خانه
مهارت و دانش در حوزه صنعت نباید با یکدیگر مقایسه شوند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
ایده های نوآورانه دانشگاه بیرجند چگونه اجرایی می شوند؟
علی سعیدی، در گفت وگو با ایسنا با اشاره به رشد زیرساخت ها در این حوزه، اظهار کرد: هویت جدید ما در دانشگاه بیرجند به عنوان زیست بوم فناوری، نوآوری و کارآفرینی دارای سه پهنه شوکت آباد، شهدا و زیست بوم و علم و فناوری امیریه است. وی افزود: پهنه شوکت دارای مساحتی بیش از 3000 متر مربع است که به منطقه مانای یک(مرکز ایده پردازان نوین آینده) و مانای 2(صنایع خلاق نرم، شتابدهنده کشاورزی، اتاق
کارگاه های تخصصی و افزایش مهارت های شغلی برای دانشجویان برگزار می شود
فارغ التحصیل دانشگاه شهید ستاری یک دانشجوی در تراز نظام اسلامی است؛ به این معنا که دانشجویان علاوه بر پیشگامی در عرصه علم و دانش، معنویت و اخلاق مداری باید مهارت را نیز مد نظر داشته باشند. به عنوان یک نیروی متخصص، کارآمد و خلاق در آینده نقش آفرینی کنند . به همین دلیل دانشجویان دانشگاه هوایی شهید ستاری در فرصت های مناسب برای ارتقای کیفیت آموزش و افزایش مهارت های شغلی و حرفه ای، اجرای کار آموزی
برگزاری 5 هزار کلاس مجازی در شرایط کرونایی
با صنعت از جمله مباحث روز و مهم دانشگاه ها محسوب می شود گفت: یکی از شاخص های ما در طرح های برون سازی فعالیت دانشگاه درخصوص ارتباط با صنعت است و در همین راستا این دانشگاه فعالیت های درخورتوجهی در راستای طرح های پژوهشی با وزارت نفت، وزارت صنعت و وزارت نیرو دارد و تعدادی از استادان فعالیت هایی را در حوزه فرصت های مطالعاتی انجام می دهند و حتی به تازگی طرح بزرگی در پردیس عباسپور این دانشگاه درباره شرکت
گذر از 4 مرحله برای تولید علم/ جای خالی ارتباط با صنعت در فناوری احساس می شود
رساله ها در فضای عملی کشور به کارگیری می شود؛ بنابراین باید به این مقالات جان بخشید. وی بر ادامه راه بر اساس مسیری که رهبر معظم انقلاب ترسیم کرده اند، تأکید کرد و توضیح داد: وقتی از فناوری صحبت می شود جای خالی ارتباط با صنعت احساس می شود. باید به استادان فرصت داده شود و فقط به مقالات بسنده نشود تا به مرحله عملی برسد. دانشگاه آزاد اسلامی در زمینه افق جدیدی که برای دانش های جدید ازجمله نانو و نانوتکنولوژی بازشده، موفقیت های خوبی داشته و نیاز است با جدیت بیشتری ادامه دهد. انتهای پیام/4121/4062/ ...
نظام برنامه ریزی به جای حل مسئله موازی کاری می کند
این مشکل هنوز هم وجود دارد. جمالی سرمایه گذاری مستقیم در تحقیق و توسعه را ضروری برشمرد و گفت: دانشگاه ها در حوزه نوآوری و برنامه ریزی آموزش عالی باید از طریق ارتباط با صنعت و کل جامعه بتوانند خلأها را پر کنند. وی همچنین با اشاره به ضرورت حمایت غیرمستقیم از تحقیق و توسعه و تجاری سازی آن بیان کرد: تا زمانی که بحث نوآوری با تجاری سازی و اقتصاد فرهنگ همراه نشود شاهد هیچ اتفاق
روایت تغییر رویکرد دانشگاه آزاد به سمت اشتغالزایی دانش بنیان
تلاش داریم فضای نوآوری را تحت عنوان سرای نوآوری خلق کنیم. وی با بیان اینکه سرای نوآوری محل تبادل علم و دانشگاه با صنعت است، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی با برنامه ریزی در این حوزه و توجه به مهارت آموزی و اشتغال جوانان پاسخ خود را گرفت، به طوری که امسال علی رغم کاهش جمعیت دانشجویی شاهد رشد پنج درصدی در جذب دانشجویان جدیدالورود بودیم. همچنین دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان دو هزار و 500
لزوم ارتباط تنگاتنگ آموزش و پرورش و آموزش عالی
ریزی تحصیلی خوبی را پیش برد. وی با اعلام آمادگی برای ارائه خدمات مشاوره ای در این زمینه گفت: با توجه به تحولی که در حوزه فناوری کشور اتفاق افتاده است و در این مسیر شتاب فراوان وجود دارد، وظیفه معلمان و همچنین اساتید دانشگاه ها سنگین تر و سخت تر می شود و ضرورت دارد همگام با این تحول دانش و مهارت آنان نیز بازآموزی شود. وزیر علوم در ادامه با اشاره به منویات مقام معظم رهبری درخصوص
اخبار تعلیم و تربیت| از ثبت نام بدون کنکور کارشناسی ارشد تا افتتاح سرا های نوآوری
و پیوند آنها با یکدیگر در عصری نوین فراصنعتی با ساختار اقتصادی دانش بنیان تاکید کرد. وی با تاکید بر الزمات جدید این ارتباط، از طریق تبادل اطلاعات، ارتباطات، خلاقیت، انعطاف پذیری، پردازش اطلاعات و تولید دانش، تعمیق دوره ها و افزایش سطح دانش مهارت های فنی حرفه ای، هم اندیشی، و هم افزایی که همگی آنها از مولفه ها و شاخص های دوران جدید یا همان عصر فراصنعتی هستند، عنوان کرد: در عصر جدید همه
تدوین نقشه راه همکاری های علمی دو کشور ایران و تاجیکستان
همکاریهای علمی بین المللی افزود: تبادل تجربیات در حوزه پارک های علم و فناوری یکی دیگر از محورهای تفاهم شده در کمیسیون بود. از همین رو ما آمادگی پارک علم و فناوری خراسان و شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان را برای تبادل تجربیات و تربیت نیروی متخصص را به طرف تاجیکی اعلام کرده ایم. علیزاده با اشاره به ضرورت تقویت ارتباط مستقیم دانشگاه ها برای تدوین برنامه عمل همکاریهای آکادمیک گفت: آماده هستیم نشست
پیوستگی آموزش و پرورش با آموزش عالی برای توانمندسازی نیروها ضروری است
تا حدودی مرتفع کرد و همچنین برنامه ریزی تحصیلی خوبی را پیش برد. وی با اعلام آمادگی برای ارائه خدمات مشاوره ای در این زمینه گفت: با توجه به تحولی که در حوزه فناوری کشور اتفاق افتاده است و در این مسیر شتاب فراوان وجود دارد، وظیفه معلمان و همچنین اساتید دانشگاه ها سنگین تر و سخت تر می شود و ضرورت دارد همگام با این تحول دانش و مهارت آنان نیز بازآموزی شود. غلامی در این نشست آمادگی
یک میلیون متر مربع به فضای نوآوری دانشگاه ها افزوده شده است
ای را در توسعه نوآوری ایجاد کرده است ادامه داد: تلاش کردیم تا نقش دانشگاه از محوریت آموزش فراتر برود. بنابراین مفهومی عام تر از فضاهای صرفا آموزشی تحت عنوان سراهای نوآوری شکل گرفت. وی افزود: مفهوم سرای نوآوری، مفاهیم گوناگونی را چون نوآوری، کسب وکارهای دانش بنیان و ارتباط دانشگاه با صنعت را در خود جای داده است. طهرانچی با اشاره به حمایت صنایع از دانشگاه ها گفت: با این مفهوم امسال زمینه
دانشگاه آزاد اسلامی مسیر خوبی در زمینه ارتباط با صنعت طی می کند
جاده ای و مدیریت هوشمند مصرف سوخت، گام های موثری را برداشته ایم. دبیر ستاد توسعه فناوری های حوزه فضایی و حمل و نقل پیشرفته معاونت علمی ریاست جمهوری بیان کرد: صنعت و دانشگاه 2 مجموعه ناهمگون هستند به طوری که دانشگاه به عنوان محیط زیست علمی، به دنبال تحقیقات دانشی است و این تحقیقات را به صورت دانش های جدید ارائه می کند. همچنین صنعت از دانش دانشگاه ها در راستای تولید محصول استفاده می کن
ارتباط پویا و فعال منطقه فارس با مراکز علمی و دانشگاهی استان
ذخیره سازی فرآورده در جنوب فارس در شهرستان لار واقع شده است، از افتتاح و بهره برداری پارک های علم و فناوری در سطح شهرستان های استان ابراز خرسندی کرد. وی تصریح کرد: وجود این مراکز می تواند به عنوان نقطه عطفی در راستای افزایش تعاملات بیشتر بین صنعت و مراکز علمی به ویژه در زمینه های آموزش و افزایش سطح دانش نیروها، برگزاری کارگاه های آموزشی و استفاده از ظرفیت های آزمایشگاهی و اسنادی باشد.
کشورها می توانند بر مبنای توسعه صنایع فرهنگی در تعامل باشند
انسان ها دارای بعدی از زیبایی شناسی است در زمره فرهنگ و صنایع فرهنگی شناخته می شود. رئیس دانشکده علوم گردشگری دانشگاه علم و فرهنگ افزود: گردشگری هم نوعی صنایع فرهنگی خلاق است که می تواند در راستای توسعه جغرافیای فرهنگی اثرگذار باشد و آنچه که از صنعت فرهنگی خلاق مورد انتظار است، توانمند سازی مناطق مختلف کشور در راستای بهره وری اقتصادی است. در این رابطه باید گفت، امروزه گردشگری به عنوان یک
تشریح و تبیین بستر همکاری ها با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
المپیادها و جشنواره نوجوان خوارزمی نمونه موفقی از این تعاملات است . وی با اشاره به تسهیل ارتباط بین اعضای هیات علمی و معلمان، اظهار کرد: معلمان در دانشگاه ها به عنوان کارورزی و یا فرصت مطالعاتی حضور پیدا کنند تا بتوانند از فضای علمی آنجا استفاده کنند . فعالیت های مؤثر پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش در سه سال اخیر فرهاد کریمی، رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش
ارتباط بین دانشگاه با صنعت و کشاورزی رو به افزایش است
راستا شاهد کاهش چشمگیر بستری های کرونایی در استان هستیم. بهنام جو با بیان اینکه در سال های اخیر مراکز فناوری، دانش بنیان و نوآوری استان اردبیل افزایش چشمگیری داشته است، تصریح کرد: ارتباط بین دانشگاه با صنعت و کشاورزی نیز روز به روز بیشتر می شود. استاندار اردبیل با بیان اینکه اولویت های پژوهشی ما باید به سمت حل مشکلات جامعه و مردم سوق پیدا کند، گفت: در حوزه پزشکی 17 طرح مرتبط با کرونا در
ضرورت توجه به فاصله صنعت و دانشگاه
در همین راستا، موسس و مدیرعامل ایران تلنت در گفت وگو با دنیای اقتصاد با اشاره به اینکه نهادهای پژوهشی در حوزه های مختلف می توانند نتیجه کار را بهینه کنند، گفت: چند سالی است که محصول Talent Coach توسط ایران تلنت معرفی شده و ارتباط بین دانشگاه، فارغ التحصیلان و سازمان ها شکل گرفته است. همچنین، با توجه به تجربه های موجود فعالان صنایع و دانشگاه ها، از آنها خواستیم تا دیدگاه خود را درباره نقش نهادهای پژوهشی در عرصه صنعت بازگو کنند. درواقع، نهادهای پژوهشی در حوزه های مختلف می توانند نتیجه کار را
نتیجه بخش بودن سیاست ها در چارچوب بین المللی سازی آموزش عالی
ها، هم به واسطه تولید نوآوری های فناوری و محصولات جدید دانش بنیان و آموزش مهارت های فنی، پژوهش بیش از بیش ظاهر می شود. قائم مقام وزیر علوم در امور بین الملل در ادامه تصریح کرد: همکاری دانشگاه و صنعت فاقد نگاهی محلی، بلکه دیدگاه منطقه ای است. ارتباط صنعت و دانشگاه، ارتباطی دوجانبه و متقابل است؛ که در چارچوب یک مدل که همانا نظام ملی نوآوری است، به همکاری و رقابت می پردازند. کد خبر 5100411 مهتاب چابوک
لزوم همکاری مشترک آموزش وپرورش و علوم در فعالیت های پژوهشی
خاطرنشان کرد: حفظ ارتباط در رده های مختلف دانش آموزی و دانشجویی مهم است و المپیادها و جشنواره نوجوان خوارزمی نمونه موفقی از این تعاملات است. وی با اشاره به تسهیل ارتباط بین اعضای هیات علمی و معلمان، گفت: معلمان در دانشگاه ها به عنوان کارورزی و یا فرصت مطالعاتی حضور پیدا کنند تا بتوانند از فضای علمی آنجا استفاده کنند. فعالیت های مؤثر پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش در سه سال اخیر
بیکاری در کهگیلویه و بویراحمد بیداد می کند
پایه با اشاره به اینکه دانشگاه فنی وحرفه ای ارتباط نزدیکی با حوزه صنعت و بازار کار دارد، یادآور شد: بسیاری از دانشجویان این دانشگاه به عنوان کارآفرین توانسته اند در حوزه اشتغال و رفع نیازهای جامعه به خوبی نقش آفرینی کنند. وی بتصریح کرد: هم اکنون در 13 رشته در مقطع کاردانی و 8 رشته در مقطع کارشناسی بیش از 1300 دانشجو در رشته های مختلف فنی وحرفه ای در دو آموزشکده پسران و دختران این دانشگاه
برخی دانشجویان پرستاری به دلیل بی عدالتی در نظام پرداخت با انگیزه مهاجرت در این رشته تحصیل می کنند
تا بعد از فارغ التحصیل شدن در ایران ، به عنوان پرستار در خارج از کشور مشغول به کار شوند. به هر روی انگیزه مالی و گلایه مندی مکرر از بی عدالتی در نظام پرداخت ممکن است باعث شود دانشجوی پرستاری نسبت به آینده حرفه ای خود نگران شود پس وقتی با کمبود نیرو مواجه هستیم حفظ نیرویی که برای رشد و ارتقاء دانش او هزینه شده، لازم است. وی با تاکید بر اینکه توجهات مادی و روحی برای کمک و ارزشمند دانسته
تعامل دوسویه، پلی که صنعت و دانشگاه باید با هم بسازند
و صنعتگران آزادی عمل وجود داشته باشد. دانشگاه شیراز از اواخر سال 1396 بر آن شد که با ایجاد خانه صنعت و جامعه، ارتباط حوزه صنعت و دانشگاه را تسهیل بخشد؛ در این میان، بخش صنعت نیز طرح های بسیاری را در حوزه های فناوری با دانشگاه سامان داده است که از جمله آن ها باید به تحول بنیادین در کیفیت خدمات ترافیک اشاره کرد که به عنوان طرح برگزیده دانشگاه ها و پژوهشگاه های کشور در سال 99 انتخاب شد و
دانشگاه در حوزه فناوری به صنعت کمک نکرده است
نیازسنجی از نقاط قوت و ضعف صنایع استان موضوع ایجاد کارگروه ویژه ارتباط صنعت و دانشگاه مورد توجه ما در این کمیسیون است که تلاش می کنیم در این کارگروه ضمن بررسی زمینه های همکاری های مشترک، صنعتگران استان را با دستاوردهای دانشگاه و استفاده کاربردی محصولات آشنا کنیم. رئیس کمیسیون فناوری اطلاعات و ارتباطات و اقتصاد رسانه اتاق بازرگانی فارس عنوان داشت: وظیفه بزرگی بر عهده دانشگاه است که تولیدات
صنایع در ریسک انجام پروژه ها با دانشگاه شریک شوند
، صنعتی و فناوری دانشگاه علم و صنعت درباره چالش های پیش روی ارتباط با صنایع گفت: صنایع مختلف ما باید عادت مصرف کنندگی را ترک کنند؛ چرا که صنایع عادت کرده اند تمام نیاز خود را حاضر و آماده از خارج تهیه کنند. تحریم ها باعث شده نگاه به سمت داخل و ظرفیت های صنعتی و فناورانه در دانشگاه ها و شرکت های دانش بنیان افزایش پیدا کند اما چالش ما تغییر نگاه مدیران صنایع است. صنایع در ریسک انجام پروژه ها
دانشگاه اصفهان به عنوان دانشگاه برگزیده در توسعه همکاری های مشترک صنعتی معرفی شد
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو دانشگاه اصفهان در پانزدهمین نشست مدیران ارتباط با صنعت و جامعه دانشگاه ها و پژوهشگاه های کشور به عنوان دانشگاه برگزیده در توسعه همکاری های مشترک صنعتی معرفی شد. همچنین از این دانشگاه برای بیشترین فرصت مطالعاتی اعضای هیات علمی در جامعه و صنعت تقدیر به عمل آمد. دانشگاه اصفهان طی یک سال گذشته موفق شده است بیش از 30 تفاهم نامه کاربردی با
تحصیل 1300 دانشجو در آموزشکده پسران و دختران کهگیلویه و بویراحمد
فارغ التحصیلی جذب بازار کار می شوند . رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای استان کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به اینکه این دانشگاه ارتباط نزدیکی با حوزه صنعت و بازار کار دارد، گفت: بسیاری از دانشجویان این دانشگاه به عنوان کارآفرین توانسته اند در حوزه اشتغال و رفع نیازهای جامعه به خوبی نقش آفرینی کنند. وی به ارائه گزارشی از فعالیت های علمی و آموزشی دانشگاه فنی و حرفه ای استان کهگیلویه و
آخرین جلسه وبینار کاربرد های صنعتی فناوری نانو در صنعت عمران و ساختمان برگزار شد
همچنین تبیین فرصت های اقتصادی و تجاری در بستر تبادل نظر با صنعتگران، مدیران و نانوفناوران در جریان می باشد. مجموعه های صنعتی و سازمان های علاقمند به ارتباط با شرکت ها و فناوران این دوره ها، همچنین شرکت ها، سازمان ها و صنایع علاقمند به آشنایی با فناوری نانو در حوزه های مختلف صنعتی، می توانند درخواست خود را به ایمیل ips@nano.ir یا دایرکت صفحه اینستاگرام نانو و صنعت به نشانی @INDnano.ir، ارسال
