سایر منابع:
سایر خبرها
یادداشت تحلیلی عضو هیات علمی دانشگاه مازندران
صرف می شود بصورت مضاعف هزینه گردد، آیا نمی توان تعدادی از دانشجویان علوم تربیتی، فیزیک، ریاضی و رشته های مختلف را که در دانشگاه ها در حال حاضر تربیت می شوند با در نظر گرفتن ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان جذب نمود و یا حتی در آینده با اصلاح برنامه درسی رشته های مورد نیاز؛ بعنوان دانشجو معلم در دانشگاه ها تربیت نمود؟ به نظر می رسد دوره نگاه نهاده ای به تامین منابع مالی در نظام آموزشی به سرآمده و ...
نامه وزیر علوم به رهبری بی ارزش انگاشتن تربیت دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان است
و اخلاقی لازم را از خود نشان داده اند اقدام کند. ما دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان ضمن تأکید بر غیرقانونی بودن درخواست فوق با اسناد بالادستی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران از جمله ماده 63 قانون برنامه ششم توسعه، اسناسنامه دانشگاه فرهنگیان و همچنین سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش، اعلام می کنیم که متأسفانه جناب وزیر در متن نامه، تربیت نیرو های معلم در دانشگاه فرهنگیان را بی ارزش ...
جریان نفوذ و تکرار تضعیف و تعطیلی تربیت معلم
توجیه کاهش هزینه و جبران کمبود نیروی انسانی در آموزش وپرورش. با آنکه سخنان رهبر معظم انقلاب تصریح بر جذب معلم از طریق دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی دارد. 3- شورای محترم انقلاب فرهنگی در جلسه 833 به تاریخ 1399/8/27 سیاست های جذب معلمان را مصوب نموده است که در این مصوبه علیرغم توضیحات فوق الذکر، بلکه سابقه ی بیش از صد ساله تربیت معلم در ایران، ماده 28 اساسنامه از استثناء خارج و ...
دفن دانشگاه فرهنگیان توسط وزیر علوم در شرایط کرونایی
شعار سال : پیشنهاد حذف دانشگاه فرهنگیان و تبدیل آن به مرکز برگزاری دوره های آموزشی کوتاه مدت فارغ التحصیلان دیگر دانشگاه ها برای ورود به حرفه ی معلمی با واکنش های جدی از سوی افراد داری تجربه در این حوزه مطرح شده است. عبدالوحید فیاضی نماینده سابق مردم نور و محمودآباد و سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نهم در این ارتباط با ارسال یاداشت اختصاصی برای خبرگزاری علم و فناوری مازندران ...
افزایش حقوق معلمان کلیدخورد
بودجه های مهارت آموزی عنوان کرد: رویکرد وزارت آموزش و پرورش براساس اسناد بالادستی و بویژه سند تحول بنیادین و همچنین مفاد قانون برنامه ششم توسعه و قانون شرح اهداف و وظایف آموزش و پرورش در دو حوزه مهارت آموزی را دنبال می کنیم. علی اللهیار ترکمن افزود: حوزه اول مربوط به مهارت آموزی است و به معنای ارتقاء حرفه معلمان در حین خدمت است و حوزه دیگر به مهارت آموزی برای دانش آموزان مرتبط می شود ...
ناتوانی دولت در تفکیک فوق العاده شغل و نظام رتبه بندی مانع تحقق مطالبات به حق فرهنگیان شد
زیرنظام های شش گانه مثل نظام رتبه بندی معلمان که همیشه مورد تقاضای فرهنگیان بوده است، وضعیت آنها ارتقا یابد، به این صورت که اگر معلمان در کنار هم فعالیت می کنند به نسبت فعالیت کیفی خود دریافتی داشته باشند ودر فرآیند زمانی معلم رتبه هایی را بگیرند که احساس کنند جایگاه اجتماعی آنها نیز همچون اساتید دانشگاه رشد پیدا می کند. وحیدی گفت: هم اکنون فردی که وارد دانشگاه می شود شاید مربی باشد اما در ...
وحیدی: وزیر علوم پیگیر تعطیلی دانشگاه فرهنگیان است / چرا وزیر آموزش وپرورش ساکت است؟
مجموعه از سوی مسئولان نباشد. وحیدی در انتها وجود کالج های خاص تربیت معلمان در کشورهای دیگر را نشان از اهمیت تربیت دقیق معلمان بیان کرد و گفت: معلم دوران ابتدایی در مدارس به عنوان شکل دهنده شخصیت نسل آینده جامعه باید مورد تعلیم و تربیت صحیح و طولانی مدت در دانشگاه ها باشد و نباید این مسیر را به دوره های ضمن خدمت یک ساله تقلیل داد. انتهای پیام/ ...
شرایط ویژه ای برای پذیرش داوطلبان خاص و معلول در دانشگاه فرهنگیان ایجاد شود
داد سنجش داوطلب برعهده سازمان سنجش آموزش کشور است و گزینش و مصاحبه و در نتیجه جذب دانشجو معلم توسط وزارت آموزش و پرورش صورت می گیرد و دانشگاه فرهنگیان تنها وظیفه ای که دارد آموزش دانشجو معلمان است که این آموزش برای داوطلبان جذب ماده 28 اساسنامه یک سال و برای داوطلبان کنکور سراسری که در دانشگاه فرهنگیان پذیرش می شوند یک دوره کارشناسی چهار ساله است. وی افزود که چارچوبی از سوی وزارت آموزش و ...
جدول پخش مدرسه تلویزیونی ایران 10 آذر 99/ فهرست برنامه های شبکه آموزش و چهار
.... آموزش و پرورش، بررسی آموزشی کرده است و زمانی که مدرسه شروع شود معلم های محترم با نگاه به آنچه که درس داده شده است ادامه بحث را پیش بینی خواهند کرد. البته طبیعی است که هر دبیری یک بازنگری هم خواهد داشت. به همه دبیران ابلاغ شده که این مباحث را دنبال و میزان مشارکت بچه ها را پیگیری کنند. وی درباره بازپخش این دروس گفت: ما نظام رسمی را ارائه می دهیم و کاری به کمک آموزشی ها نداریم. ما ...
جدول پخش مدرسه تلویزیونی ایران 9 آذر 99/ فهرست برنامه های شبکه آموزش و چهار
آموزشی کرده است و زمانی که مدرسه شروع شود معلم های محترم با نگاه به آنچه که درس داده شده است ادامه بحث را پیش بینی خواهند کرد. البته طبیعی است که هر دبیری یک بازنگری هم خواهد داشت. به همه دبیران ابلاغ شده که این مباحث را دنبال و میزان مشارکت بچه ها را پیگیری کنند. وی درباره بازپخش این دروس گفت: ما نظام رسمی را ارائه می دهیم و کاری به کمک آموزشی ها نداریم. ما می خواهیم به بچه ها جریان رسمی ...
زهی خیال باطل از کمرنگ شدن جایگاه دانشگاه فرهنگیان
جذب و تربیت معلم صحیح نیست، اما به نظر می رسد لااقل طرح چنین درخواستی از ریاست جمهوری به عنوان رئیس همیشه غائب هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان و وزیر آموزش و پرورش معقول تر می بود. به بهانه این نوشتار، گلایه ای هم بکنیم از وزیر محترم آموزش و پروش جناب آقای حاجی میرزایی، نسبت به کم و کیف واکنش به این مسئله، به اینکه چه ها باید می شد که حال این همه حرف و حدیث بر سر نظام تعلیمی و تربیتی کشور ...
سناریوی حذف دانشگاه فرهنگیان
یک سال گذراندن در دانشگاه حل نمی شود؛ چنانچه که طبق برنامه ششم توسعه با وجود 4 سال در نظر گرفتن برای پرورش معلمان دانشگاه فرهنگیان بازهم با قاطعیت نمی توان گفت معلمانی با کیفیت آموزشی یکسان مطابق با سند تحول بنیادین سر همه کلاس ها فرستاده شده است ...!حال این کمبود معلم و گذراندن دوره 4 ساله با کیفیت برای پرورش آنان، آیا بایک سال قابل جبران و تعمیم و تضمین هست؟! واقعا مضحک به نظر می رسد ...
بازی مسئولان با کلاس های درس!
. طبق آمار در سال 99 حدود 80 هزار معلم و در سال 1400 جمعیت 97 هزار نفری از معلمان بازنشست می شوند و این یعنی وضع به مراتب از امروز هم بحرانی تر خواهد شد. با این وجود شاهد هستیم دولت و مجلس نه تنها هیچ تلاشی برای ایجاد زیرساخت و جذب بیشتر از مسیر دانشگاه فرهنگیان نمی کنند؛ بلکه مدام سر کیسه استخدام نیرو های حق التدریسی، خرید خدمات و ماده 28 را گشادتر کرده و به آمار این دسته می افزایند. ...
جزئیات طرح کمیسیون آموزش برای تعیین تکلیف نیروهای غیررسمی در آموزش و پرورش
احمدحسین فلاحی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با یادآوری اینکه تأکید کمیسیون آموزش بر جذب معلم در آموزش و پرورش از درگاه دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی بر اساس فرمایشات رهبر حکیم انقلاب است، اظهار کرد: در همین راستا کمیسیون آموزش جلسات متعددی طی هفته های گذشته با وزیر آموزش و پرورش، سازمان امور اداری و استخدامی کشور، سازمان برنامه و بودجه و رئیس دانشگاه فرهنگیان برای ساماندهی و نحوه جذب ...
دیوار کوتاه دانشگاه فرهنگیان
گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدحسن خطیبی ؛ * نظام تعلیم و تربیت در همه کشور ها اساسی ترین رکن حکومت تلقی می شود و به سبب اهمیت و جایگاه، بسیار مورد توجه قرار می گیرد. در کشور ما بعد از انقلاب اسلامی نه تنها شاهد توجه درخور به نظام تعلیم و تربیت نبوده ایم، بلکه در چند سال اخیر شاهد زخم های عمیق به طرق مختلف بر پیکرنظام تعلیم و تربیت به عنوان اساسی ترین و مظلوم ترین رکن حکومت بودیم. ...
آموزش و پرورش بنگاه اشتغال زایی نیست
گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو ، محمدرضا نعمتی؛ حتّی یک معلّم از غیر از مسیر دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی وارد آموزش پرورش نشود. ما دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجائی را جوری ظرفیّت سازی کنیم و جوری سازماندهی کنیم که همه ی معلّمین به قدر کفایت بیایند از اینجا عبور کنند و وارد آموزش و پرورش بشوند. حتّی دوره های کوتاه مدّتی که حالا برنامه ریزی شده و دوره هایی که وجود دارد، مثلاً یک ساله و ...
آقای روشنفکر علمدار مطالبه دانشجو معلمان کشور باشید / از کیان دانشگاه فرهنگیان پاسداری کنید
اطلاع دارید که اخیراً وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری در نامه ای به مقام معظم رهبری خواهان حذف دوره های 4 ساله دانشگاه فرهنگیان و استفاده از ظرفیت دیگر دانشگاه ها برای تربیت نیروی انسانی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش شدند. جایگاه ممتاز این دانشگاه و اهمیت آن در نظام تعلیم و تربیت کشور توسط مقام معظم رهبری بارها به دولت مردان تذکر داده شد، و درحالی که پردیس های تابعه دانشگاه فرهنگیان با مشکلات ...
حاجی میرزایی: رسالت دانشگاه فرهنگیان تربیت معلم است
گزارش ایرنا، منصور غلامی وزیر علوم در نامه ای به مقام معظم رهبری درباره شرایط پذیرش معلم نوشته بود. وی درباره جزئیات این نامه با اشاره به نقش و جایگاه خطیر دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی در تربیت نیروی انسانی متخصص و متعهد موردِ نیاز وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: بر اساس مفاد ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان، یکی از روش های تأمین کادرآموزشی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش انتخاب و ...
تیشه به ریشه مهم ترین نهاد
دانشگاه داشته اند. نامه ی مورخ سوم آذر ماهِ وزیر علوم، خطاب به مقام معظم رهبری با مضمون پیشنهاد جذب دانشجویانِ سایر دانشگاه ها به صورت ماده28 در دانشگاه فرهنگیان، به جای جذب از دیپلم و از طریق کنکور سراسری، طبیعتا خالی از آثار فراموش کردن رهنمودهای هر ساله رهبری و نشان گر کج فهمی این وزارت و عدم درک درست از فرایند تربیت معلم و جایگاه والای این دانشگاه در نظام تعلیم و تربیت کشور است. ...
دانشگاه فرهنگیان اعتقادی به استفاده از ظرفیت فارغ التحصیلان سایر دانشگاه ها ندارد
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، وزیر علوم در نامه ای به رهبر انقلاب، خواستار جذب فارغ التحصیلان دانشگاهی در وزارت آموزش و پرورش شد. جذب دانش آموختگان سایر دانشگاه ها در وزارت آموزش و پرورش موضوعی بوده که سال هاست محل بحث و بررسی صاحب نظران است. هم اکنون فارغ از جهت گیری های سیاسی و در یک روند تخصصی، موضوعی که نیازمند بررسی دقیق کارشناسی است، ضرورت استفاده نظام ...
خنیفر: می توان طی 3 دوره 150 هزار دانشجوی تربیت معلم پذیرش کرد
معلمان کمرنگ شده است، می توانیم تعداد پذیرفته شدگان دانشگاه را افزایش دهیم و به مثلا طی سه دوره به جای 20 هزار دانشجو 50 هزار نفر (در هردوره) پذیرش کنیم که در 3 دوره 150 هزار دانشجو خواهیم داشت. این افزایش جذب می تواند چاره مشکل کمبود معلم در آموزش و پرورش باشد. رئیس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به ضرورت های تحقق این ایده اظهار کرد: البته برای تحقق این امر نیازمند تغییراتی در زیرساخت های ...
نظرات غیرعالمانه درباره مقوله تعلیم و تربیت بسیار نگران کننده است
دانشجو معلمان سال 1397 اخیرا دکتر غلامی وزیر محترم علوم وتحقیقات در اقدامی کارشناسی نشده و بدون ارائه دلیل، در نامه ای به ظاهر دلسوزانه اما در باطن بسیار مخرب، خطاب به رهبر حکیم انقلاب ضمن زیر سوال بردن جذب دانشجو معلمان از طریق کنکور و تربیت 4 ساله آن ها، خواستار حذف دوره 4 ساله دانشگاه فرهنگیان و جذب معلم از میان دانش آموختگان دیگر دانشگاه ها و از طریق ماده 28 اساسنامه دانشگاه شده اند ...
مرکز ثقل آموزش و پرورش
کاریابی نیست! مگر می شود دانشجویی که در دوران تحصیل ، حتی لحظه ای خود را در جامه ی مقدس معلمی تصور نکرده است ،در مدرسه و کلاس درس مسیولیت خطیر تربیت و تعلیم نسل اینده را به عهده بگیرد ؟؟ چطور میتوانید چهار سال مشق معلمی که دو سال آن آموزش عینی و عملی (کارورزی)است، در مدتی کوتاه (اسما یک سال )به محصلان سایر دانشگاه ها آموزش دهید ؟؟ کدام دانشگاه و کدام دوره ی یک ساله به اندازه ...
نامه وزیر علوم به مقام معظم رهبری در مورد دانشگاه فرهنگیان + واکنش ها
هزینه ها و زمان مورد نیاز برای تربیت معلم و تامین کادر وزارت آموزش و پرورش را کاهش داد و این امر می تواند ترغیب به تحصیل در رشته های علوم پایه که بایسته ای مهم و مورد تاکید معظم له است نیز در پی داشته باشد. افزون بر این با این اقدام می توان بخش مهمی از ماموریت دانشگاه فرهنگیان را به جای پذیرش دانشجو معلمان سطح دیپلم به سمت آموزش شایستگی های معلمی (در بدو ورود و ضمن خدمت) سوق داده و از ...
دو مغالطه نامه اخیر وزیر علوم به رهبر انقلاب درباره جذب معلم از میان دانشگاهیان
برطرف شده بود. اگر به جای وزیر محترم علوم بودم موانع و چالش های دانشگاه فرهنگیان را به طور حداکثری برطرف می نمودم و تمام دانشکده های علوم تربیتی و بودجه و امکانات آنها را به دانشگاه فرهنگیان منضم می نمودم و برای نظام تربیت معلم جمهوری اسلامی ایران از نظر کمی و کیفی سنگ تمام می گذاشتم و دستان خیرین حامی دانشگاه فرهنگیان را می بوسیدم. قاعدتاً وزیر محترم علوم و وزیر محترم وقت ...
بیانیه 98 کانون بسیج اساتید دانشگاه فرهنگیان
معظم رهبری از مسؤولان سازمان های ذیربط و تأکیدات مکرر ایشان مبنی بر حمایت از دانشگاه فرهنگیان، برخورداری از پیشینه صد ساله تربیت معلم در کشور و نقش بی بدیل این دانشگاه در سطوح و عرصه های مختلف کشور به ویژه دفاع مقدس و تقدیم بیش از نیمی از شهدای والامقام دانشجویان سایر دانشگاه های کشور یعنی بیش از 1000 شهید استاد و دانشجومعلم، در هفته مبارک بسیج از شما انتظار دارد با درک درست از جایگاه این دانشگاه ارزشمند، نسبت به توسعه و تقویت آن و زمینه سازی برای جذب، گزینش و تربیت جوانان متهد و فرهیخته تلاش و همت بیشتری را مبذول فرمایید. ...
جدول پخش مدرسه تلویزیونی ایران 8 آذر 99/ فهرست برنامه های شبکه آموزش و چهار
داده می شود، توضیح داد: ما زمانی که این بحث را شروع کردیم بچه ها حدود 70 درصد کتاب ها را خوانده بودند. آموزش و پرورش، بررسی آموزشی کرده است و زمانی که مدرسه شروع شود معلم های محترم با نگاه به آنچه که درس داده شده است ادامه بحث را پیش بینی خواهند کرد. البته طبیعی است که هر دبیری یک بازنگری هم خواهد داشت. به همه دبیران ابلاغ شده که این مباحث را دنبال و میزان مشارکت بچه ها را پیگیری کنند. وی ...