سایر منابع:
سایر خبرها
تجلیل از 3 معلم پژوهنده و 9 دانش آموز برتر پژوهشگر کرمانی در مراسم تجلیل از پژوهشگران برگزیده استان کرمان
و پژوهشگران برتر استان در دانشگاه شهید باهنر کرمان برگزار شد، از 3 معلم پژوهنده و 9 دانش آموز برتر پژوهشگر آموزش و پرورش استان تجلیل شد . وی با بیان این که پژوهش کلید توسعه، خلاقیت و نوآوری و پایه رشد در آموزش و پرورش است، گفت: جایگاه دانش آموز پژوهشگر و معلم پژوهنده در سند تحول بنیادین ذکر شده و انجام پژوهش در حوزه آموزش و پرورش یکی از بندهای اساسی سند تحول بنیادین است که ضرورت توجه ...
تقویت تفکر در تعلیم و تربیت اسلامی، مهارت محور بودن آموزش را گسترش می دهد
دانشگاه به منظور ارائه این دستاوردها را مهم خواند. استاد حوزه و دانشگاه، در پایان با تاکید بر بهره مند بودن از حکمرانی تعلیم و تربیت اسلامی گفت: راهبردهای تعلیم و تربیت اسلامی ارائه شده در سند تحول بنیادین، قوانین تعلیم و تربیت اسلامی و ساختارهای تعلیم و تربیت ارکان اصلی این حکمرانی است. ضروری است شورای عالی آموزش و پرورش با تغییر ساختار نسبت به اصلاح آن اقدام و با تقویت تفکر در تعلیم و تربیت اسلامی، مهارت محور بودن آموزش را بسط و گسترش دهد. چرا که هدف باید کارآمد، مهارت محور و مبتنی بر تفکر باشد. ...
از پژوهشگران برتر دانشگاه پیام نور آذربایجان شرقی تجلیل شد
با تبریک هفته پژوهش و نیز 27 آذر روز وحدت حوزه و دانشگاه ، گفت : طبق فرمایشات رهبر فرزانه انقلاب ، علم قدرت می آورد و هر کس این قدرت را داشته باشد پیروز خواهد بود . ایشان با اشاره به اهمیت پژوهش در حوزه های مختلف ، گفت : پژوهش باید برای جامعه اقتدار به همراه داشته باشد و روز به روز باعث کاهش وابستگی کشور به غرب شود که این امر قطعا با رعایت اخلاق پژوهشی و توجه به مسائل مهم و حیاتی کشور دست ...
شورای عالی انقلاب فرهنگی متولی تحقق وحدت حوزه و دانشگاه باشد
مشکلات کشور را ناشی از کنار زدن حوزه و دانشگاه دانست و گفت: متاسفانه برای رفع مشکلات کشور از حوزه و دانشگاه خواسته نشده بیایند و تکلیف و راه حل آن را مشخص کنند. در بسیاری از امور از جمله علوم ما از غرب پیروی می کنیم طوری که رهبر انقلاب می فرمایند بسیاری از علوم ما علم ترجمه ای است؛ حتی زمانی که ترجمه می شود بومی سازی نمی شود که استاد مطابق با محیط جامعه آن علوم را در اختیار دانشجو بگذارد. ...
ویژگی های تحقیقاتی سند تحول آموزش و پرورش
به گزارش ایکنا، حجت الاسلام والمسلمین حسین درودی، معاون امور استان های ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش، در یادداشتی به بررسی جایگاه پژوهش در قرآن کریم پرداخته است. متن این یادداشت به این شرح است: مثلث کلید واژگان (تفکر- تعقل - تفقه) در قرآن کریم مقدمات صعود انسان را از جایگاه حی ...
علم پیوند دهنده حوزه و دانشگاه است
تصریح کرد: حوزه و دانشگاه دو نهاد آراسته به زیور علم و دانش در کشور هستند و هر کدام مکمل دیگری و جدا از هم نیستند. او افزود: مهم ترین پیونده دهنده حوزه و دانشگاه علم است و موضوع علم نیز انسان است چرا که انسان به عنوان اصلی ترین موجود در جهان آفرینش و به سبب دارا بودن ویژگی های خاص خود قرار است دنیا مورد تحول قرار دهد. حجت الاسلام والمسلمین پورذهبی با اشاره به فرمایش پیامبراسلام ...
تشکیل دبیرخانه وحدت حوزه و دانشگاه در 15 استان کشور
مسیحیت قرون وسطی از عقل انسانی و علم انسانی داشت، چرا که در مسیحیت قرون وسطی انسان اصلاً شأنیت تفکر و شأنیت فهم مسائل با عقل خودش را نداشت بنابراین أصلا نباید وارد حوزه تتبع و تفکر و اندیشه ورزی می شد. سلیمی همچنین به شکل گیری نهاد دانشگاه در غرب از دل حوزه های مسیحی و تضاد عقل باوری شکل گرفته در آن با مذهب، و تضاد آشتی ناپذیر بین علم مدرن و مذهب در غرب اشاره کرد و گفت: گوهرهایی در اندیشه ...
دانشگاه منهای شأن تربیت علمی فاقد هویت است/ تربیت معلم چه ارتباطی با وزیر علوم دارد؟
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری از یزد ؛ -نخستین نشست علمی تخصصی الگوهای جذب در تربیت معلم با حضور محمود مهر محمدی عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس و سرپرست سابق دانشگاه فرهنگیان؛ رحمت الله خسروی عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان؛ محمدعلی جواهری عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان و دبیر کارگروه سند تحول در دانشگاه فرهنگیان و سجاد صدیقی پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت به صورت مجازی برگزار شد. ...
انتقاد از مظلومیت سند بیانیه گام دوم انقلاب در حوزه و دانشگاه
توجه حوزه و دانشگاه به سبک زندگی وی همچنین با انتقاد از مظلومیت سند بیانیه گام دوم انقلاب در دانشگاه و حوزه افزود: این یک سند برای ارتقا و نجات جامعه است که متأسفانه در این دو نهاد مظلوم واقع شده است. رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی تبیین کرد: در این سند مقام معظم رهبری هدف نخست را خودسازی برای جامعه تبیین کردند و هدف دوم جامعه پردازی است ...
آموزش و پرورش پویا باید دانش آموز خلاق تربیت کند
...> وی ادامه داد: اگر دانشجو معلمان ما در این چهار سال اهل تحقیق، پژوهش، کنجکاوی، خلاقیت، پرسشگری، نوآوری و ابتکار بودند در هفته پژوهش و در هفته های پژوهش در سال های بعد می توانیم، بگوییم که سنگ بنا و مبدأ خوبی را برای شروع فعالیت ها آغاز می کنیم. قاسمی خاطرنشان کرد: به معنای واقعی آموزش و پرورش پویا و خلاق که در سند تحول بنیادین ترسیم شده است، باید دانش آموز خلاق، کنجکاو و پرسشگر تربیت ...
دانشجویان در سیاستگذاری مسائل اجتماعی مشارکت کنند/ تحقق اهداف فرهنگی در گرو اقتدار اقتصادی
بوده است، گفت: نقشه جامع علمی کشور که مقام معظم رهبری با تقدیر و رضایت نسبت به آن صحبت کرده اند یکی از این اسناد است و حتی برش هایی در این سند برای استان ها و موضوع های مختلف دیده شده است. مثلاً برش سند دفاعی در جلسه آینده در دستور کار ستاد راهبری نقشه جامع علمی قرار می گیرد. استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند مهندسی فرهنگی دیگر اسنادی هستند که ...
نشست علمی بررسی ابعاد مختلف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برگزار می شود
به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، این نشست علمی به مناسبت سالگرد تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش روز دوشنبه یکم دی ماه ساعت 19 به صورت مجازی برگزار خواهد شد. دکتر حسن ملکی معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی؛ دکتر مهدی نوید ادهم مشاور عالی وزیر آموزش و پرورش؛ دکتر رحمت اله مرزوقی عضو هیئت علمی و استاد دانشگاه شیراز و دکتر حبیب رحیم پور ازغدی دانشجو دکتری فلسفه تعلیم و تربیت سخنرانان این نشست علمی خواهند بود. ...
میراثی گرانبها که خاستگاه اصلی نسل بعد از انقلاب شد/ شهید فخری زاده؛ نماد وحدت حوزه و دانشگاه
فرمودند "وحدت حوزه و دانشگاه یعنی وحدت در هدف و هدف این است که همه به سمت ایجاد یک جامعه اسلامی پیشرفته مستقل، جامعه امام، جامعه پیشاهنگ، جامعه الگو حرکت نمایند." بدون تردید پیوند حوزه و دانشگاه باید در راستای نیازهای جامعه باشد، چراکه در پی آن نیروهای متعهد و متخصص پرورش خواهند یافت، افراد توانمندی که تحول و بالندگی فکری، اخلاقی، فرهنگی و اجتماعی را در مسیر سبک زندگی اسلامی به بار ...
نهضت سندسازی را متوقف کنید
راهبردی توسعه گردشگری، سند تحول راهبردی علم و فن آوری، سند جامع پدافند شهری، سند توسعه اطلاع رسانی، سند ارتقاء وضعیت زنان و خانواده، سند راهبردی توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی در نظام سلامت و صدها سند و نقشه دیگر تهیه و تصویب شد. ناگفته نماند که برای تهیه هر سند و نقشه؛ هزاران ساعت کار کارشناسی و مبالغ هنگفتی صرف شده بود. عضو هیئت علمی دانشگاه از عدم تحقق اهداف نقشه جامع علمی نالید ...
وحدت حوزه و دانشگاه مبدأ تمدن اسلامی
که در غرب تغییر نگاه فلسفی به علم در دوران مدرن شکل گرفت و باعث تغییرات مبنایی در زندگی بشر شد. وی ایجاد تحول در نگاه فلسفی را لازمه تغییر رویکرد به علوم عنوان کرد و افزود: مادامی که تفکر به علوم تجربی از منظر نگاه غربی است تحول مطلوب ایجاد نخواهد شد. مسئول نهاد رهبری در دانشگاه علوم پزشکی همدان گذر از رویکردهای نظری را نیز از مقدمات این تحول برشمرد و اضافه کرد: اگر اندیشمندان، حوزویان و دانشگاهیان به سمت کاربرد فلسفه در علوم بروند ما به نقطه مطلوب وحدت حوزه و دانشگاه دست خواهیم یافت. کد خبر 5098285 ...
برای تحقق بیانیه گام دوم، تحول علمی و تعالی معنوی در نهاد علم ضروری است
.... ذوعلم در سخنان خود، بیانیه گام دوم را فراتر از یک سند راهبردی دانسته و به نقش برجسته دانشگاه در تحول و پیشرفت جامعه، در اندیشه رهبر انقلاب اشاره کرد و گفت: دانشگاه قوه عاقله نظام است. رئیس اندیشگاه بیانیه گام دوم مؤسسه تنظیم و نشر آثار رهبر معظم انقلاب، اظهار داشت: حسب بررسی و مطالعه درباره چگونگی ایفای نقش نهاد علم در تحقق بیانیه گام دوم، انتظار می رود دانشگاه های کشور ...
آیین بزرگداشت هفته پژوهش و تجلیل از معلمان و دانش آموزان پژوهشگر برگزیده استان برگزار شد
آیین بزرگداشت هفته پژوهش و تجلیل از معلمان و دانش آموزان پزوهشگر برگزیده و همچنین نخستین همایش ملی تحول و تعالی در آموزش و پرورش به صورت ویدئوکنفرانسی و با حضور مشاور وزیر در امور سند تحول بنیادین، مدیر کل آموزش و پرورش استان زنجان، معاون پژوهش و برنامه ریزی و پژوهشگران برتر استان برگزار شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان رضا مددی مشاور وزیر ...
پژوهش کلید طلایی توسعه و پیشرفت هر کشور است
خاطرنشان کرد: امروزه به استناد سند تحول بنیادین باید دانش آموزانی پژوهشگر و جستجوگر را تربیت کنیم تا رویکردهای سنتی را در آموزش پرورش تغییر داده و به سمت مدارس پژوهش محور با معلمان پژوهنده سوق دهیم . مدیرکل دستگاه تعلیم و تربیت مازندران با بیان این که یکی از رسالت های مهم حوزه تعلیم و تربیت ارتقاء سطح کیفی آموزش و پژوهش است، تصریح کرد: خوشبختانه امروز با برگزاری پنجمین کنفرانس آنلاین پژوهش ...
لزوم انتقال پدیده تربیت محوری حوزه به دانشگاه/ تحول حوزه و دانشگاه نیاز ضروری جامعه/ ترور سردار سلیمانی ...
بر دوش داشته و در اداره کشور نقش تعیین کننده دارند. از این رو جامع نگری نسبت به دین و دوری از اندیشه سکولاریستی یکی از الزامات وحدت است. تلفیق بین حوزه نظری و تجربی و همچنین انتقال و تبادل تجربیات از دیگر الزامات وحدت این دو رکن محسوب می شود. توجه به مقتضیات زمان و کاربردی کردن علوم حوزوی و تحول در رشته های مورد نیاز جامعه در حوزه ها و انتقال تجربه تربیت محوری در کنار علم آموزی حوزه به دانشگاه از ...
حوزه های علمیه و نظام آموزشی تمدن نوین اسلامی
نظام آموزش عالی و آموزش و پرورش کشور به طوری طراحی شده است که به بهترین نحو از فوران استعدادهای سرشار جوانان و نوجوانان ایرانی جلوگیری کند، متأسفانه این الگوها پس از انقلاب وارد حوزه های علمیه نیز شده و این تنها بازمانده و یادگار نهاد آموزش در تمدن کهن اسلامی رو به دانشگاهی شدن گذاشته و در حال به فراموشی سپردن محاسن دیرین خود است. آرمان وحدت حوزه و دانشگاه که هر ساله در چنین روزی –سالروز شهادت ...
آیین تجلیل از پژوهشگران آموزش وپرورش قائم شهر برگزار شد
حداقل بر اصحاب خرد و اندیشه کاملاً روشن و واضح است. درواقع اگر قرار است برای هر حوزه تصمیمی بگیریم پشتوانه پژوهشی و تحقیقاتی نداشته باشد قطعاً اهداف آن تصمیم محقق نخواهد شد به همین دلیل است که در سند تحول بنیادین از ساحت های شش گانه تربیتی یکی از زیرنظامهای پژوهش و ارزشیابی است که خود نشان از مهم بودن آن دارد. وی با بیان اینکه سند تحول بنیادین 36 راهکار و 38 برنامه اجرایی در نظر گرفته ...
مجمع پژوهش یاران فرهنگی در مازندران تشکیل می شود
علی سهرابی در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در ساری ، اظهار داشت: فرهیختگان و فرهنگیان به ویژه معلمان پژوهنده نقش مهمی در توسعه همه جانبه جامعه دارند زیرا می توانند دانش آموزان و آینده سازان پژوهشگر را تربیت کنند. وی افزود: یکی از زیر نظام های شش گانه سند تحول بنیادین زیرنظام پژوهش و ارزشیابی بوده که دارای 36 راهکار و 38 برنامه اجرایی است و این امر به عنوان موتور محرکه نظام آموزشی بوده تا ...
امور آموزشی در سایه پژوهش، از پویایی برخوردار خواهد بود
و اهمیت آن آشنا شوند. این مقام مسئول تصریح کرد: امور آموزشی در سایه پژوهش، از پویایی برخوردار خواهد بود و پژوهش باعث توسعه پایدار در هر جامعه ای است لذا جامعه باید توجه ویژه به پژوهش داشته باشد و همه در این حوزه تلاش کنیم تا با کاربست یافته های پژوهشی به برداشتن گام های علمی در جهت رفع مسائل سازمانی اقدام کنیم. مظفری با اشاره به رسالت اصلی آموزش و پرورش و ضرورت امر تربیت ...
پیوند تخصص و تعهد در گرو تحقق "وحدت حوزه و دانشگاه"
به گزارش ایسنا، از سال 1358 و همزمان با روز 27 آذرماه شهادت آیت اللّه دکتر محمد مفتح که خود از پیونددهندگان حوزه و دانشگاه بود،این روز به طور رسمی روز وحدت حوزه و دانشگاه نامیده شد. تاکنون ضمن برگزاری مراسم بزرگداشت این روز، تلاش هایی در راه تحقق این مهم انجام شده است. بی شک آسیب هایی در مسیر ایجاد وحدت میان حوزه و دانشگاه وجود دارد که شناخت این آسیب ها می تواند در جامعه، فضای علمی و دینی را در دانشگاه ها و حوزه های علمیه پیاده سازد. حجت الاسل ...
تکریم و معارفه مسئول نمایندگی آموزش و پرورش بخش بوشکان برگزار شد
ارتقای نمایندگی به اداره مستقل می توان زمینه توسعه متوازن آموزش و پرورش را در این منطقه و روستا های آن فراهم سازیم. مدیر آموزش و پرورش شهرستان دشتستان نیز در این آئین با گرامیداشت هفته پژوهش گفت:: آموزش و پرورش رسالت بزرگی برعهده دارد که بزرگترین رسالت ان تعلیم و تربیت می باشد که این امر جز با همراهی و همدلی و تبعیت از سند تحول بنیادین محقق نمی شود. سهراب باقری با اشاره به اهمیت سند ...
کارهای بنیادین با مشارکت حوزویان و دانشگاهیان انجام شده است
: یکی از کارهای بزرگ شورای عالی انقلاب فرهنگی عبارت از تدوین اسناد مختلف با همکاری حوزویان و دانشگاهیان است که نقشه جامع علمی کشور، سند دانشگاه اسلامی، سند بنیادین تحول آموزش و پرورش و سند مهندسی فرهنگی از کارهای مهمی بود که هزاران ساعت برای تدوین این اسناد کار شد. خسروپناه ادامه داد: بر اساس این اسناد قوانینی تصویب و کارهایی انجام شد که امروز رتبه علمی کشور به 16 رسیده و در 15 سال اخیر ...
ارائه گزارش جلسات شورا در 7 سال گذشته/ واگذاری مسئولیت مهدهای کودک به آموزش و پرورش
اهمیت این دوره و ساماندهی مهدهای کودک، طبق ماده واحده ای متمرکز شدن امور مهدهای کودک و سایر مراکز نگهداری کودکان اعم از صدور مجوز؛ برنامه ریزی، هدایت و نظارت و ارزیابی بر عهده وزارت آموزش و پرورش گذاشته شد و از این پس هیچ نهاد دیگر نمی تواند نسبت به صدور مجوز اقدام کند. وی اضافه کرد: بدیهی است همه مهدهای کودک دارای مجوز می توانند به فعالیت های خود ادامه دهند و باید طی یک فرایند نسبت به تمدید ...
تحقق منویات مقام معظم رهبری در زمینه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در فارس
سرویس : فارس - زمان : شناسه خبر : 1004401 به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از شیراز ، مصطفی مشفقیان ، امروز (چهارشنبه 26 آذر) در جلسه انعقاد تفاهمنامه همکاری مشترک میان نهاد نماینده ولی فقیه در استان فارس و امام جمعه شیراز و اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان استان فارس گفت: انعقاد این تفاهم نامه، گام عملی موثری در تحقق منویات مقام معظم رهبری در زمینه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ...