سایر منابع:
سایر خبرها
مواریث پژوهی در دانشگاه های کشور بررسی شد
شمس اردکانی دبیر کمیته فرهنگ و تمدن اسلام و ایران طی سخنانی گفت: برای داشتن فرهنگ و تمدن نوین ابتدا باید تمام مولفه ها و شاخص های تمدن قبلی به خوبی احصاء شود، همچنین باید دلایل خیزش و افت تمدن ها در دوره های مختلف تاریخی مورد بررسی قرار گیرد. وی ادامه داد: باید به مقتضی زمان و مکان، به برخی از مولفه ها با تاکید بیشتری پرداخته شود. همچنین حجت الاسلام و المسلمین حسن خیری رئیس انجمن
تحقیقات باید به سمت تامین نیازهای اساسی حرکت کنند/ فناوری از جامعه برخواسته و به جامعه برمیگردد
پرستار طی سخنانی گفت: جامعه پرستاران یک جامعه، علمی، تخصصی، توانمند، با فهم و آگاهی بسیار بالا و ایثارگر در مقاطع مختلف تاریخ ایران از جمله دوران دفاع مقدس و دوران سخت و بسیار طاقت فرسای کرونا هستند که شایسته تقدیر و ستایش هستند. وی با بیان اینکه پژوهش های موفق و نوآور، پژوهش ها و نوآوری هایی هستند که از خدا و هستی خدا الهام گرفتند، ادامه داد: در زیباترین و اثرگذارترین جلوه های پژوهش ما
ایران و مساله هژمونی فرهنگی در روابط بین الملل
گرایش های مختلف فکری، همگی نشان از توجه جهانی به موضوعات مهمی دارد که جهان ما را درگیر خود کرده است. مثلا در این جا می توان به پدیده اقتصاد اشاره کرد. شاید در گذشته برای پرداختن به مولفه های اقتصادی و پیش بینی بازار، تنها شاخصه های مستقیم مورد توجه قرار می گرفت اما حالا متخصصانی از رشته های مختلف -از جمله روان شناسان و جامعه شناسان- دست به دست هم می دهند تا آینده اقتصاد یک جامعه را تصویر کنند.
انتشار کتابچه مجلس تراز انقلاب اسلامی در کلام مقام معظم رهبری :: خبرگزاری خانه ملت
قله های بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، لازم است پس از نظام سازی اسلامی به دولت یا حاکمیت اسلامی دست یابیم که مصداق آن در مجلس، عبارت است از: مجلس تراز انقلاب اسلامی مجلس یازدهم مزین به مجلس انقلابی از سوی مقام معظم رهبری، نیازمند طراحی و تدوین شاخص های مجلس تراز انقلاب اسلامی است. کتابچه حاضر گردآوری از مولفه ها، ابعاد و شاخصه هایی است که بر اساس رهنمودهای امامین انقلاب، امام
مدیریت سیاسی-کارمندی، ماحصل ریل گذاری وزارت علوم
توانسته کمک کند؟ در نسبت با کنشگری شهروندان چقدر آگاهی ایجاد کرده است؟ در نسبت با قدرت چقدر توانسته مقوله نقد را بالا ببرد؟ در نسبت با تاب آوری اجتماعی چقدر توانسته موثر باشد؟ در نسبت با شادی، مقوله ها و مولفه های دیگر جامعه، چقدر توانسته راهکار ارائه دهد و چه تاثیراتی گذاشته است؟ مفهومی به نام Impact Factor وجود دارد که به معنی عامل یا مولفه ای است که براساس آن بشود تاثیرگذاری را سنجید، ما
علامه حلی (ره)، استاد نوآوری علمی و اعجوبه زمان خود بود
برگزار شد بیان کرد: امروز جهان دسخوش تغییرات روز افزون و تحولات اساسی در عرصه های مختلف است و در این بین با توجه به بیانات مقام معظم رهبری رسالت حوزه، نظام سازی، جامعه پردازی و خودسازی است. وی با اشاره به شخصیت علامه حلی (رحمت الله علیه) تصریح کرد: وی در سن28 سالگی در محضر پدر به عنوان اولین معلم و اساتیدی همچون خواجه نصیرالدین طوسی توانست لقب علامگی بگیرد و به حق می توان گفت او نوآور و
کامیل احمدی از انجام پروژه موسسه برانداز هیفوس تا زمینه سازی برای تحریم ایران با ارسال گزارش برای ...
نظارت ضد دینی در مورد حقوق زنان است خواستار انتشار مقاله خود در مورد حقوق همجنس بازان در ایران می شود. کامیل احمدی همچنین با بنیاد پژوهش های زنان ایران ارتباط داشته است و طی ایمیلی پیگیر مشارکت و پذیرش مقاله خود با موضوع همجنسباران می شود. این بنیاد با بودجه انجمن جامعه بهایی ساکن آمریکا و ریاست گلناز امین (فعال ضد انقلاب بهایی) و شیرین عبادی اداره می شود. سفر به سرزمین های اشغالی
بودجه پژوهش باید به اهلش سپرده شود
نیاز روز جامعه نیست و از سوی دیگر اموری را شاهدیم که لازم است به آن ها پرداخته شود اما مغفول مانده اند و این موجب هدر رفت منابع می شود. معاون پژوهش مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) اظهار داشت: عدم رعایت اولویت ها در پژوهش از دیگر آسیب های پژوهش است، به این معنی که در یک بحث فقهی کتاب های متعددی نوشته شده اما باز به آن پرداخته می شود اما در مقابل بسیاری از موضوعات مورد نیاز جامعه و
برنامه شهید فخری زاده فلسفه فیزیک با رویکرد حکمت اسلامی بود
مطالعه در فیزیک، حجت الاسلام خسروپناه، این نگاه لاادری گرایانه و منحصر شدن به مطالعه روابط پدیداری را ناشی از مهاجرت فیزیکدانان نسل اول از فضای نوکانتی آلمان به فضای عمل گرایانه آمریکا دانست که سبب شد، مبانی فیزیک کوانتومی مورد تفسیر لاادری گرایانه قرار گرفت؛ این بازتفسیر در فضای حکمت اسلامی می تواند با نگاهی واقع گرایانه دنبال شود. البته ایشان تأکید نمودند که این واقع نمایی به صورت پنجره
دانشگاه های ایران در علوم قرآنی جزو نسل دوم هستند
ها و مؤلفه های پژوهش های بنیادین، کاربردی و توسعه ای و پر نمودن خلأها و نیازهای واقعی جامعه هدف، نیازمند ارزیابی دقیق و علمی است و باید کارشناسان و صاحب نظران از زوایای گوناگون به بررسی و تحلیل بپردازند. وی ادامه داد: با این حال به رغم پرداختن به برخی از حوزه ها و ورود به مباحث تطبیقی و تحلیلی و بین رشته ای و روزآمد شدن آنها و همچنین آسیب شناسی علمی و شناخت توانمندی ها و نقاط ضعف و قوت
واعظ آشتیانی: مدیر موفق کسی است که آزار داشته باشد!/ مدیر هیاتی کم نداریم
امور را اداره می کنند، کم نداریم. وی که با رادیو ورزش گفتگو می کرد، ادامه داد: ما کسانی می خواهیم که شاخصه های اقتصادی شدن ورزش فوتبال را خوب بدانند. وقتی رصد می کنم، افرادی دیده نمی شوند که شاخصه های اقتصادی شدن این ورزش را دنبال کند. نکته مهمتر از همه این است مدیر از مبانی فرهنگی جامعه ورزش و بالاخص فوتبال آگاهی داشته باشد. زمانی می توانیم از یک مدیر به عنوان مدیر موفق یاد
بررسی هویت های فرهنگی و اجتماعی در آموزش عالی ایران
... درباره کنش های دانشگاهی، واحد تحلیل و بحث را قدری جامع تر و در سطح یک ایده که دربرگیرنده این کنش هاست در نظر بگیرم. ماحوزی اظهار کرد: علاوه بر مؤلفه ها و جزئیات زیادی که دانشگاه ها با آن سروکار دارند مثلاً معاونت های موجود در سطح وزارت علوم و دانشگاه ها یا آیین نامه های متنوعی که در بخش های مختلف آموزشی، پژوهشی و حقوقی و استخدامی تدوین شده، می توان نگاه جامع تری هم به دانشگاه داشت و
منابع مرجع وظیفه استمرار دانش را برعهده دارد
/> وی با تأکید بر اینکه منابع مرجع از اهمیت بسیار بالایی برخوردار هستند، گفت: اینکه باید نگاه هرمونتیک به منابع بشود یا خیر، جایگاه خودش را دارد و باید به عنوان مبادی مبحث تجزیه و تحلیل شود و به عنوان اصول موضوعه در پژوهش های مرجع مورد بحث قرار بگیرد، اما آنچه مسلم است اینکه باید به این منابع مرجع اطمینان حاصل شود و در طول تاریخ به فلان فرد یا جریان یا فکر منتسب است. حجت الاسلام یوسفی
کنگره علمی امناء الرسل برگزار می شود
محور جایگاه حوزه های علمیه شامل موضوعات ویژگی های حوزه علمیه در تربیت رجال علمی ، جایگاه تحقیق و پژوهش در حوزه های علمیه ، نقش حوزه های علمیه در دوران غیبت ، آثار وجودی حوزه های علمیه در مناطق و بلاد ، نقش سیاسی اجتماعی حوزه های علمیه شیعی در طول تاریخ ، نقد و بررسی جامعه شناختی نقش حوزه های علمیه و نقش هدایتگری دینی و فرهنگی حوزه های علمیه شیعی در عرصه های علمی و دانشی برگزار خواهد شد.
مصرف و سبک زندگی ؛ دغدغه ای جامعه شناختی
مؤلف این کتاب، درس خوانده دانشگاه تربیت مدرس و استاد جامعه شناسی دانشگاه شهید بهشتی است. او در پیشگفتار کتاب از چرایی انجام این پژوهش، روند تحقیق و انتشار کتاب سخن می گوید و اثر حاضر را از چند جهت قابل توجه می داند؛ این کتاب از اولین متون حوزه علوم اجتماعی در ایران است که جامعه شناسی مصرف را محور بحث خود قرار داده است. همچنین از دیگر بحث های نوی این کتاب جامعه شناسی تفریح و فراغت است. علاوه بر
واعظ آشتیانی: مدیرعاملی مددی با اما و اگر همراه بود/ به انتخابات فدراسیون فوتبال خوشبین نیستم!
فهم سیستمی فکر کردن ندارند و صرفاً به تعبیر خودشان هیئتی امور را اداره می کنند، کم نداریم. وی ادامه داد: ما کسانی را می خواهیم که شاخصه های اقتصادی شدن ورزش فوتبال را خوب بدانند. وقتی رصد می کنم، افرادی دیده نمی شوند که شاخصه های اقتصادی شدن این ورزش را دنبال کند. نکته مهمتر از همه این است مدیر از مبانی فرهنگی جامعه ورزش و بالاخص فوتبال آگاهی داشته باشد. زمانی می توانیم از یک مدیر به
مطالعات بنیادی، اساس کار مکان یابی دقیق زمین لرزه است
پژوهش ها بتواند در جامعه اثربخش باشند. وی تاکید کرد: در پژوهشگاه همواره این نگاه را داشته ایم که پژوهش ما تا چه میزان توانسته جوابگوی نیازها باشد و چقدر اثربخش بوده است. به عنوان مثال ما در زمین لرزه رودبار و منجیل شاهد یک خطای چهل پنجاه کیلومتری بودیم و در اعلام موقعیت زمین لرزه زمان زیادی طی می شد. اینها مباحث مهمی بودند که در حوزه امدادرسانی به نوبه خود خیلی اهمیت دارد. در حال حاضر
فرزاد برزگری برگزیده کشوری در دوازدهمین هفته پژوهش
عنوان معیارهای انتخاب عنوان کرده اند. هیات داوران بخش رساله و پایان نامه ها هم چنین به پژوهش گران پیشنهاد کردند در فعالیت های پژوهشی خود به نکاتی از قبیل انتخاب موضوع های تازه، کاربردی و خلاقانه ، رعایت اصول و ضوابط روش علمی، اخلاق پژوهشی و ارجاع دهی صحیح مطالب مورد استفاده ، توجه به پژوهش های کیفی ، تبیین جامعه آماری مناسب و دقت در روش مندی تجزیه و تحلیل داده ها و بحث و نتیجه گیری
آیت الله رمضانی: معنویت و عقلانیت، روح حاکم تمدن اسلامی است
به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ابنا آیت الله رضا رمضانی در وبینار نشست هم اندیشی اساتید حوزه و دانشگاه استان گیلان با موضوع وحدت حوزه و دانشگاه، با اشاره به فراگیری ویروس منحوس کرونا در سراسر جهان، اظهار کرد: در دورانی به سر می بریم که ویروس کرونا باعث شده که هم جریان علمی و هم مسائل دینی، مورد بحث جدی قرار گرفته است. دبیرکل مجمع جهانی اهل بیت(ع) با بیان اینکه اگر می خواهیم در مسیر تمدن
فراخوان هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
... * مدیریت محیط زیست، مدیریت بحران و سوانح طبیعی * علوم اقتصادی، علوم اجتماعی، جامعه شناسی و مطالعات جوانان * علوم ورزشی و تربیت بدنی * مطالعات زنان و خانواده، سبک تربیت اسلامی * تاریخ و تمدن، باستان شناسی، هنر ، جغرافی و GIS * فرهنگ، اخلاق، اخلاق حرفه ای * آموزش و پرورش و آموزش بزرگسالان * علم اطلاعات و دانش شناسی و مدیریت کتابخانه ای * هنر، صنایع دستی، معماری و پژوهش هنر * سایر موضوعات مرتبط با مدیریت و علوم انسانی ...
افزایش نفوذ خبر با پژوهش بهتر
طراحی و بر آن مدار حرکت آغاز شد. وی گفت: در این خصوص موضوعاتی همچون بررسی موانع تولید و راهکارهای رفع آن در دستور کار قرار گرفت و با شیوه های مصاحبه، نشست پژوهشی مجازی و روش اسنادی، پژوهش هایی در این زمینه انجام شد. سمردپی با اشاره به اینکه شناسایی موضوعات و ظرفیت های اقتصادی مغفول در صنایع مختلف یکی از برنامه های گروه اقتصاد است، افزود: در این خصوص پژوهشگران هر یک بر اساس تخصص خود یک صنعت
برخلاف تفکرات فیلسوفان غربی در اسلام برتری زن و مرد تنها به تقوای آنها است
توانمندی می داند، از نظر آنان زن برای لذت مرد خلق شده است. متفکرانی همچون فردرید نیچه اعتقاد دارد که زن موجودی در برزخ انسان و حیوان است. وی گفت: ما باید تفکرات و اعتقادات اندیشمندان و متفکران غربی را بشناسیم غربی که امروز برای برخی دروازه تمدن و شاخصه توسعه حساب می شود در حالی که امروز غرب در یک بحران و پارادوکس فکری شدید قرار دارد. امثال ملاوردی با نگاه مثبت به غرب اجازه نداد مرخصی
نبود نگاه بلندمدت به راهکارهای حل مسائل اجتماعی در کشور/ پژوهشگران باید برای حل مسائل مهم اجتماعی ...
در تصمیم گیری های اجتماعی بلاتکلیف باشند و این از آثار و نتایج فقدان وجود راهبرد بلندمدت برای حل مسائل اجتماعی است. وی با اشاره به اهمیت آینده پژوهی در مسائل اجتماعی گفت : جامعه شناسان ما در بحث پیش بینی مسائل اجتماعی با رویکرد آینده پژوهی باید وارد شوند. عضو هیات رئیسه فراکسیون مقابله با آسیب های اجتماعی توضیح داد: در حال حاضر چالش های جدی و مهمی در پیش روی سازمان تأمین
کتاب اسلام پژوهی در اسرائیل منتشر شد
اشغالی) هستند. تعداد و کیفیت مراکز، اشخاص، آثار و فعالیت های علمی مرتبط با اسلام شناسی در منطقه اسرائیل، به قدری بالاست که توضیح آن نیازمند نگارش کتابی مستقل در این زمینه است تا به صورت منسجم، روشمند و هدفمند، مهم ترین حوزه های مطالعاتی آنان را دربارۀ موضوعات و مسائل اسلام و مسلمانان رصد کند. عمق یافتن در مطالعات و پژوهش های منطقه اسرائیل در حوزه اسلام و مسلمانان – به ویژه مذهب
آموزش پژوهش مدار گام مهم در ایجاد تمدن نوین اسلامی/ کنکور مانعی برای پژوهش محور شدن آموزش است
علی ملکی مدیرکل مراکز و مؤسسات مجمع جهانی تقریب مذهب اسلامی و استاد دانشگاه مذاهب اسلامی چالش های روبه رو در حوزه پژوهش را مورد بررسی قرار داده است که در این مجال می خوانیم. میزان: نقش پژوهش در گام دوم انقلاب از منظر جناب عالی چیست؟ ملکی: پژوهش یک روند هوشیارانه و خلاقانه و سامان بند برای یافتن انگاشته هاست و در بحث یاد دادن و پاسخ دادن می تواند تعریف شود. در کشورمان ایران پژوهش
تار و پود برنامه درسی با محوریت فطرت الهی انسان تغییر می کند
اصلی برنامه درسی قرار بدهم. با این دو مفهوم در ادبیات برنامه درسی، رویکردهای مختلفی مطرح است. برخی از رویکردها وجود دارد که دانش آموز محور هستند. یعنی در کانون توجه خود، دانش آموز را قرار داده اند یا نهایتاً به تعبیر ما متربی را می توان قرار داد که یک رویکرد است و این رویکرد در ادبیات برنامه درسی از فلسفه تربیت پراگماتیسم ریشه می گیرد و یک نگاه لیبرال به درس است. در اینکه متربی محوریت دارد
همایش ملی فلسفه دین اسلامی برگزار شد: آیت الله رشاد: فلسفه دین محدود به عقاید و مناسک دینی نیست/ تاکید ...
زیارت کبیره است امام هادی(ع) می فرمایند: من پیرو شما و شیعه شما هستم و محققانه تشیع را پذیرفتم و نسبت به آنچه شما فرمودید پژوهش دارم و عمل می کنم . وی اظهار کرد: وظیفه ما تحقیق است و پژوهش و تحقیق درباره دین از چند راه شروع می شود، اما برترین راه این است که ببینیم دین ره آوردش درباره شناخت و تربیت انسان چیست؟ فلسفه دین بهترین ره آوردش این است که معرفت نفس و حقیقت انسان را به انسان می
"مبانی دینی تحول در برنامه درسی" در وبینار دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم
تفاوت چندانی ندارد. این رویکرد نحله های مختلف با گرایش های سوسیالیستی، مارکسیستی و ..... دارد. در نقد این رویکرد اعتقاد ما بر این است که زندگی اجتماعی مهم است اما اگر این زندگی به طور افراطی مورد توجه قرار گیرد و اصالت با جامعه باشد، افرادی پرورش پیدا می کنند که به نوعی مطیع مطلق هستند و این درست نیست و انسان نباید در جامعه هضم شود و اراده و اختیار منبعث از فطرت الهی خود را نادیده بگیرد.