سایر منابع:
سایر خبرها
تحول در علوم انسانی نیازمند سیاستگذاری و برنامه ریزی است
به گزارش خبرنگار ایکنا، نشست هم اندیشی بزرگداشت علامه طباطبایی با موضوع چگونگی تحول در علوم انسانی امروز دوشنبه 24 آبان ماه از سوی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد. عبدالله معتمدی، سرپرست دانشگاه علامه طباطبایی در این نشست گفت: ما باید نقشه راهی برای چگونگی تحول در علوم انسانی پیدا کنیم و پیام این نشست اعلام آمادگی دانشگاه علامه طباطبایی برای استفاده از ظرفیت و پتانسیل اساتید است لذا ...
آغاز آموزش حضوری در دانشگاه علامه از 6 آذر
را در افق 1405 در ابعاد مختلف پژوهشی، آموزشی، فرهنگی، اجتماعی و رفاهی طراحی کنیم و در این راستا بنا داریم افق توسعه دانشگاه علامه را با مشارکت ذینفعان یعنی اساتید و دانشجویان تدارک ببینیم. معتمدی خاطرنشان کرد: چند محور اصلی برای برنامه های دانشگاه مد نظر داریم که یکی از محوری ترین برنامه هایی که دانشگاه پتانسیل اجرای آن را دارد، بحث تحول در علوم انسانی است . سعی می کنیم در این حوزه ...
نشست چگونگی تحول در علوم انسانی / چاره ای غیر از حرکت به سمت تحول در علوم انسانی نداریم
علوم مترقی و فنی در راستای منافع انسان های منفعت طلب قرار گرفته، گفت: امروزه تجارت بیماری و تجارت علم آسیب زننده را شاهد هستیم و بدترین سلاح ها بر اساس دانش های تولیدی در مراکز علمی ساخته شده است. وی اظهار داشت: امیدوارم مسئولان در دانشگاه علامه طرح مسائل برای حوزه های مختلف علمی را مد نظر داشته باشند و تلاش کنند که ادبیات نقد و تأسیس دانش های جدید را شاهد باشیم. رستمی افزود ...
رستمی: علوم انسانی مبتنی بر تحول باید نیازهای جامعه را پاسخ دهد/ معتمدی: برای تحول در علوم انسانی گام ...
به گزارش خبرنامه دانشجویان ایران ؛ نشست هم اندیشی بزرگداشت علامه طباطبایی با موضوع چگونگی تحول در علوم انسانی امروز دوشنبه 24 آبان ماه از سوی دانشگاه علامه طباطبایی باحضور حجت الاسلام والمسلمین مصطفی رستمی ، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها، آیت الله علیرضا اعرافی ، مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور ، عبدالله معتمدی ، سرپرست دانشگاه علامه طباطبایی ، غلامعلی حداد عادل، عضو شورای عالی ...
میراث بزرگ علامه طباطبایی، مَشرب عقلانی اوست
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا وسیما به نقل از روابط عمومی دانشگاه علامه طباطبایی، آقای غلامعلی حداد عادل در نشست تحول در علوم انسانی که به مناسبت بزرگداشت علامه سیدمحمدحسین طباطبائی در محل سالن اجتماعات کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه علامه طباطبائی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد، با اشاره به این که امیدوارم توجه مستمر به افکار و بینش علامه طباطبائی در آینده بیشتر شود و منحصر به یک روز نباشد ...
تحول در علوم انسانی به سیاست گذاری نیاز دارد
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا ، عبدالله معتمدی در نشست هم اندیشی به مناسبت چهلمین سالگرد رحلت علامه طباطبایی با عنوان چگونگی تحول در علوم انسانی که صبح امروز به صورت حضوری و مجازی برگزار شد، اظهار کرد: تحول در علوم انسانی به سیاست گذاری نیاز دارد. پژوهشگاه علوم انسانی در دانشگاه علامه نیز به ما در این زمینه کمک خواهد کرد. باید بتوانیم تحول در علوم انسانی را به عنوان یک گفتمان در میان ...
منادی: فقط 14 درصد آموزش ها در وزارت علوم مهارتی است
علیرضا منادی سفیدان در گفت گو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با یادآوری اینکه در برنامه ششم توسعه بر مهارتی شدن آموزش و حرکت وزارت علوم به سمت آموزش های کاربردی مرتبط با مشاغل کشور تأکید شده است، گفت: در برنامه ششم توسعه تأکید شده بود که 30 درصد آموزش ها در وزارت علوم باید به سمت آموزش های مهارتی حرکت کند و این در حالیست که بر اساس آمار موجود، فقط 14 درصد آموزش ها در وزارت علوم مهارتی است. ...
نگاه به چهره علامه روحیه بخش بود
طباطبایی(ره) است. او فارغ التحصیل دکترای فلسفه دانشگاه تهران و از نویسندگان برجسته علوم اسلامی محسوب می شود که تاکنون بیش از 90 کتاب در حوزه های تربیت، خانواده، فلسفه و اهل بیت تألیف کرده است. دکتر بهشتی در گفت و گوی پیش رو به رویکرد جامعه ساز علامه طباطبایی در کلاس های درس پرداخته است. علامه طباطبایی بیشتر به عنوان فیلسوف و مفسر قرآن شناخته می شوند. ایشان در این جایگاه علمی انسان، اجتماع و زندگی ...
نشست علمی گزاره هایی قابل فهم در تفسیر قرآن به قرآن علامه طباطبایی
به گزارش باشگاه دانشجویان ایسنا، این نشست تخصصی با موضوعیت فروکاهش متشابهات قرآن، از رازی سر به مهر و به گزاره هایی قابل فهم در تفسیر قرآن به قرآن علامه طباطبایی، با حضور و سخنرانی دکتر محمد مرادی عضو هیئت علمی دانشگاه قرآن و حدیث دانشگاه مذاهب اسلامی، روز دوشنبه 24 آبان ماه، ساعت ساعت 20 الی 21:30، به صورت آنلاین در بستر اسکای روم انجمن علمی علوم قرآن دانشگاه مذاهب اسلامی برگزار می شود. علاقه مندان می توانند جهت شرکت در این برنامه به لینک https://online.mazaheb.ac.ir/ch/anjomanquran مراجعه کنند. انتهای پیام ...
قارونی فکر نکنیم
و انسان با خدا می پردازد. در تفسیر بیت های مختلف و جنبه های گوناگونی که در نگاه مولانا وجود دارد، علامه به تحلیل پیچیدگی های انسان از ابعاد مختلف می پردازد و نگاه وی در حوزه استغنایی انسان و استکمال انسان بالغ، مولفه های مختلف را در کنار مولفه های شناخت شده در فضای شناخته شده در دانش امروز نشان می دهد. فاطمی اضافه کرد: علامه در زمانی که گفتمان غالب در فضای علوم انسانی بیشتر از آبشخور ...
سروش محلاتی: تمام بدبختی های مسلمانان از این است که به ظواهر احکام بسنده کرده اند
بینید که تمام این احکام فقهی با یک ضمیمه های اخلاقی است و یک پیوست اخلاقی دارد. این استاد حوزه علمیه قم ادامه داد: ایشان می فرمایند در جایی که آن ضمیمه اخلاقی و پیوست همراه نباشد، روح عمل از عمل گرفته می شود و مصالح موجود در حکم فقهی، نادیده انگاشته می شود و این اصلاً قابل تفکیک نیست. علامه طباطبایی این نظر را در جلد دوم المیزان فرموده اند که به حوالی سال های 1335 مربوط می شود و بعداً ...
معنای استقلال قرآن در رساندن مفهوم به مخاطب، انحصار نیست/ تفسیر المیزان افتخار بزرگ روزگار ما
علاقه مندان در این زمینه به دلیل کمبود وقت و تحلیل کلیه ابعاد می توانند برخی از این موارد را که به صورت کتاب و مقالات متعدد در حوزه علوم و قرآن و تفسیر احادیث دسته بندی شده را مطالعه کنند. دیاری با اشاره به کتاب علامه طباطبایی به تحقیق دکتر شادی نفیسی و اقدامات انجام شده بر اساس بررسی تفسیر المیزان، ادامه داد: مرحوم استاد احمدی از شاگردان برجسته علامه بودند که هنگام سخن گفتن از علامه پیش ...
مهدی گلشنی: غربی ها افکار الحادی مورد نظرشان را وارد کشور ما کرده اند
به گزارش خبرنگار ایکنا، نشست هم اندیشی بزرگداشت علامه طباطبایی با موضوع چگونگی تحول در علوم انسانی، امروز دوشنبه 24 آبان ماه از سوی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد. مهدی گلشنی، عضو سابق شورای عالی انقلاب فرهنگی، در این نشست سخنرانی کرد که در ادامه سخنان او را می خوانید: علامه طباطبایی نقطه عطفی در تاریخ اندیشه ایران بود قبل از ایشان و از زمان خواجه نصیرالدین طوسی به بعد ...
کنگره علامه طباطبایی همزمان با چهلمین سالگرد درگذشت ایشان شروع به کار کرد
اضافه کرد: جمع آوری خاطرات شفاهی شاگردان و مرتبطین در دستور کار قرار دارد که این کار در میانه اجرا است و با بخشی از شاگردان علامه مصاحبه صورت گرفته که امیدواریم صدا و سیما هم به ما کمک کند. معاون اجرایی مجمع عالی حکمت اسلامی گفت: برای الگو سازی نسبت به شخصیت علامه طباطبایی محور هایی را در نظر گرفتیم که بخش قابل توجهی از این برنامه ها مربوط به عموم جامعه است. وی با خطاب قرار ...
پوستر کنگره بین المللی علامه طباطبایی در قم رونمایی شد
بین المللی علامه طباطبایی با بیان اینکه این کنگره از دو سال پیش برنامه ریزی شده است، اظهار کرد: مرکز مدیریت حوزه های علمیه، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، شورای عالی انقلاب فرهنگی و مراکز علمی سراسر کشور همکار مؤسسه حکمت اسلامی در این کنگره هستند. وی با بیان اینکه از امروز فعالیت کنگره به صورت رسمی آغاز می شود، افزود: این کنگره با رویکرد عمومی و تخصصی در رابطه ...
پاسخگویی علامه طباطبایی به پرسش های دنیای معاصر با بهره گیری از قرآن
به گزارش خبرنگار ایکنا، نشست هم اندیشی بزرگداشت علامه طباطبایی با موضوع چگونگی تحول در علوم انسانی امروز دوشنبه 24 آبان از سوی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد. آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور، در این نشست به سخنرانی پرداخت که در ادامه سخنان او را می خوانید: در علوم انسانی و اسلامی، تئوری ها و نظریات متعددی وجود دارد و شاید بیش از ده نظریه وجود داشته ...
نواختن زنگ مطالعه در مدارس مازندران/کتاب سال مازندران رونمایی می شود
سرویس : مازندران - زمان : شناسه خبر : 1116495 به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان در ساری، عباس زارع امروز(24آبان) در ویژه برنامه آغاز بیست و نهمین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران در مازندران با موضوع تبیین حیات علمی در حلقه شاگردان علامه طباطبایی؛ با تاکید بر حیات علمی علامه حسن زاده آملی ویژه اساتید، دانشجویان و حوزه های علمیه با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمود دیانی استادیار گروه ...
تفسیر المیزان تئوری های انقلاب را تأمین می کند
به گزارش خبرنگار سرویس حوزه و روحانیت خبرگزاری رسا ، آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه های علمیه کشور در مراسم چهلمین سالروز درگذشت علامه طباطبایی در حرم حضرت معصومه گفت: در ارائه اندیشه علامه طباطبایی و الگو سازی از چهره وی برای حوزه و دانشگاه باید قدم برداریم چرا که این شخصیت نمادی از اندیشه پاک اسلام و برآمده از تربیت پاک اسلامی است؛ آشنایی با علامه طباطبایی باید چراغ راهی برای ارتقا طلاب باشد ...
سید محسن فاطمی: نگاه علامه جعفری به انسان شناسی خلاقانه است
مختلف را در کنار مولفه های شناخته شده در فضای متعارف دانش روز بشر راجع به انسان ارائه می دهد. عللامه فراتر از پارادایم های موجود بود این استاد دانشگاه تصریح کرد: نکته برجسته اینکه علامه در عصر و زمان خود فراتر از پارادایم های موجود به موضوعات فکری می پردازد. درحالی که بیشتر مفاهیم مرتبط با حوزه های دینی و انسان شناسی در بسترها و تقسیم بندی های خاص خود را نشان می دهد، ایشان به طرح ...
منتهای عالم به خیر ختم می شود
به گزارش ایکنا از مازندران، حجت الاسلام دیانی، مدرس دانشگاه، امروز 24 آبان ماه به مناسبت بیست و نهمین دوره هفته کتاب و کتابخوانی جمهوری اسلامی ایران در مازندران که با موضوع؛ تبیین تداوم حیات علمی در حلقه شاگردان مرحوم علامه طباطبایی(ره) با تأکید بر حیات علمی مرحوم علامه حسن زاده آملی (ره)، در اداره کل فرهنگ و ارشاد مازندران، برگزار شد، گفت: جریان سازی، تاریخ سازی و اندیشه سازی بزرگمرد علامه ...
واحدی: آمادگی 80 درصدی دانشگاه علامه برای پذیرش دانشجویان
معاون دانشجویی دانشگاه علامه طباطبایی در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با اشاره به وضعیت آماده سازی خوابگاه های دانشجویی این دانشگاه گفت: دانشگاه علامه حدود 4000 نفر ظرفیت خوابگاهی در حالت عادی دارد و اگر بخواهیم بر اساس پروتکل های بهداشتی که مبنای آن 50 درصد است، دانشجو اسکان بدهیم حدود 1800 نفر ظرفیت اسکان داریم. وی افزود: از این جهت هم یک آمادگی بالای 80 درصد وجود دارد ...
آغاز آموزش حضوری دانشجویان از 6 آذر/انتصابات در دانشگاه تک صدایی نبود
به گزارش ایسنا، دکتر عبدالله معتمدی در نشست خبری با رسانه ها که امروز در ساختمان مرکزی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد این دانشگاه را یکی از مهمترین و بزرگترین دانشگاه های علوم انسانی کشور معرفی کرد و گفت: در حال حاضر 550 اعضای هیات علمی، 13 هزار دانشجو و بیش از 500 دانشجوی خارجی در 11 دانشکده دانشگاه علامه طباطبایی مشغول فعالیت هستند و برنامه ما این است که آمار دانشجویان خارجی دانشگاه افزایش ...
راه اندازی کلینیک های تخصصی حقوق و روانشناسی در دانشگاه علامه طباطبایی
انداز چند محور اصلی برای حرکت دانشگاه در نظر گرفتیم، اضافه کرد: اولین محور، موضوع تحول در علوم انسانی است که محوری ترین برنامه دانشگاه علامه است. سعی می کنیم در مسیر تحول در علوم کمک کنیم، مشکلاتی که در این مسیر است، حل شود. معتمدی ادامه داد: در شورای تحول در علوم انسانی زحماتی برای تغییر سرفصل های درسی صورت گرفته است اما چون هییت های علمی، خیلی پیوندی با این برنامه ها و منابع برقرار نکردند ...
دفاع از پایان نامه ها از آذرماه حضوری خواهد شد/ پیگیری جذب خارج از چارچوب اعضای هیات علمی
. وی ادامه داد: 500 دانشجوی خارجی در این دانشگاه تحصیل می کنند. یکی از سیاست های ما افزایش پذیرش دانشجویان خارجی است ، برنامه ریزی افق 5 سال آینده را برای دانشگاه در دستور کار داریم و استادان، کارکنان و دانشجویان در این برنامه نقش آفرینی خواهند داشت. سرپرست دانشگاه علامه طباطبائی گفت: یکی از محوری ترین برنامه های دانشگاه علامه تحول در علوم انسانی است. این موضوع یکی از ایده هایی ...
علامه طباطبائی زمینه ساز وحدت حوزه و دانشگاه بوده است
لوم انسانی دارد. او را باید پیشگام در کشاندن علوم انسانی در حوزه دانست، این حکیم زمینه ساز وحدت حوزه و دانشگاه است. این مقام مسئول با اشاره به اینکه میراث بزرگ علامه طباطبائی مشرب عقلانی است، بیان کرد: علامه طباطبائی مشرب عقلی در نگاه به دین دارد، راه رسیدن به حقیقت را فقط عقل نمی دانسته است، جمع سازگار میان عقل، کشف و شهود بوده و عقل و وحی یک ریشه دارند و یک حقیقت هستند. از شاگردان این حکیم بزرگ می توان به شهید مطهری، سیدجلال الدین آشتیانی، سیدمحمد بهشتی، محمدحسین حسینی تهرانی، حسن حسن زاده آملی، عبدالله جوادی آملی ...
دروس عملی از 6 آذر حضوری ارائه می شود/ تحول در حوزه علوم انسانی
به گزارش خبرنگار ایلنا، نخستین نشست خبری عبدالله معتمدی، سرپرست دانشگاه علامه طباطبایی با اصحاب رسانه ظهر امروز در محل این دانشگاه برگزار شد. معتمدی در این نشست عنوان کرد: دانشگاه علامه مولود انقلاب اسلامی است، هر چند که ریشه های این دانشگاه در قبل از انقلاب با دو مجمتع ادبیات و علوم انسانی و دانشگاهی علوم اداری و بازرگاری وجود داشت و بعد از انقلاب باهم ترکیب شدند. وی افزود ...
نسل آینده دانشگاه ها کدامند؟/ وقتی خروجی میز آینده پژوهی آموزش عالی ایران کتاب می شود
تکیه بر وضعیت فعلی و آینده نگری تعاملات میان دانشگاه و محیط پیرامون به مدد مطالعات فرهنگی و اجتماعی ممکن می شود هدف از راه اندازی میز آینده پژوهی آموزش عالی چه بوده است؟ فراستخواه درجایی از این کتاب درباره میز آینده پژوهشی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی می نویسد: این میز ساختاری گفت وگویی به منظور مسئله گشایی و دستورگشایی برای سیاست گذاری، دانشگاهیان و ذی نفعان مختلف ...