایی است
ندارد. وی افزود: در واقع سامانه شاد به این محدود شده است که معلم ها و دانش آموزان صوت می گذارند. این سامانه ایرادات نرم افزاری و سخت افزاری فراوانی دارد که نشان دهنده این است آموزش و پرورش در سامانه شاد موفق نبوده است. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در حال حاضر دانش آموزان قربانی ناکارآمدی وزارت آموزش و پرورش، آموزش از راه دور و ناهموار هستند
چه زمانی قرار است مشکلات آموزش غیر حضوری دانش آموزان حل شود؟/ شاد آینده تحصیلی دانش آموزان را تضمین نمی ...
با همکاری وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات از سامانه شاد رونمایی کرد، سامانه ای که بنا به گفته وزیر آموزش و پرورش طی قرارداد صلحی به وزارت آموزش و پرورش هبه شده است. دانش آموزان محروم حضوری تحصیل می کنند؟ هبه مذکور از همان ابتدا با مشکلات فراوانی همراه بود به نحوی که از همان ابتدا معلم ها و دانش آموزان در خصوص استفاده از این نرم افزار اظهار نارضایتی می کردند. به هر روی با شروع
حضور 80 درصدی دانش آموزان همدانی در شبکه شاد
محمد پورداود یکشنبه 18 آبان ماه در شورای آموزش و پرورش شهرستان همدان، اظهار کرد: شرایطی که در دنیا وجود دارد آموزش و پرورش را هم مانند چیزهای دیگر تحت تأثیر قرار داده اما معلمان ما از زمان شیوع کرونا به صورت خودجوش پیگیر آموزش دانش آموزان بودند. وی با بیان اینکه در شبکه شاد اشکالاتی وجود داشت که روز به روز مرتفع شد، تصریح کرد: وزارت آموزش و پرورش به دنبال این بود از پیام رسان داخلی
تردد روزانه 5000 معلم به روستاهای استان تهدید بزرگی برای انتقال ویروس است
بخشی از کمبودات را رفع کند. نماینده مردم خراسان شمالی در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: برای رفع مشکل دانش آموزان متوسطه اول در منطقه عشایری استان پیشنهاد می شود باتوجه به بحران کرونا برای عشایر از جمله خانواده هایی که در مراوه تپه سکونت دارند، امکان جابجایی فرزندانشان با سرویس فراهم شود. وی خاطرنشان کرد: همچنین برای خانواده هایی که شرایط جابجایی مقدور نیست، به مدارس شبانه روزی
اجرای طرح مبین برای معلمان و مدیران در مدارس به صورت مجازی
روش اجرا می شود، اضافه کرد: مطابق برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش این طرح به صورت متمرکز است و اکنون محتوای این طرح در رابطه با بحث نماز در سامانه itms بارگذاری شده است. رئیس اداره قرآن و عترت و نماز اداره کل آموزش و پرورش اصفهان، گفت: معلمانی که واجد شرایط هستند (معلمان پایه سوم مدارس دخترانه و پایه هشتم متوسطه اول پسرانه و مدیران همه مقاطع) می توانند وارد سامانه دوره ضمن خدمت شده و
30 درصد از دانش آموزان کشور به شبکه شاد دسترسی ندارند
محمد وحیدی، 17 آبان ماه، در نشست شورای آموزش و پرورش خراسان شمالی که در محل استانداری برگزار شد، با اشاره به اینکه باید راه های انتقال ویروس کرونا به نقاط مختلف استان به حداقل ترین میزان کاهش پیدا کند، افزود: در حال حاضر پنج هزار معلم در استان وجود دارد که به مناطق مختلف تردد می کنند و این تردد بیش از 30 کیلومتر است و همین مسئله یکی از راه های انتقال ویروس است که باید مورد بررسی قرار بگیرد.
تبعات ایام کرونا برای دانش آموزان به دلیل ماندن در خانه
ملموس در این خصوص ایجاد تا عملیات اجرایی انجام شود. وی در برنامه تلویزیونی پرسشگر با بیان اینکه تحول از دو منظر تحول در نظام آموزش و پرورش و تحول در مدرسه و فضاهای باید بررسی شود اظهار کرد: در حوزه تحول در مدرسه، بسیج فرهنگیان و بسیج دانش آموزی حضور دارند. مثلا ستاد هماهنگی بسیج دانش آموزی وجود دارد که رئیس آن وزیر آموزش و پرورش است و جلساتی برگزار می شود اما در بحث تحول در نظام آموزش و پرورش از منظر مباحث تقنینی و تصمیم گیری و اینکه مکمل باشد و بتواند در تصمیم سازی کاملا خردمندانه کمک آموزش و پرورش باشد، ضعف داریم. ...
جدول پخش مدرسه تلویزیونی ایران 18 آبان 99/ فهرست برنامه های شبکه آموزش و چهار
در پاسخ به اینکه آیا از درس های تلویزیونی امتحان گرفته می شود و پس از بازگشت دانش آموزان به مدرسه از آن به بعد درس داده می شود، توضیح داد: ما زمانی که این بحث را شروع کردیم بچه ها حدود 70 درصد کتاب ها را خوانده بودند. آموزش و پرورش، بررسی آموزشی کرده است و زمانی که مدرسه شروع شود معلم های محترم با نگاه به آنچه که درس داده شده است ادامه بحث را پیش بینی خواهند کرد. البته طبیعی است که هر دبیری یک
کمتر از 15 درصد دانش آموزان گیلان در مدارس حضور می یابند
گیل خبر/ به گزارش ایرنا؛ جابر اخلاقی شامگاه شنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان گیلان در استانداری با اشاره به آموزش حضوری و غیرحضوری در مدارس افزود: حضور دانش آموزان در مدارس مناطق روستایی بیشتر از مناطق شهری است اما به طور میانگین کمتر از 15 درصد در مدارس حاضر می شوند. وی با بیان اینکه آموزش دانش آموزان از راه های مختلف از جمله شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی و غیره انجام می شود، اظهار
عضو کمیسیون آموزش مجلس: 3 میلیون دانش آموز محروم از تبلت و تلفن همراه هوشمند
آموزش و پرورش تا حدودی در سیستم وزارت آموزش و پرورش نوپا و غریبه است افزود: بحث آموزش از راه دور در اموزش و پرورش از سال 83 مطرح بود اما این آموزش ها دارای دامنه محدودی بوده و نمی توانست پاسخگوی تمامی دانش آموزان باشد بنابراین در این راستا طی یکسال گذشته شبکه ای با عنوان "شاد" راه اندازی شد تا بتواند به صورت عملی پاسخگوی مطالبات دانش اموزان برای ادامه تحصیل باشد. نماینده مردم کرمان و راور
آموزش سکویی در برنامه هفتم توسعه پیگیری می شود
دانشگاه از سال 1350 و در آموزش و پرورش در سال 83 آغاز شد. نیازمند یک سیستم آموزش از راه دور هستیم نماینده مردم کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی با اشاره به ضرورت آموزش از راه دور، بیان داشت: در آموزش و پرورش بعضاً دانش آموزانی هستند که دارای محدودیت جهت حضور در مدرسه هستند و نمی توانند در مدارس رفت و آمد کنند همچنین بزرگسالانی داریم که نمی توانند در کنار دانش آموزان درس را
عدم پیش بینی مشکلات، عامل عقب ماندگی
/> نماینده مردم چناران، گلبهار، گلمکان و طرقبه و شاندیز در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: اگر مانند دانشگاه ها از قبل به سمت و سوی آموزش در فضای مجازی می رفتیم اکنون چنین مشکلاتی وجود نداشت. البته این اتفاق تلنگری برای جامعه بشری بود. وی در خصوص بحث حمایت از بحث آموزش مجازی اظهار کرد: تا کنون به سمت خیرین مدرسه ساز می رفتیم اما اکنون باید به دنبال خیری باشیم تا امکانات اولیه استفاده از آموزش
استاندار: خراسان شمالی در تحصیل هنرستانی 11 درصد از کشور عقب است
به گزارش ایرنا محمدعلی شجاعی، شامگاه شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش و شورای پشتیبانی سوادآموزی استان میانگین کشوری تحصیل دانش آموزان دوره متوسطه در هنرستان ها را 44 درصد عنوان و اظهار کرد: سوق دادن نیمی از دانش آموزان متوسطه به هنرستان ها از برنامه هایی است که باید تا سال 1400 محقق شود و بر این اساس ضروری است برنامه ریزی لازم برای تحقق این امر صورت گیرد. استاندار خراسان شمالی با بیان