موضوع محور بودن آسیب اصلی پژوهش های علوم انسانی است
سایر منابع:
سایر خبرها
اخبار نشست های علمی/ از بی توجهی به بنیاد حقوق بشر تا تجمیع اطلاعات در پایگاه قاموس نور
واقعی خودش رسیده و توانایی صدور آن را به دنیا پیدا کنیم. موضوع محور بودن آسیب اصلی پژوهش های علوم انسانی است حجت الاسلام والمسلمین ابوالحسن غفاری در نشست علمی مجازی آسیب شناسی پژوهش در علوم انسانی از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که از سوی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد، با اشاره به آسیب های حوزه پژوهش علوم انسانی خاطرنشان ساخت: مباحث ...
حجت الاسلام والمسلمین ترخان: علوم انسانی غربی و سکولار نمی تواند پایه گذار تمدن نوین اسلامی باشد
موضوع نه صرفا در علوم انسانی مورد بحث و بررسی قرار بدهیم. وی یادآور شد: مدنظر من این است که اگر بخواهیم پژوهش در علوم انسانی را عطف به کارکرد چهل ساله انقلاب محور قرار بدهیم، این سؤال مطرح می شود که از چه شیوه ای باید استفاده کنیم که به نظر می رسد شیوه باید از دو جهت کمی و کیفی به صورت آماری و میدانی اطلاعاتی را پژوهشگر کسب کند و بر اساس آن تحلیلی ارائه بدهد و به نتیجه برسد که پژوهش در ...
سنخ شناسی پژوهش ها مقدمه مسأله محوری در پژوهش های علوم انسانی است
سرویس : قم - زمان : شناسه خبر : 1002981 به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین نجف لک زایی در نشست علمی مجازی پژوهش در علوم انسانی اسلامی با رویکرد مسأله محوری از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که پیش از ظهر امروز(یکشنبه 23 آذر) از سوی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار شد، با طرح این سؤال که پژوهش در عرصه علوم انسانی چیست؟ گفت: وقتی می ...
مراسم تجلیل از اساتید وطلاب پژوهش محور رشته اخلاق و تربیت اسلامی برگزار شد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج از میبد، معاون پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی خواهران میبد از برگزاری مراسم تجلیل از اساتید وطلاب پژوهش محور حوزه علمیه خواهران سطح سه میبد با حضور حضرت آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه های علمیه برادران کشور و موسس حوزه خواهران میبد، باحضور مدیر و معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان یزد حجت الاسلام والمسلمین محمدکارگر و سرکار خانم رویا دهقانی خبر داد. این ...
روایتی به یادماندنی از گرامیداشت هفته پژوهش با حضور آیت الله اعرافی در جمع پژوهشگران
صورت مجازی در این نشست شرکت کردند. برنامه با حضور آیت الله اعرافی بعد از اذان ظهر در مرکز آموزش عالی حوزوی خواهران الزهرا(س) میبد(سطح سه) با هدف تجلیل از اساتید و طلاب پژوهش محور و طلاب مرکز آموزش عالی حوزوی الزهرا(س) میبد(سطح سه حوزه) ادامه یافت و حجت الاسلام والمسلمین محمدکارگر شورکی مدیر حوزه علمیه خواهران استان یزد و جمعی از اساتید پژوهش محور و طلاب پژوهشگر حضور یافتند و این روز برای ...
رئیس پژوهشگاه علوم اسلامی امام صادق(ع): پژوهش های علوم انسانی دچار ضعف های سیاست گذاری، زیرساختی و ...
...> پژوهشگر فلسفه و کلام اسلامی در ادامه عنوان کرد: در حوزه ضعف معرفتی نیز می توان به نبود تعریف و مدل منقحی از علوم انسانی اسلامی، ضعف آشنایی دقیق و عمیق بخشی از پژوهشگران علوم انسانی از منابع دینی، تکاملی نبودن پژوهش ها در عرصه علوم انسانی، مسأله محور نبودن و ضعف پژوهش های بین رشته ای در علوم انسانی و اسلامی به صورت تضایفی اشاره کرد. او با بیان این که نشر و توزیع و تبلیغ و معرفی پژوهش و سامانه ...
طرح پژوهشی سفارش محور تبیین فلسفه ورزش
به گزارش روابط عمومی پژوهشگاه علوم ورزشی، طرح سفارش محور تبیین فلسفه ورزش در پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی خاتمه یافت. پژوهشگاه علوم ورزشی در راستای پاسخ گویی به نیازهای بنیادین پژوهش در حوزه علوم ورزشی، اقدام به فعالیت در حوزه تولید علوم بنیادین نموده است، چرا که توسعه بنیادین علوم ورزشی از ماموریت های اصلی پژوهشگاه است. در همین راستا معاونت پژوهشی پژوهشگاه خبر از خاتمه یافتن طرح تبیین فلسفه ...
توجهی به بنیاد حقوق بشر نشده است
به گزارش خبرگزاری رسا ، حجت الاسلام والمسلمین محمد حسین طالبی در نشست علمی مجازی حکمت اسلامی و حقوق انسانی از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که از سوی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار شد تصریح کرد: بحث حقوق بشر در جهان امروز یک بحث چند جانبه و مربوط به حوزه های مختلف زندگی بشر است و همه دانشمندان در حوزه های مختلف علوم انسانی با این بحث به نحوی سروکار دارند. ...
مسائل پیش روی پژوهشگر در حوزه علوم انسانی گاهی واقعی نیستند
انسانی غالباً از آنها رنج می برند. عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی افزود: در مورد مسأله محوری باید به این نکته اشاره کنیم که ناظر به بحث روش پژوهش است که متأسفانه خیلی از اوقات به آن بی توجهی می شود، بنابراین این بحث که گفته می شود در حوزه پژوهش های علوم انسانی نباید همیشه موضوع محور کار کنیم درست است. وی با اشاره به اینکه ویژگی های یک مسأله ای که می خواهیم برای ...
برخی تحقیقات در حوزه علوم انسانی پژوهش نما هستند
برخی تحقیقات در حوزه علوم انسانی پژوهش نما هستند به گزارش قم نیوز حجت الاسلام علیرضا قائمی نیا در نشست علمی مجازی آسیب شناسی پژوهش در علوم انسانی از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که ظهر یکشنبه از سوی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد، گفت: ما در جامعه ایرانی با پژوهش به معنای حقیقی مواجه نیستیم و به ندرت کارهایی که درخور نام پژوهش است می بینیم ...
تحلیل محتوای دینی ظرفیتی برای استنباط گزاره های روانشناختی است
عضو هیئت علمی پژوهشگاه قرآن و حدیث با تأکید بر اینکه تحلیل محتوای متون دینی ظرفیتی بزرگ برای استنباط گزاره های روانشناختی است، گفت: ما بی نیاز از اصول فقه به معنای اعم و مباحث تجربی نیستیم. به گزارش شیعه پرس، حجت الاسلام والمسلمین مهدی عباسی در نشست علمی مجازی پژوهش های اسلامی روان شناختی (ظرفیت ها و چالش ها) از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی اسلامی، پژوهش و فناوری که از سوی ...
معاون پژوهش پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی: تولید و گسترش علوم در پرتو پژوهش و نگارش ممکن می شود
و بر اساس اصول و قواعدی بررسی هایی صورت گرفته و برنامه های هفته پژوهش در حال برگزاری است. وی افزود: یکی از مهم ترین اهداف برپایی هفته پژوهش، آن است که برترین های پژوهش را در سطوح مختلف طبقه بندی کنیم و معاونت پژوهشی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی بر اساس دستورالعمل های مشخص، فعالیت های پژوهشی دفتر تبلیغات اسلامی را در 5 بخش مورد بررسی قرار داده است. حجت الاسلام والمسلمین یعقوب ...
راه اندازی سامانه پژوهش در پژوهشگاه علوم اسلامی امام صادق(ع)
پژوهشگاه علوم اسلامی امام صادق(ع) گفت: نکته دیگر سوق دادن پژوهشگران به حل مسائل کشور و حل مشکلاتی است که درگیر آن هستیم و نیاز پژوهشی وجود دارد، بود که این دو در دستور کار پژوهشگاه قرار دارد. وی افزود: برخی پژوهش ها انتزاعی است و اگر انجام هم نشود، دردی را درمان نمی کند و ازاین رو ما به سمت پژوهش های مسئله محور رفته ایم و بر این اساس تلاش می کنیم. معاون پژوهش پژوهشگاه علوم ...
استاد فلسفه حوزه: ایران مینیاتور نزاع های فلسفی جهان است
به گزارش خبرگزاری حوزه ، حجت الاسلام والمسلمین علیرضا قائمی نیا، مدیر قطب فلسفه دین پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، امروز درنشست خبری که در خبرگزاری رسا برگزار شد، با ذکر این مطلب که فلسفه دین اسلامی یکی از ضرورت های مهم دنیای امروز است که باید به آن پرداخته شود، گفت: در غرب بعد از افول پوزیتویسم منطقی از 1930، فلسفه دین احیا و به شدت مطرح شد و تا امروز هم جزء مباحث مهم فلاسفه تحلیلی و قاره ای ...
دومین همایش ملی مواجهه با آسیب های اجتماعی از دیدگاه اسلام برگزار می شود
مرحله عمل دور مانده است و از طرف دیگر بستر های لازم برای توجه و بهره گیری از نتایج پژوهش های عرصه علوم انسانی در دولت و دستگاه های متولی امور فراهم نیست و ما شاهد یک شکاف عمیق بین این پژوهش ها و ساحت علم روبرو هستیم. وی به غیبت مسئله مندی در پژوهش های علوم انسانی اشاره کرد و گفت: بخش مهمی از پژوهش های علوم انسانی فاقد یک مسئله حرفه ای جدی و برخاسته از جامعه است و این فقدان مسئله و مسئله ...
تولید علم در بخش علوم انسانی اسلامی را تقویت کنیم
پردازند و مسئله ای را دنبال می کنند و تحقیق مدونی انجام می شود؛ بنابراین هر دو وجه آن وجود دارد، در جاهایی کارهای خوب و ارزنده ای انجام می شود، در جاهایی نیز تحقیق و پژوهش نیاز به توجه و کار بیشتری دارد. در کشور کارهای پژوهشی و تحقیقاتی خوبی انجام می شود ولی گله مند هم هستم چرا که برخی از ارکان آن گونه که باید در موضوع پژوهش مورد توجه قرار نمی گیرند. بحث علوم شناختی بسیار مهم است و در علم و ...
شجاعی جشوقانی: کرونا باعث شد فلسفه از رویکرد تک رشته ای فاصله بگیرد/ تاکید اردبیلی بر اصالت دادن به ...
به شکل جدی وارد این مباحث شده است. کرونا یک علامت سوال بزرگ بود در مقابل سرمایه داری و فلسفه متناسب با سرمایه داری. تامل درباب این سرمایه به عنوان جوهر و روح دنیای جدید بحثی است که از مارکس شروع می شود و در حوزه منتقدان فلسفه نئولیبرال مطرح می شود. عمده بحث هایی که در زمینه علوم انسانی مطرح می شود از قضا به پارادایم انتقادی مربوط می شود و نیچه نیز یکی از آن هاست که به این رسالت پایبند است. ...
آسیب های پژوهش از سیطره کمیت تا کم توجهی به میان رشته ای ها
همه مشکلات ناشی از این بحث نیست، افزود: خیلی از ما می گوییم پژوهش ها، موضوع محور بوده و مسئله محور نیست، لذا نتوانسته ایم نتیجه بگیریم؛ بنده معتقدم ما در بنیادها و مبانی فکری در عرصه علوم انسانی مشکل داریم، زیرا ناظر به واقع نیست، لذا وقتی وارد مسائل شدیم، به مشکل برمی خوریم و نمی توانیم مشکلات کشور را حل کنیم؛ یعنی مسئله محوری هم تا حدودی وجود دارد، ولی باید در بنیادها و مبانی، بیشتر کار شود ...
چرا وحدت حوزه و دانشگاه محقق نشد؟
به گزارش شبکه اجتهاد ، حجت الاسلام والمسلمین مهدی فرمانیان، معاون پژوهش دانشگاه ادیان و مذاهب، در گفت وگو با ایکنا، گفت: در بحث وحدت حوزه و دانشگاه در 40 سال گذشته اقدامات بسیار خوبی انجام شده و دانشگاه های متعددی در تهران و قم در باب علوم انسانی اسلامی تشکیل شده است. حتی مؤسسات و مراکز متعددی در زمینه مباحث میان رشته ای مانند روان شناسی، جامعه شناسی و مدیریت، تربیت و اقتصاد با رویکرد اسلامی ایجاد شده و فعالیت های خوبی د ...
عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه: پژوهش های علوم انسانی دارای بنیادهای ناظر به واقع نیستند
به گزارش خبرگزاری حوزه ، ابراهیم دادجو در نشست علمی مجازی آسیب شناسی پژوهش در علوم انسانی از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که پیش از ظهر امروز(یکشنبه 23 آذر) از سوی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد، با اشاره به کلی نگری به عنوان یکی از آسیب های پژوهش های علوم انسانی اظهار داشت: این که باید مسأله محور پیش برویم در جای خودش درست است ولی باید به این مسأله هم ...
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی: ارتباط حکمت و سلامت به خوبی در جامعه علمی جا نیفتاده است
: سهروردی در حکمت الاشراق با ذکر حواس پنجگانه ظاهری تأکید می کند که حواس باطنی منحصر به این پنج مورد نیست و بحث مفصلی دارد و تأکید دارد که برای هریک از صفات نفس نظیری در بدن وجود دارد و به مباحث جسمی و روحی مربوط می شود. رئیس مرکز همکاری های علمی و بین الملل پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با اشاره به این که موضوع حکمت و سلامت و ربط بین این دو هنوز در جامعه علمی به خوبی جا افتاده نشده و نیازمند بحث مبسوط در این عرصه است ،گفت: در همین راستا در این نشست در خدمت دکتر علیرضا صدرا از اساتید برجسته دانشگاه تهران و از پژوهشگران حوزه فلسفه و علوم سیاسی هستیم تا در ادامه به تنقیح این بحث بپردازند. ...
ناتوانی در گفت وگو و تعامل؛ یکی از مشکلات کلیدی جوامع بشری
ها در عرصه پژوهش است و این که ما می خواهیم چه سیاست پژوهشی در این حوزه داشته باشیم و چگونگی حفظ استقلال پژوهش و استقلال آموزش در این عرصه نیز مهم و حساس است. دکتر غفاری گفت: دراندیشه ای که درخصوص بحث جایگاه پژوهش های علوم انسانی وجود دارد در درجه اول این نکته مطرح است که ما قصد داریم آگاهی ای را تولید کنیم که بهره مند و برخوردار از شهروندان توانمندی باشیم که این شهروندان بتوانند آن کنش گری ...
حضور بیش از 5 میلیون شرکت کننده در حوزه های پژوهش و فناوری در جشنواره دانش آموزان پژوهشگر
پژوهنده اظهار کرد: شعار هفته پژوهش امسال "مدرسه پژوهش محور، معلم پژوهنده و دانش آموز پرسشگر" است. انتخاب این شعار در راستای عملیاتی کردن اهداف و برنامه های سند تحول در حوزه زیر نظام آموزش و پژوهش است. کریمی افزود: وزارت آموزش وپرورش به منزله نهاد فرهنگ ساز و تمدن آفرین در کشور، جایگاه بالایی برای پرورش مهارت های پژوهشی در نظر گرفته است و این موضوع در سطح سند تحول هم به وضوح دیده می شود ...
وظیفه پژوهشگر ایجاد ارتباط موضوع به منابع اصلی تحقیق است
رویکرد کلامی و تحلیلی در پژوهش بسیار مهم است ، نگاه تحلیلی کلام، مستلزم این است که وقتی فرد موضوعی را بررسی می کند ، فقط خود موضوع را نبیند بلکه چیزهای دیگر را که اصلا به ظاهر ربطی ندارد باید دید تا به نتیجه رسید. مدیر حوزه های علمیه کشور ادامه داد: پایه های یک تحقیق قوی در حوزه علوم اسلامی و معارف شامل ادبیات قوی و ادبیاتی که مجموعه علوم ادبی مقصود آن است ، علم اصول که باید به آن مسلط ...