سایر خبرها
متناسب سازی رشته های فنی و حرفه ای و بازار کار با آینده پژوهی
آموزان این امکان را بدهد که مهارت های علمی و فنی را متناسب با نیاز بازار کار و کاملاً تخصصی بالا ببرند، قطعاً منجر به تحول عظیمی در بازار کار می شود. ابراهیم صیامی، کارشناس اقتصادی و متخصص حوزه آینده پژوهی در گفت وگو با پانا با اشاره به اینکه هدف اصلی رشته های فنی حرفه ای آماده سازی دانش آموزان برای ورد به بازار کار است، اظهار کرد: این نوع رشته ها پتانسیل آن ها را درزمینهٔ شغلی تقویت می ...
این رشته ها در ایران بازار ندارند + جدول
تحصیل در دانشگاه در افراد ایجاد شود، در این رابطه نظام آموزش عالی کشور به طور روزافزون در معرض انتقادات و چالش های عدم تعادل بازار کار دانش آموختگان است، به نظر می رسد عدم تناسب بین فرایندها و مواد آموزشی رشته های تحصیلی موجود در دانشگاهها با مهارت ها و توانایی های مورد نیاز بازار کار، مهمترین عامل موفق نبودن فارغ التحصیلان در کاریابی و اشتغال است. بر این اساس موضوع اشتغال پذیری دانش ...
اشتغال آفرینی برای دانش آموختگان بوشهری با اجرای طرح آباد
بوشهر ادامه داد: بر اساس این طرح، دانش آموختگان دانشگاه ها با گذراندن یک یا دو دوره کوتاه مدت مهارتی تخصصی در محیط کار واقعی، توانمندی لازم برای ورود به بازار کار را کسب خواهند کرد. لک افزود: این برنامه به تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رسیده است و با توجه به ظرفیت و امکاناتی که در مراکز آموزش علمی کاربردی وجود دارد، خصوصاً اینکه کسب تخصص و مهارت را در جوار محیط کار واقعی برای علاقه مندان فراهم می کنند، فارغ التحصیلان سایر زیر نظام ها می توانند در قالب دوره های کوتاه مدت تخصصی دانشگاه جامع علمی کاربردی شرکت و مهارت اولیه را برای ورود به بازار کار کسب کنند. کد خبر 5855408 ...
سازمان آموزش فنی وحرفه ای از مهم ترین مراکز توسعه آفرین کشور است
در این دنیا دانستن است و سازمان آموزش فنی وحرفه ای می تواند دانش را تبدیل به تولید و خدمات نماید و به رشد اشتغال منجر شود. وزیر کار افزود: سازمان آموزش فنی وحرفه ای بر اساس تأکیدات مقام معظم رهبری و نیز اسناد بالادستی از مهم ترین مراکز توسعه بخش جمهوری اسلامی ایران است. مرتضوی با بیان اینکه این سازمان در تلاش است با مهارت افزایی مسیر اشتغال آبرومندانه را فراهم کند، تأکید کرد ...
مهارت آموزی مهم ترین هدف سازمان فنی وحرفه ای است
قوانین و مقررات برای ارائه آموزش های مهارتی و ارتقای شغلی تلاش می کند، افزود: این سازمان افراد ماهر تکنولوژی پذیر را تحویل بازار کار می دهد و بالغ بر 9500 استاندارد شغلی و آموزشی بر اساس استاندارهای بین المللی تدوین شده و یکی از اولویت ها در این بخش تثبیت اشتغال است. انصاری با بیان اینکه 75 درصد مهارت های این سازمان عملی است، ادامه داد: آموزش های فنی وحرفه ای مطابق به درخواست متقاضیان و ...
بر اساس تفاهم نامه ستاد فناوری های فرهنگی و سازمان فنی وحرفه ای؛ طرح مهارت افزایی زیست بوم فناوری های ...
انقلاب فرهنگی به امضای مسعود حسنلو، دبیر ستاد توسعه فناوری های فرهنگی و نرم معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری و مجتبی نوروزی، معاون آموزش سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور رسید. با توجه به اهمیت فناوری های نرم در نقشه جامع علمی کشور و سایر اسناد بالادستی، ارتقای کمی و کیفی سرمایه های انسانی و ساماندهی ارتباط نظام های آموزشی و مهارتی با نیازهای حوزه فناوری های فرهنگی و نرم از ...
الگوی صنعتی متناسب با مختصات بازار کار
در این خصوص تجربه چین و استفاده از فرصت صنعتی شدن برای کاهش فقر گویای این حقیقت است که از سال 1949، چین فعالانه به دنبال مسیر صنعتی سازی مناسب با شرایط ملی خود بوده و پس از سال 1978 توسعه صنعتی این کشور سهم بزرگی در بهبود رفاه فقرا و ایجاد معجزه کاهش فقر داشته است. توجه به جامعه کشاورزی و فاقد تخصص های بالا از جمله نکات قابل توجه در برنامه ریزی صنعتی شدن چین بوده است، به طوری که در مرحله اول صنعتی شدن که صنایع سنگین در اولویت برنامه های صنعتی قرار داشتند و هنوز نظام تصمیم گیری به صورت متمرکز بود، رشد صنعتی و به تبع آن، رشد اقتصادی تاثیر چندانی بر کاهش فقر نداشت؛ هرچند در ایجاد سیستم صنعت ...
حمایت از توسعه زیرساخت های اقتصاد دانش بنیان در آذربایجان شرقی
را به شرکت های بزرگ فناور و صنعت می رسانند. به گفته معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور در برنامه یکپارچه و دقیقی که برای توسعه اقتصاد دانش بنیان استان ها ترسیم می شود حتما باید بازیگران بزرگ و کلیدی بخش خصوصی نقش داشته باشند. فضای مساعد برای این اتفاق اکنون فراهم شده، چرا که بخش خصوصی به درک و شناخت خوبی از اهمیت نوآوری فناوری و جریان دانش بنیان رسیده اند و قانون گذار ...
اجرای 3 واحد درس یادگیری تجربی برای دانشجویان کارشناسی از مهر جاری
اعلام اینکه اجرای واحدهای مهارت ورزی در دانشگاه تهران به تناسب رشته ها می تواند تا 15 واحد محقق شود، گفت: در گام اول، 3 واحد درس یادگیری تجربی به صورت عمومی برای همه رشته ها طراحی شده است که البته بخشی از محتوای این درس به تناسب رشته ها متفاوت است. درس یادگیری تجربی به نوعی یک آغاز برای ارتباط دانشجو با صنعت است؛ ای بسا همین ارتباط و کاربینی بتواند زمینه را برای اشتغال دانشجو پس از فارغ التحصیلی ...
اشتغال مددجویان استان سیستان و بلوچستان در کارگاه های اشتغالزایی زندان
... وی نیز تصریح کرد:از سربازان وظیفه و خانواده های زندانیان کم بضاعت نباید در امر مهارت آموزی بویژه مهارت های فنی وحرفه ای غافل شد و بر افزایش ایجاد رشته های بومی و جدید مورد نیاز جامعه با اولویت بازار کار سریع در سطح موسسات کیفری استان تاکید کرد. جلیل شهریاری با عرض تسلیت ایام محرم از دغدغه مسئولین زندان نسبت به بحث مهارت آموزی تشکر کرد و پیشنهاداتی پیرامون ایجاد رشته های جدید مزرعه گل محمدی جهت تهیه گلاب به عنوان یک محصول بازار پسند، ایجاد کارگاه های پرورش بلدرچین در سایر شهرستان ها ارائه کرد و آمادگی لازم را برایجاد رشته های مناسب و متقاضی در ندامتگاه ها را اعلام کرد. ...
فعالیت 6 مرکز آموزشی در جهاد دانشگاهی مازندران
بخش تئوری رشته و شاخه تحصیلی تان مسلط باشید، در حالی که یادگیری مهارت آن روی دیگر این سکه و بستری برای ورود آسان شما به بازار کار است. درواقع تمرکز اصلی ما روی توسعه مهارت هایی است که منجر به اشتغال افراد می شود. او خاطرنشان می کند: در حال حاضر فارغ التحصیلانی از کاردانی تا دکترا داریم که موفق به ورود به بازار کار نشده اند، درصورتی که اگر شما مهارت لازم را داشته باشید امکان بیشتری ...
امضای تفاهم نامه بین سازمان فنی و حرفه ای کشور با ستاد توسعه فناوری های فرهنگی
زیر مجموعه توسعه فناوری های خلاق می تواند نقطه عطفی برای ورود فارغ التحصیلان دانشگاهی به بازار کار و حوزه کسب و کار باشد. او افزود: امضای تفاهم نامه ی بین سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور و ستاد توسعه فناوری های خلاق، فرهنگی و نرم مسیری است که باید توسعه یافته و باعث گسترش مهارتی کردن آموزش ها، افزایش کسب و کار ها با فارغ التحصل شدن دانشجویان و حتی دانش آموزان و کاستن فقر مهارتی شود. باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی دانشگاه و کنکور ...
توسعه صنایع دستی کردستان نقش موثری در پویایی اقتصاد منطقه دارد
است که فراز و نشیب های بسیاری را پشت سر گذاشته تا به جایگاه امروزی خود برسد. وی با بیان اینکه توسعه این صنعت ظرفیت لازم را برای ایجاد اشتغال، بازار کار و پویا کردن اقتصاد منطقه دارد، بر شناسایی و استفاده از نیروی جوان بویژه جوانان دارای ایده و نشان ملی، جوانان فارغ التحصیل دانشگاه و افراد دارای ایده به منظور توسعه کسب و کار این صنعت در استان تاکید کرد. معاون صنایع دستی اداره ...
سیاست های دوگانه نظام آموزشی در حوزه مهارت افزایی/ مهارت آموزی در دانشگاه ها شوآفی بیش نیست
مدرک تحصیلی دکتری یا کارشناسی ارشد دارد، از گردونه فعالیت های مهارتی خارج می شود؛ چرا که آن فرد دیگر حاضر نیست، لباس کار پوشیده و فعالیت تکنسینی در صنعت انجام دهد. این استاد دانشگاه در پاسخ به این پرسش که آیا دانشگاه فنی وحرفه ای زیرساخت های لازم برای اجرای مهارت آموزی را در اختیار دارد، گفت: این دانشگاه، تنها دانشگاهی در کشور است که می تواند ادعای آموزش مهارتی را داشته باشد. این ...
125 برنامه درسی جدید با تضمین اشتغال ارائه می شود
التحصیلی هستند. وی به طرح آباد اشاره کرد و گفت: در این طرح آموزش برای اشتغال دانش آموختگان سایر دانشگاه ها با کمک صنعت است که طی دوره های کوتاه مدت در محل کار یا محل آموزش عالی مهارت دیده و جذب بازار کار خواهند شد. رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربردی با بیان اینکه هم اکنون 45هزار دانش آموخته در این طرح مشغول مهارت پروری هستند گفت: این میزان قابل ارتقا به 100 هزار دانش آموخته ...
دهقانی: جهاددانشگاهی همکاری با دانشگاه های مهارت محور و فن محور را توسعه دهد + صوت
جهاددانشگاهی ضمن تقویت همکاری با وزارت خانه های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، ارتباطات و همکاری خود را با دانشگاه های مهارت محور و فن محور نیز توسعه دهد. کد دانلود فیلم اصلی دهقانی با تأکید بر تأمین اعتبارات مورد نیاز از سوی دولت، گفت: همچنین دولت باید ملزم شود که درصد مطلوبی از اعتبارات پروژه های سنگین در حوزه نفت، معادن، سلامت و سایر حوزه ها را ...
اشتغال پایدار از قبل اقتصاد دانش بنیان رقم می خورد
است این کار توسط استانداری ها با محوریت معاون اقتصادی استانداری صورت بگیرد. یکی از بازیگران اصلی این فرایند پارک های علم و فناوری است. مجموعه هایی مانند صنعت، معدن و تجارت، جهادکشاورزی و یکی از دانشگاه های که کارگروه اصلی این طرح را برنامه ریزی می کند نیز در این طرح نقش آفرینی می کنند. من به عنوان معاون اقتصادی استاندار و رئیس پارک علم و فناوری هم این فرایندها و مباحث مربوط توسعه اقتصاد دانش بنیان ...
توقف جرم و اعتیاد با اشتغال
عملیاتی و کاربردی از جزئیات حرفه آگاه و به آن مسلط می شود و مهارت های لازم را کسب می کند، چراکه با آموزش های تئوری نمی توان به عنوان یک متخصص وارد عرصه کار شد. ضرورت افزایش اعتماد آحاد جامعه به زندانیان آزادشده بر کسی پوشیده نیست که هرچقدر توسعه اشتغال در کشور بیشتر شود، آسیب های اجتماعی نیز کاهش پیدا می کند. به عبارتی دیگر می توانیم با نگاهی به تحقیقات آماری موجود پی ببریم که بازگشت ...
رئیس جدید سازمان فنی وحرفه ای کشور منصوب شد
به گزارش ایران اکونومیست، در متن حکم وزیر کار آمده است: نظر به تعهد، سوابق و تجربیات ارزشمند جنابعالی، به موجب این حکم شما را به عنوان معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور منصوب می نمایم. تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآفرین متناسب با فرصت ها و زمینه های جدید شغلی برای پاسخگویی به نیازهای فعلی و آتی بازار کار با بهره مندی از ظرفیت بالای نیروی انسانی متعهد آن مجموعه و فراهم ...
لزوم اتخاذ معافیت های شغلی وحرفه ای برای هنرستانیها
کتابداری در دانشگاه دسته چندم می خواند که آنقدرها هم ممکن است به این رشته نیاز نداشته باشیم، چهار سال از معافیت تحصیلی برخوردار است اما یک هنرجوی هنرستانی که مهارت پیدا کرده است اگر بخواهد در بنگاه اقتصادی مشغول شود، باید سربازی رود. اینجا می توانیم معافیت شغلی حرفه ای ایجاد کنیم و این یکی از ساختارهای کلان حکمرانی است که باید برای اصلاح آن فکر کنیم. بیات در بخش دیگر سخنان خود افزود: از ...
10 دانشگاه برتر در حوزه آموزش مهارت های زندگی
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز ، بسیاری از دانش آموزان دبیرستانی وقتی وارد بازار کار می شوند، در دوراهی قرار می گیرند؛ اینکه باید مدرک سنتی دانشگاه بگیرند یا به سراغ برنامه هایی بروند که آنان را به مهارت های عملی و مادام العمر مجهز می کند. خوشبختانه، برخی از دانشگاه ها برنامه هایی در زمینه آموزش مهارت های زندگی واقعی به دانشجویان ارائه می دهند که برای موفقیت دانشجویان ضروری تر از کلاس ...
توسعه دایره نخبگانی کشور و ضرورت جذب صنعتگران
، دوره های مدیریت MBA، آموزش، مشاوره و تحقیق و توسعه کسب و کارها، ارتباط با دانشگاه های برتر جهانی از جمله دانشگاه های آلمان، فرانسه، ایتالیا و هلند و دیگر کشورهاست. صنعت گران در دسته بندی بنیاد نخبگان ابوالفضل کیانی بختیاری با اشاره به تجربه و سابقه 60 ساله سازمان مدیریت صنعتی اظهار کرد: جایگاه سازمان مدیریت صنعتی در زیست بوم توسعه مدیریت کشور، بر مبنای آمار تاریخی جایگاهی ارزنده ...
جذب 60 درصد دانش آموختگان فنی و حرفه ای به بازار کار
وهب مختاران گفت: بیشتر افرادی که در دوره های مهارتی این اداره کل مشارکت می کنند دارای مهارت کافی برای انجام کار هستند و طبق بررسی های انجام شده 65 درصد دانش آموختگان فنی و حرفه ای جذب بازار کار می شوند. او گفت: آموزش های فنی و حرفه ای به عنوان پل ارتباطی واحد های تولیدی و صنعتی با آموزش، علاوه بر حرفه آموزی و آماده سازی افراد برای احراز شغل، با ارتقای کارایی و توانمندی نیرو ها به توسعه ...
افتتاح کارگاه آموزشی فناوری هوایی در هفته دولت
19 گروه هدف آموزش می دهند، افزود: در سال گذشته سهم اشتغال فنی وحرفه ای در سامانه رصد 218 درصد بوده است. وی درباره ورود افراد آموزش دیده در فنی و حرفه ای به بازار کار، یادآور شد: فنی و حرفه ای در زمان ورود کارآموزان مشاوره و بعد از آموزش نیز پیگیری را دنبال می کند به طوریکه مربیانی که با کارآموزان خود برای ورود به فضای کسب و کار ارتباط بیشتری دارند، رتبه بالاتری خواهند داشت. ...
مهارت افزایی حلقه مفقوده آموزش عالی/ نیازهای بازار فراتر از آموزش های رسمی دانشگاه ها است
کفایت نمی کند. وی گفت: در راستای جبران شکاف بین بازار کار و آموزش های دانشگاهی برخی نهادها مانند سازمان آموزش فنی وحرفه ای یا دانشگاه فنی وحرفه ای با رویکرد مهارت محوری وارد عمل شده اند. غفوریان با تصریح بر این که خلایی جدی در زمینه آموزش مهارتی وجود دارد، یادآور شد: دلیل استقبال از دوره های آموزش مهارتی کوتاه مدت در کشور این است که افراد به کمک این دوره ها می توانند فاصله ...
جهاددانشگاهی؛ حلقه اتصال صنعت و دانشگاه/جهاد دانشگاهی شعار ما می توانیم را زنده کرد
عباس صفدری امروز جمعه 13 مرداد در سخنرانی پیش از خطبه های نماز جمعه زاهدان بیان کرد: جهاددانشگاهی نهاد برخواسته از متن انقلاب است که در حوزه آموزش، پژوهش ، فرهنگ و اشتغال و کارآفرینی فعالیت دارد. رئیس جهاد دانشگاهی سیستان و بلوچستان در ادامه اظهار کرد: جهاددانشگاهی در هر مقطعی از زمان باتوجه به نیازهای جامعه فعالیت کرده و در بحث های مختلف از جمله ارتباط صنعت با دانشگاه، تولید، خدمات ...
افزون بر 55 هزار نفر در آستارا از آموزش های فنی و حرفه ای برخوردار شدند
اظهار کرد: شاخص بسیار خوبی هم در خصوص کارفرمایان داریم و انطباق را از راه ارایه خدمات مشاوره در مرکز و سپس بر اساس نیازها حرفه های مورد نظر برای اجرا در پورتال سازمان انجام می دهیم. وی در مورد پیگیری جذب مهارت آموزان در بازار کار افزود: سامانه ای به نام رهگیری اشتغال وجود دارد که از این طریق هر سه ماه یک بار برای کارآموزان بخش دولتی رهگیری مورد نیاز اشتغالشان انجام می شود. این ...
بهبود کسب وکار در صنعت دامپروری با راه اندازی مرکز نوآوری علوم و فنون جهاد دانشگاهی
دستگاه های دولتی، نهاد های غیردولتی و بخش خصوصی) از دیگر اهداف راه اندازی این مرکز است. مدیر گروه جنین شناسی و آندرولوژی پژوهشگاه ابن سینا با اشاره به دیگر اهداف اصلی این مرکز، توضیح داد: فراهم کردن فرصت های سرمایه گذاری، توسعه دانش فنی در عرصه های نوین دامپروری (تولید مثل، ژنتیک، تغذیه، مدیریت پرورش، صنایع تبدیلی، صنایع غذایی دام و ...)، فروش و صادرات دانش فنی، محصول و خدمات، جذب ...
افتتاح نخستین آموزشگاه مهارتی علوم آزمایشگاهی در استان بوشهر
کارآموز برای مهارت آموزی جذب مرکز آموزش فنی و حرفه ای در شهرستان های مختلف شده اند که 603 هزار و 513 نفر ساعت در برنامه آموزشی قرار دارد. وی از اجرایی شدن طرح تابستانه مهارت در استان بوشهر ویژه دانش آموزان خبر داد و خاطر نشان کرد: طرح تابستانه مهارت در راستای افزایش مهارت آموزی عدالت آموزشی، توانمندسازی اقتصادی، سرمایه گذاری علمی و توسعه کمی و کیفی خدمات گروه های مخاطب با نگاه ویژه به دانش ...
نماینده سیستان و بلوچستان برگزیده جشنواره ملی مهارت شد
بخش کم داریم که باید در حوزه آموزش های فنی و حرفه ای برای ورود به بازار کار استفاده شود . سید صولت مرتضوی با بیان این که ارتقای مهارت در دستور کار دولت قرار گرفته است، افزود: سازمان آموزش فنی وحرفه ای از شروع دولت سیزدهم اقدامات خوبی انجام داده است که استفاده از توان بخش خصوصی، تأسیس کارگاه ها، صدور مجوز مراکز جوارکارگاهی و طرح مدارس ملّی مهارت تابستانه از مهم ترین این برنامه هاست . پایان پیام/ 516 ضمیمه : کلید واژه ها: ارتقای مهارت | مؤسسه غیرانتفاعی | جشنواره ملی مهارت | ...