کتاب اندیشه هیدگر در درس گفتارهای اولیه منتشر شد
سایر منابع:
سایر خبرها
امام از قله هِرم عرفان، فلسفه و فقه به جهان می نگریست
. با تأکید تکرار می کنم که بیش از چهل سال؛ آن هم همواره و پیاپی و مستمر. پسند او در میان علوم رایج حوزه های علمیه، اول اخلاق/عرفان، دوم فلسفه/حکمت و سوم فقه و اصول بوده است. البته صفت رایج را نمی توان به فلسفه در دوره آموزشی او، یعنی دهه های نخستین قرن چهاردهم هجری، اطلاق کرد. اما ایشان با تمام وجود، به ویژه در عرفان و سپس فلسفه، درس خواند، آن ها را فهمید، مَلکه وجود کرد و سپس درس آموز این رشته ها شد ...
هنر از دید فلسفه و حکمت
...> کتاب هنر در نظر افلاطون اثر دکتر سعید بینای مطلق در 76 صفحه تهیه و تنظیم شده است. این کتاب بحث و بررسی خود را در دو بخش انجام می دهد. بخش اول، افلاطون و هنر که موضوع آن بررسی دیدگاه افلاطون درباره هنر به طور کلی است و بخش دوم که افلاطون و شاعران است و در این بخش نقد افلاطون از شعر و شاعری بررسی می شود تا روشن شود که چرا وی شاعران را در زیباشهر خود نمی پذیرد. اشاره ای به زیباشناسی از ...
عالم لاهوت چیست؟
نمود که نتیجه ی چنین مشاهده ای پدید آمدن علوم عقلی مثل علم فلسفه است. برخی حکما بر این اعتقادند که مفاهیم کلّی را عقل از راه مشاهده ی موجودات مادّی می سازد ولی کسانی چون علَّامه ی طباطبایی معتقدند مفاهیم کلّیِ صرف ، همان موجودات عالم عقول اند که در مرتبه ی عقل جزئی آدمی، به صورت مفاهیم کلّی جلوه گر می شوند.از نظر اینها مفاهیم کلّی عقلی مثل مفهوم کلّی انسان که نه مرد است نه زن ، نه بلند ...
نسبت طبیعت و صناعت در فلسفه یونان
این واژه را در فرهنگ یونانی مورد بحث قرار دهم. می دانید که فلسفه یونانی گرچه با نفی فاعلیت اسطوره، کار خود را آغاز می کند و بویژه فلاسفه پیشا از سقراطی به جای اینکه در تببین و توجیه پدیده های جهان به مفاهیم اسطوره ای یا آیینی رجوع کنند، در حقیقت تبیین عقلی را محور و مبنا قرار می دهند؛اما با این وجود ما می دانیم که یونان سیر از اسطوره به فلسفه را با تانی و تامل پیمود و اینطور نیست و نبود ...
دوره جامع تکنولوژی داده (DataTech)
مرکز تحقیقات و مطالعات فناپ و دانشگاه خاتم، در راستای بهبود دانش متخصصان خود و همچنین ترویج علم میان سایر متخصصان و علاقه مندان در کشور، در نظر دارد دوره جامع آموزش علم داده با نام DataTech را برگزار کند. این دوره بر اساس آخرین دانش روز دنیا در حوزه های مرتبط با علوم داده و همچنین منطبق با نیاز واقعی سازمان ها طراحی شده است. رسالت این دوره، تربیت و پرورش متخصصان علم داده است که راهگشای نیاز های فعلی و آتی سازمان های فناوری اطلاعات نظیر فناپ باشند. ...
نقد ترجمه و تألیف در فلسفه دین در ایران| نعیمه پورمحمدی
بداند می تواند متن تخصصی ترجمه کند. و این باعث شده هر کسی هر متنی را ترجمه کند و اشکالات جبران ناپذیر و نابخشودنی در معادل گزاری ها و درک مطلب و مسائل فنی در متون پیش آید؛ به ویژه در متون فلسفه دین که گاه بسیار فنی است و از متدهای منطق جدید و حساب احتمالات استفاده می کند. این خطاها را بعدها به سختی می شود جبران کرد. در کتاب وجود خدا نوشته سوئین برن، از ابتدا تا انتهای کتاب ده ها بار گفته است معادله ...
تفاوت اکمال و اتمام (پرسش و پاسخ)
...: اینکه قرآن کریم در آیه مربوط به امر امامت و ولایت امام علی(ع) دو واژه اکمال دین و اتمام نعمت را بکار برده چه تفاوت هایی با یکدیگر دارند؟ پاسخ؟ اکمال و اتمام در قرآن در قرآن کریم آیه ای که مربوط به امر امامت و ولایت است، چنین نازل شد: الیوم اکملت لکم دینکم و اتممت علیکم نعمتی و رضیت لکم الاسلام دینا امروز مجموعه دینتان را کامل کردم و نعمت ولایت و امامت را بر شما تمام ...
لوفور شهر را سپهری ناهمگن و غیر یکدست می انگارد/نقد بیگانگی نشان روحِ سلطه ستیزانه ی فکر اوست
اصلی اش را به مطالعه گرفته ام، خود را به هیچ عنوان نه متخصص فلسفه ی وی می دانم و نه همدلی تام و تمام با او دارم. معرفی اندیشه ی لوفور در زبان فارسی تا حد زیادی مدیون تلاش های ایمان واقفی و آیدین ترکمه است. بطوریکه موضوع رساله ی دکتری واقفی تولید فضا در ایران بوده و پس از نگارش آن، در کنار ترجمه ی برخی مقالات لوفور، یادداشت هایی در شرح اندیشه ی وی به فارسی نوشته است. ترکمه هم در سال های گذشته چند ...
سؤالات آزمون های نهایی در کهگیلویه و بویراحمد لو رفت
: مدیر یکی از مدارس مقطع متوسطه اول کهگیلویه و بویراحمد در گام نخست لغو ابلاغ مدیریت شد تا درس عبرتی برای دیگران باشد. وی عنوان کرد: 100 حوزه امتحانی برای برگزاری حضوری آزمون های نهایی مقطع متوسطه اول و 28 حوزه نیز برای مقطع متوسطه دوم در شهرستان بویراحمد وجود دارد که مدیریت این حوزه ها در شرایط کرونایی شاخص های خاصی دارد. دلشاد ابراز داشت: مدارس مقطع متوسطه اول کهگیلویه و بویراحمد برای دریافت سؤالات آزمون های نهایی باید کد رمز دریافت می کردند و احساس می شود در زمان کپی شدن سؤالات تخلف قبل از برگزاری آزمون انجام شده است. انتهای پیام/ ...
مواجهه تمدنی ما، بازتعریف مفاهیم و معانی از منظر اسلامی است
بعدی ما هم اینچنین رتق و فتق می شود. چالش سوم، چالش میان عثمانی و صفوی وقتی که ما به دوران صفویه می رسیم با تمهیدات امثال خواجه نصیر، این دوره با یک میراث قوی مواجه می شود و حکمت، کلام، فقه و فلسفه و نواقص دوره های قبل که در کار ابن سینا، فارابی وجود داشته، تکمیل می شود. چنان که ما در دوره صفویه چالش تمدنی اسلام و کفر نداریم، بلکه چالش، عمدتاً میان عثمانی و صفوی است. یعنی نه چالش جهان ...
امام خمینی جامع علم و عمل بود
بسیاری از سیاست مداران اهل علم و ادب و فرهنگ بوده اند یا هستند اما آن ها در وهله نخست سیاست مدارند و اگر در علم و ادب مقامی دارند، این مقام تحت الشعاع وجهه سیاسی آنان قرار دارد. حتی از زمانی که در عالم اسلام خلافت به سلطنت مبدل شد، کسانی که به نام خلافت سلطنت می کردند معمولاً سروکار چندانی با علم و فرهنگ نداشتند اما مردی که رسم دویست ساله سیاست رایج و غالب در غرب و در سراسر جهان- یعنی اصل استقلال سیاست از دین- را به مبارزه طلبید، سیاست مداری نظیر سیاست مداران دیگر نبود. او سیاست را پیشه خود نمی دانست ام ...
مروری بر مفهومِ امر سیاسی اثر کارل اشمیت
واژه ای است که محتوای اصلی مقالات اشمیت را به خود اختصاص داده است. در سراسر این اثر، اشمیت به بازخوانی این موضوع می پردازد که امر سیاسی چه تعریفی دارد؛ چه ویژگی هایی دارد و اساساً نسبتِ نظامهای فکری در برخورد با امر سیاسی چگونه است؟ اشمیت معتقد است مفهوم امر سیاسی پیشفرضِ مفهوم دولت است. دولت در معنای تحت اللفظی و در ظهور تاریخی خود، موجودیتِ خاصی از یک مردم است. در مقابلِ بسیاری از انواع قابلِ ...
سیره علمی و عملی امام صادق (ع) برای احیای تمدن اسلامی
مطهری در کتاب سیری در سیره ائمه اطهار (ع) می نویسد: آن هدفی که در دوره امام حسین (ع) شمشیر انجام می داد، در دوره امام صادق (ع) درس، کتاب، بیان و قلم انجام می دهد. شرایط زمانی امام صادق (ع) با شرایط زمانی امام حسین (ع) دو تاست. در شرایط زمانی امام حسین (ع) فقط یک یزید قُلدر در مقابل اسلام است. اسلام مسئله ای ندارد جز این که با این قُلدر روبه روست، ولی در زمان امام صادق (ع) علاوه بر قُلدر ها که باید با ...
ویژگی های امام خمینی (ره) در مقایسه با علمای هم عصر خود
برای پاسخ دادن به بخش اول این سوال باید چندین جلد کتاب نوشته شود. با توجه به دانش عمیق امام در موضوعاتی چون فلسفه، عرفان، تفسیر، اخلاق، فقه و سیاست در می یابیم که این دانش یک چیز اغراق آمیز نیست اما جا دارد من یکی از خصوصیات مهمی را که در اندیشه امام دیده ام در اینجا ذکر کنم. آن هم ارتباط هریک از شاخه های دانش امام با دیگری است. در این ارتباط، گاهی دین به فلسفه احاطه دارد و گاهی تفسیر به ...
کاندیداها با رای بی واسطه مردم باید تأیید یا رد صلاحیت شوند/ با وجود شبکه های اجتماعی نمی توان جو را به ...
؛ آنچه در ادامه می خوانید پاسخ های این فعال سیاسی استان قزوین به پرسش های این موضوع است. رد صلاحیت ها چه تاثیری در میزان مشارکت آن ها دارد؟ یک انتخابات طبیعی و اصولی آن است که از مفهوم واقعی انتخابات برخوردار باشد، مفهوم واقعی انتخابات به این معنا است که کاندیداها با رای بی واسطه مردم تائید یا رد صلاحیت شوند؛ اگر هرچیزی غیر از این باشد از معنی انتخابات تهی است؛ چون انتخابات ...
امام خمینی، بزرگترین احیاگر تفکر دینی در عصر مدرنیته
حضور دین در مدیریت و تأثیر گذاری سیاسی و اجتماعی است و مرگ دین در انزوای اجتماعی و عدم حضور در ساحت اجتماعی محسوب می شود، امری که بعد از رنسانس به صورت نظری و عینی و عملی اتفاق افتاد این بود که دین در حوزه نظر و عمل کنار گذاشته شد و مکاتب بشری جایگزین مدیریت دین گردید و دین در حوزه نظر تفسیر به خرافات شد و مفهوم تقابل علم و خرافات را به وجود آورد و تنها کار کرد آن در حیطه قلبی و زبانی و شخصی منحصر ...
بهترین کتاب ها برای شروع فلسفه
مل تامپسون فیلسوف معاصر انگلیسی است که کتاب های بسیاری با موضوع فلسفه نوشته است. خودآموز فلسفه کتابی است که نویسنده در 7 فصل نوشته. این کتاب همانطور که از نامش پیداست، قرار است به کسانی کمک کند که می خواهند به صورت خودآموز فلسفه را یاد بگیرند. اما بر عکس بسیاری از کتاب ها که اندیشه فلیسوف های بزرگ را به صورت خلاصه و تقلیل یافته بیان می کنند، این کتاب بر پرسش ها و مفاهیم اصلی تمرکز می کند ...
فلسفه به چه کار علوم می آید؟
، در آن علم به اثبات وجود موضوع آن علم نمی پردازند. همچنین، اثبات وجود موضوعِ هر کدام از این علوم هم در گستره وظایف اهالی آن علوم نیست و توانایی انجام دادن آن را هم ندارند. پس چه کسی یا چه علمی این وظیفه را برعهده دارد؟ این، وظیفه فلسفه است، زیرا بحث کردن درباره اینکه چیزی در خارج موجود هست یا نه از احکام مطلق وجود است و از مسائل فلسفه به حساب می آید. اساساً واقعیت چیست؟ چه مرزی میان امر ...
نقش اصطلاحات فلسفه اسلامی در بازسازی فلسفه دین
اما هنوز عنصر بومی در حوزه فلسفه دین در ایران وجود ندارد. تأسیس رشته فلسفه دین نشان دهنده برخی از این تلاش هاست اما با اینکه سال هاست به این حوزه پرداخته می شود، همچنان ابهام مفهومی و تصوری از فلسفه دین باقی است. اگر به سرفصل های این درس مراجعه شود، ابعاد این مسئله روشن است و شرایط به نحوی است که مرزبندی با کلام قدیم و جدید و ... صورت نگرفته است. حتی برخی فلسفه دین را به دفاع عقلانی از ...
جای روش شناسی در مطالعات فلسفه دین خالی است
می شود از آن استفاده کرد، اما در فلسفه دین این را نداریم و نکته ای که اهمیت آن را مضاعف می کند این است که دانشجویان فلسفه دین مقطع پایه ندارند و مقطع کارشناسی این رشته وجود ندارند و عملاً در دوره کارشناسی ارشد فلسفه دین تعداد زیادی از دانشجویان از کارشناسی های غیر مرتبط می آیند، بنابراین از دانش فلسفی و ثانیاً از روش شناسی فلسفی بی بهره یا کم بهره هستند. بحث بنده نیز ناظر به بحث تجربی ...
آیت الله اعرافی کیست؟
... فلسفه اخلاق / مؤسسه امام خمینی و مراکز تخصصی حوزه فلسفه / دانشگاه سپاه قم فقه و اصول / دانشگاه قم (مدرسه عالی قضایی) دروس معارف / دانشگاه علامه طباطبایی تهران ه ) عناوین پایان نامه هایی که استاد، راهنما یا مشاور آن بوده اند: عنوان پایان نامه/ مقطع/ سال 1. میزان انطباق محتوا و اهداف کتب تعلیمات دینی مقطع راهنمایی / کارشناسی ارشد ...
زندگی نامه سید ابراهیم رئیسی
استان همدان معرفی شد و از سال 1361 تا 1363، در این سمت خدمت نمود. حجة الاسلام دکتر رئیسی در سال 1362 در سن 23 سالگی با دکتر جمیله سادات علم الهدی دختر ارشد آیت الله سید احمد علم الهدی ازدواج کرد. خانم دکتر علم الهدی دانشیار رشته فلسفه علوم تربیت دانشگاه شهید بهشتی تهران، رییس سابق پژوهشگاه علوم انسانی و رییس کمیسیون تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی است. حجة الاسلام دکتر رئیسی و خانم دکتر ...
شرط ارائه دستگاه فکری این است که حتماً امتداد اجتماعی داشته باشد
آیت الله خامنه ای تحوّل در علوم انسانی دو مقدمه دارد: یکی تحول در علوم انسانی موجود و دیگری تولید علوم انسانی بر اساس منابع معرفتیِ اسلام. تولید علوم انسانیِ اسلامی نیز خودش مبتنی بر سه علم است: تفسیر قرآن، فلسفه ی اسلامی، فقه و روش شناسی اجتهادی (اجتهاد به مثابه روش فهم و تفسیر در علوم انسانی). البته علوم دیگری هم قطعاً تأثیرگذارند، مثل علوم حدیث و تاریخ و... اما این سه اهمّیت کلیدی دارند. توضیح ...
کاندیداها وعده های غیرواقعی ندهند/نبودضمانت اجرایی برای بی اخلاقی
همین بهانه با سیدرضا حسینی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و پژوهشگر علوم سیاسی درخصوص اخلاق و رابطه آن با سیاست گفتگو کردیم. وی در ابتدا گفت: بحث فلسفه اخلاق، شاخه ای از فلسفه است که به استدلال های عقلی پرسش های بنیادین علم اخلاق توجه می کند. ما وقتی بحث فلسفه اخلاق را مطرح می کنیم باید سه موضوع را در نظر داشته باشیم که خیلی مهم است. این سه موضوع عبارتند از هدف ...
دانش آموخته حوزه علمیه قم تبیین کرد: طلبه باید سعی کند اسیر مدرک گرایی نشود / اولویت فراگیری تبلیغ مجازی ...
شدیم پدر ما برای سنجش انگیزه ما مقداری سخت گرفت که ببیند چطور آدمی هستیم و آیا می خواهیم در حوزه بمانیم یا نه؟ اگر قصد داریم از حوزه بیرون بیاییم همان سال اول بیرون بیایم تا ضرری به حوزه نزنیم، ولی الحمدلله ما در حوزه ماندگار شدیم. سال 83 84 وارد حوزه علمیه قم شدم، شش سال اول را در مدرسه امام حسن مجتبی(ع) تحت اشراف آیت الله العظمی مکارم شیرازی درس خواندم، چهار سال بعد را در مؤسسه امام رضا(ع) (فقه ...
انتشار کتاب فرازهای رسا از سوی مرکز نشر هاجر
آن را در معنا و مفهوم آیات بررسی می کند. در فصل اول، با عنوان مفهوم شناسی و مبادی بحث؛ مفهوم شناسی واژه های کلیدی، تفسیر قرآن و علم بلاغت، زندگینامه و آثار علامه طباطبایی، روش علامه در تفسیر المیزان، ویژگی های تفسیر المیزان و منابع ادبی آن مورد بررسی قرار گرفته است. فصل دوم با عنوان جملات خبری و انشایی؛ در سه بخش جملات خبری، جملات انشایی و جملات دوسویه خبری انشایی بیان شده ...
فهم فلسفه دین نیازمند نگاه عمیق تری است
به گزارش ایکنا؛ نهمین همایش بین المللی فلسفه دین معاصر امروز، 11 خردادماه با سخنرانی جمعی از پژوهشگران و اندیشوران به صورت مجازی برگزار شد. در ادامه متن سخنان انشاءالله رحمتی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی را می خوانید؛ از دغدغه های خودم شروع می کنم و اهمیت این رشته و کارهایی که انجام داده ام و همچنین به خلأها و تلاش هایی که می توانیم بکنیم، اشاره می کنم ...
با جامعةالزهرا (س) و مدیر جدید آن آشنا شویم
رسمیِ وزارت آموزش و پرورش در جامعه الزهرا علیهاالسلام تأسیس و به تدریج در کرمان، بَوانات، کَهنوج، رفسنجان و ... شعبه هایی از آن ایجاد شد. سال 1386، در پیِ نتایجِ درخشان مدارس علوم و معارف اسلامی ، راه اندازیِ مجتمع آموزشی تربیتی غیردولتی هُدی در دستور کار قرار گرفت و در کنار دبیرستان مذکور، مدارس پیش دبستانی، دبستان دوره اول و دوم، دبیرستان دوره اول و دوم (با رشته های علوم انسانی، علوم ...
معرفی زبان انگلیسی جامع مبتکران
. این کتاب در اصل سه کتاب در یک کتاب است که دروس سال دهم، یازدهم و دوازدهم را شامل می شود. اما تمرکز نویسنده در این کتاب بیشتر بر کتاب دوازدهم است. این کتاب سه بخش دارد : بخش اول : مربوط به سال دوازدهم است و شامل سه درس است که با گرامر، لغات و ریدینگ آشنا خواهید شد. بخش دوم : این بخش به مرور کتاب های دهم و یازدهم می پردازد و گرامر، لغات جدید و ...