خانه
پیگیری فوری مجلس برای حل مشکل دانشجویان پیام نور / مذاکره منادی با وزیر ...
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
رئیس دانشگاه پیام نور در مصاحبه با خبرگزاری خانه ملت :
مشکل پذیرش دانشجویان مراکز بین الملل از مسیر قانونی حل می شود / وزارت علوم و مجلس همراه دانشگاه در رفع دغدغه های دانشجویان هستند به گزارش روابط عمومی دانشگاه پیام نور به نقل از خبرگزاری خانه ملت، بررسی وضعیت دانشجویان مراکز بین الملل دانشگاه پیام نور با حضور اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، رئیس دانشگاه پیام نور، رئیس فراکسیون و جمعی از نمایندگان دانشجویان معترض مراکز بین الملل دانشگاه پیام نور برگزار شد. امین ناجی رئیس دانشگاه پیام نور، در تشریح این نشست گفت: بخشی از دانشجویان مراکز بین الملل که در سال های 1401 و 1402 پذیرش شده بودند، در روند ...
مهلت 2هفته ای وزیر بهداشت برای ساماندهی حیوانات خانگی
، از نظر روانی نیز جامعه را تحت تأثیر قرار می دهد. متأسفانه امروز شاهد نگرانی جدی در میان خانواده ها، به ویژه زنان، کودکان و سالمندان هستیم که از حضور آزادانه سگ سانان در فضاهای عمومی احساس ناامنی و استرس می کنند. ابراهیمی با اشاره به مصوبات جلسه مذکور افزود: به وزارت بهداشت دو هفته مهلت داده شد تا دستورالعمل های لازم را با همکاری دانشگاه های علوم پزشکی کشور تدوین و ابلاغ کند. این دستورالعمل باید شامل ضوابط نگهداری، واکسیناسیون، تردد و برخورد قانونی با تخلفات احتمالی باشد. وی تصریح کرد: چنانچه وزارت بهداشت در زمان مقرر اقدامی انجام ندهد، پرسش رسمی از وزیر به صحن علنی مجلس ...
مبارزه با فساد و ناکارآمدی ادامه دارد
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، علی اصغر نخعی راد نشست صمیمی هم اندیشی دانشجویان فعال تشکل ها با موضوع از تسخیر تا تبیین؛ بازخوانی پیام 13 آبان که در سالن اجتماعات دانشگاه آزاد اسلامی مشهد برگزار شد با گرامیداشت یاد شهدای دانش آموز و روز 13 آبان اظهارکرد: 13 آبان، روزی است که ملت ایران نشان داد دیگر نمی خواهد در سایه بیگانگان نفس بکشد. انقلاب اسلامی از دل مقاومت در برابر استکبار زاده شد و تا زمانی که این روحیه در میان مردم و نسل جوان زنده است، هیچ قدرتی نمی تواند ملت ایران را به عقب برگرداند. وی افزود: تسخیر لانه جاسوسی، اقدامی احساسی نبود بلکه حرکتی آگاهانه بود که چهره واقعی ...
رنگی که ضمن انسداد نور خورشید، از هوا آب می گیرد!
یک نوع رنگ مخصوص سقف، 97 درصد از نور خورشید را مسدود می کند و در عین حال، آب را از هوا جذب می کند. این ماده رنگ مانند، ساختمان را خنک کرده و در عین حال به طور غیرفعال آب را جمع آوری می کند. به گزارش ایسنا، رنگ سقفی که بتواند خانه شما را خنک کند و آب شیرین را مستقیماً از هوا جذب کند، حتما گزینه جذابی است. این گزینه اکنون در دسترس است، زیرا دانشمندان در حال افزایش تولید نوع جدیدی از پوشش رنگ مانند هستند که سقف را از اشعه خورشید محافظت می کند و شبنم ها را از سطح آن جمع می کند. به نقل از آی ای، محققان دانشگاه سیدنی و استارت آپ تجاری Dewpoint Innovations یک پوشش پلیمری ...
تدوین نقشه راه برای بهبود معیشت دانشگاهیان
نمانده است. در ادامه این نشست، معاون سیاست گذاری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، طی سخنانی به موضوع آشنایی با اصول و قوانین فعالیت های دانش بنیان پرداخت. وی با اشاره به پیچیدگی مباحث فناوری و درک نادرست برخی از قوانین، گفت: قانون اعتبار مالیاتی به این معنا نیست که دانشگاه ها بتوانند هر جایی که بخواهند هزینه کنند. این شامل طرح های علمی است و این قانون به طور مداوم به روزرسانی می شود و ما با وزیر اقتصاد هماهنگی کامل داریم. نامبرده از آمادگی معاونت علمی برای اعزام تیم های آموزشی به دانشگاه ها برای تبیین دقیق این قانون خبر داد و اعلام کرد: معاونت علمی وزارت علوم، کلینیک اعتبار ...
پیامی که کم نور شد
همشهری آنلاین_فاطمه عسگری نیا: این خبر باعث شد دوباره زمزمه های ادغام این 2 دانشگاه، که تقریبا عمری هفت ساله دارد، سرزبان ها بیفتد. هرچند طبق بررسی های همشهری قصد و منظور رئیس جمهور از طرح این موضوع خیلی ربطی به موضوع ادغام ندارد، براساس گفته ها و شنیده ها تب وتاب خاصی در فضای دانشگاهی هردو دانشگاه ایجاد کرده است. قصه مهلت یک هفته ای پزشکیان به هردو دانشگاه پیام نور و فرهنگیان چه بود؟ 7 آبان ماه امسال در نشست بررسی گزارش عملکرد دانشگاه های پیام نور و فرهنگیان و میزان تحقق اهداف و مأموریت های این 2 نهاد آموزش عالی، که با هدف ارائه راهکارهای کارآمدسازی و اثربخش ترکردن فعالیت های آنها ...
دانشگاه پیام نور میزبان ششمین پیش نشست همایش ملی حاشیه نشینی، ناپایداری و امنیت شهری؛
تاکید برضرورت هم افزایی دانشگاه ها و نهادهای پژوهشی/ لزوم تأسیس مرکز مشترک پژوهشی با پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ششمین پیش نشست همایش ملی حاشیه نشینی با موضوع حاشیه نشینی، ناپایداری و امنیت شهری به میزبانی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور برگزار شد؛ نشستی که در آن بر ضرورت هم افزایی دانشگاه ها و نهادهای پژوهشی، ایجاد رصدخانه مسائل اجتماعی و ارائه راهکارهای عملیاتی برای حل معضل حاشیه نشینی تأکید شد. به گزارش روابط عمومی، دکتر یعقوب احمدی رئیس دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور در این نشست، با بیان اینکه حل مسئله حاشیه نشینی نیازمند جمع بندی عملیاتی و ارائه راهکارهای ...
نماینده مجلس: مصوبه افزایش سن دانشگاه فرهنگیان به ریاست جمهوری ارسال شد
...> عظیمی راد همچنین در خصوص فشار های احتمالی از سوی برخی گروه ها، به ویژه دانشجویان فعلی دانشگاه فرهنگیان، اظهار نظر کرد و گفت: اگر فشار هایی از نظر رسانه ای و روانی برای عدم تصویب وارد شود، نباید تأثیرگذار باشد؛ چرا که کارشناسان نظرات متعددی داده اند و نظر نهایی شورای معین، مبنای تصمیم گیری است. موضوع کاملاً آموزشی است این نماینده مجلس ادامه داد: رئیس جمهور نباید این موضوع را سیاسی ببیند، چرا که آن را کاملاً آموزشی دانسته و به آینده آموزش و پرورش کشور مربوط است. عظیمی راد در تأکید کرد: درخواست اصلی ما این است که آقای رئیس جمهور به سمت نظرات کارشناسی که ما ارائه دادیم تمایل داشته باشند؛ چرا که ما واقعاً دلیل قانع کننده ای بر رد این موضوع که سن ورود به دانشگاه فرهنگیان تا 24 سال نگه داشته شود، نداریم. انتهای پیام/ ...
پیگیری مجلس به نتیجه رسید؛ افزایش سقف سنی داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان/ درخواست بازنگری در تأثیر ...
احسان عظیمی راد سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در گفت وگو با خبرنگار خانه ملت با اشاره به مصوبه اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره افزایش سقف سنی داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان، گفت: مصوبه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان تا 30 سال پس از طی مراحل نهایی تصویب شد، این مهم گام موثری در مسیر تحول نظام تربیت معلم کشور است. نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی، افزود: از ابتدای آغاز به کار دوره دوازدهم مجلس، همت تمامی نمایندگان بر آن بود که ظرفیت حضور جوانان نخبه و بااستعداد کشور در فرآیند تربیت معلم افزایش یابد؛ چراکه این قشر می تواند در کنار ...
فعالان ارتباط با صنعت باید به هیئت های ممیزه ارتقای اساتید اضافه شوند/ نگارش مقاله بدون توجه به نیازهای ...
حسین نصیری مدیر گروه آموزش عالی مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز گفت: این موضوع که آیین نامه ارتقای اساتید مقاله محور هستند، مشکل بزرگی نیست؛ در واقع مقاله ای که مبتنی بر یک مسئله مشخص و دغدغه مشخصی نباشد، مورد نقد است. وی افزود: مقالاتی که در یک فضای انتزاعی و بدون توجه به نیازهای کشور نوشته و منتشر می شوند، هیچ مشکلی از کشور را حل نمی کنند و این مسئله یکی از مشکلاتی است که اکنون با آن درگیر هستیم. مدیر گروه آموزش عالی مرکز پژوهش ها عنوان کرد: مقاله ای که از مسیر حل مسئله به دست آید و منتشر شود، خوب است. آیین نامه ارتقا در 10 ...
فارغ التحصیلان دانشگاه پیام نور همچنان در انتظار صدور دانشنامه
باشگاه خبرنگاران جوان - به گفته شهروندخبرنگار ما تعداد کثیری از دانشجویان مقطع ارشد و دکتری در دانشگاه پیام نور در واحد های بین المللی؛ قشم و کیش در ورودی 1401 به بعد فارغ التحصیل شدند؛ اما هنوز دانشنامه آنها صادر نشده و برای آنها مشکلات فراوانی به وجود آمده است. وی با ارسال پیامی خواستار رسیدگی به این مشکل شد. متن پیام شهروندخبرنگار باسلام، ما 4000 نفر از دانشجویان فارغ التحصیل مقطع ارشد و دکتری دانشگاه پیام نور واحد های بین الملل، قشم و کیش (ورودی 1401 به بعد) بطور قانونی پذیرش شدیم. شهریه پرداخت شده، کلاس و آزمون گذراندیم و پایان نامه دفاع کردیم. متاسفانه وزارت علوم و سازمان مرکزی پیام نور دانشنامه ی ما رو صادر نمیکنند. هیچکس پاسخگوی ما نیست و همه سلب مسئولیت میکنند. لطفا صدای ما باشید. برای یادگیری اصول تصویربرداری خبری به صفحه آموزش تصویربرداری برای شهروندخبرنگاران مراجعه کنید. ...
حکمرانان اسلامی در مساجد تربیت می شوند
به گزارش خبرنگار مسجد و کانون های فرهنگی هنری مساجد خبرگزاری شبستان ، سومین نشست از سلسله نشست های حکمرانی دینی با موضوع حکمرانی مسجدمحور و محوریت کتاب نور ایمان و عقل در حکمرانی ، با همکاری مرکز پژوهش های علمی و مطالعات حکمی ایران و با حضور حجت الاسلام والمسلمین نقی پورفر رییس انجمن مدیریت اسلامی، حجت الاسلام جعفر بچاری عضو هیئت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم و حجت الاسلام دکتر محمداسماعیل عبداللهی مولف کتاب و سید هاشم میرخضری ، سرپرست سردبیری خبرگزاری شبستان در محل این خبرگزاری برگزار شد. گزارش تصویری این نشست را اینجا ببینید. حجت الاسلام جعفر بچاری عضو هیئت علمی ...
تولید 2 هزار محصول تحریمی در شرکت های زیرمجموعه وزارت علوم
به گزارش خبرنگار خانه ملت، حسین سیمایی صراف وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست علنی امروز (سه شنبه، 13 آبان ماه) مجلس شورای اسلامی در جریان سوال ملی نماینده مردم قم در مجلس از وی ضمن تشکر از نماینده سوال کننده، سوال را نه تنها یک سوال ملی بلکه بین المللی خواند و گفت: همه دنیا درگیر این چالش هستند که چگونه بین دانشگاه و صنعت ارتباط برقرار کنند و تنها مشکل ما نیست. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه در بهترین دانشگاه های دنیا با بالاترین سطح ارتباطات با جامعه همچنان این موضوع رضایت بخش نیست، اضافه کرد: در کشور ما نیز کتاب های فراوانی درباره اینکه چگونه می توان بین دانشگاه و ...
ورود مجلس به ماجرای تخلف بزرگ در دانشگاه پیام نور/ وزارت علوم مشکل را حل کند
فرشاد ابراهیم پور، نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی و رئیس فراکسیون دانشگاهیان مجلس در گفت وگویی درباره ورود مجلس به تخلف دانشگاه پیام نور و پذیرش دانشجو بدون مجوز گفت: دیروز صبح فراکسیون دانشگاهیان در این زمینه جلسه داشت و نمایندگان دانشجویانی که جلوی مجلس تحصن کرده بودند هم حضور داشتند. وی ادامه داد: قرار بر این شد که دانشگاه پیام نور برای رفع مشکل این دانشجویان در وهله اول خودش اقدام کند و اگر برای دانشگاه پیام نور مقدور نبود، در وزارت علوم راهکار رفع مشکل پیدا شود. نایب رئیس کمیسیون آموزش گفت: اگر دولت از طریق وزارت علوم نتوانست این مشکل را حل کند، صورت جلسه ...
از شایعات پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی بدون مجوز در مرکز بین المللی تا درگوشی ها درباره دریافت شهریه به ...
است که در جریان این مسائل نبوده باشد: جالب آنکه روند دریافت شهریه در واحد های بین الملل همچنان ادامه دارد و دانشجویانی که از وجود این مشکلات خبر ندارند و دانشجویانی که نمی خواهند موارد مطروحه را باور کنند همچنان در حال پرداخت شهریه به دانشگاه هستند. ما نمی دانیم در چنین شرایطی علت دریافت شهریه و برگزاری کلاس در واحد های بین الملل دانشگاه پیام نور چه معنایی دارد. دانشگاه در پاسخ به سوالات ما می گوید که هنوز به واحد های مربوطه اعلام نکرده اند که از دریافت شهریه خودداری کنند. او از برگزاری چهار تجمع در مقابل وزارت علوم، دانشگاه پیام نور و ساختمان ریاست جمهوری می گوید: روزی که ...
بحران در پیام نور؛ بلاتکلیفی 4 هزار دانشجوی تحصیلات تکمیلی
به گزارش مخاطب24، در پی اعلام وزارت علوم مبنی بر غیرقانونی بودن پذیرش تعدادی از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور، بیش از چهار هزار دانشجو در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری اکنون در شرایط بلاتکلیفی قرار دارند. این دانشجویان که عمدتاً از ورودی های سال های 1401 و 1402 هستند، می گویند پس از پرداخت شهریه های سنگین، همچنان از دریافت مدرک و ادامه تحصیل محروم مانده اند. طبق گزارش های رسیده، وزارت علوم اعلام کرده است که پذیرش این دانشجویان بدون اخذ مجوز رسمی از شورای گسترش آموزش عالی انجام شده و دانشگاه پیام نور باید وضعیت آنان را تعیین تکلیف کند. در مقابل، برخی مسئولان دانشگاه وعده ...
مهلت 3 ماهه مجلس به وزیر علوم
64 نفر از نمایندگان از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به شرح ذیل ارسال می گردد. چرا وزارت علوم، تحقیقات و فناوری که مغزافزار و مرکز نخبگانی کشور است برنامه عملیاتی جدی برای کنش گری مؤثرتر دانشگاه ها در حل مسایل کشور ندارد و دچار روزمرگی شده است. نتیجه بررسی: در اجرای ماده 207 آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی سوال فوق در جلسه رسمی مورخ 20 خرداد 1404 کمیسیون با حضور 16 نفر از نمایندگان کمیسیون، نماینده سوال کننده و وزیر مطرح و پس از استماع احضارات طرفین و نظر به عدم اقناع به نماینده سوال کننده از پاسخ های ارائه شده وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، کمیسیون قلمرو سوال را ملی تشخیص داده و مستند به ماده 208 آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی، گزارش سوال جهت طرح و استماع نظرات وزیر و نماینده سوال کننده در جلسه علنی مجلس شورای اسلامی ارائه می گردد برچسب ها : مجلس شورای اسلامی وزیر علوم برنامه عملیاتی دانشگاه صحن علنی مجلس ...
نماینده قم به صورت مشروط از توضیحات وزیر علوم قانع شد
به گزارش ایلنا، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جریان جلسه علنی امروز (سه شنبه 13 آبان) مجلس، سوال محمد منان رئیسی نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی و 64 نفر دیگر از نمایندگان مجلس، از حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بررسی کرده و در نهایت پس از استماع توضیحات وزیر علوم، محمد منان رئیسی سوال خود را به رأی مجلس نگذاشت. محمد منان رئیسی نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی با طرح این پرسش از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری مبنی بر اینکه چرا وزارت علوم که مرکز نخبگانی کشور است برنامه عملیاتی جدی برای کنشگری عملیاتی دانشگاه ها در حل مسائل کشور نداشته و دچار روز مرگی شده است ...
انفعال دانشگاه ها محور سؤال از وزیر علوم در صحن مجلس
سؤال محمدمنان رئیسی، نماینده قم، کهک و جعفرآباد و تعدادی از دیگر نمایندگان از حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در نشست علنی امروز مجلس شورای اسلامی مطرح می شود. در همین راستا رئیسی، به تشریح محورهای سؤال خود از وزیر علوم، در صحن علنی مجلس پرداخت. وی با بیان اینکه محور اصلی سؤالش بررسی علت انفعال دانشگاه ها و وزارت علوم در خصوص حل مسائل کشور" است، اظهار داشت: "متأسفانه ظرفیت عظیمی که در جامعه نخبگانی کشور و استادان صرف اموری می شود که اولویت کشور نیست. به جای اینکه وقت استادان صرف حل مسائل کشور در حوزه های صنعتی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی شود، عمدتاً صرف ...
دانشگاه ها باید حل مسئله را جایگزین مقاله محوری کنند
به گزارش ایلنا، علی نیکزاد در جلسه علنی امروز (سه شنبه 13 آبان ماه )مجلس شورای اسلامی و در جریان بررسی سوال نماینده قم از وزیر علوم در رابطه اصلاح آیین نامه ارتقاء هیئت علمی دانشگاه ها، گفت: ارتباط علم و صنعت و شان و جایگاه دانشگاه و همچنین پرهیز از مقاله محوری باید مد نظر مسئولین قرار گیرد. نایب رئیس مجلس شورای اسلامی ادامه داد: به واقع اینکه گفته می شود هر دانشگاه یک مشکل اساسی از کشور برطرف کند حرف صحیحی است و این موضوع در فرمایشات مقام معظم رهبری نیز منعکس شده است. نیکزاد تصریح کرد: اگر هر دانشگاهی یکی از مشکلات کشور را برطرف می کرد ما دیگر در بسیاری از مسائل مشکلاتی نداشتیم. وی تاکید کرد اینکه ما تنها به تدوین و تهیه مقالات استناد کنیم کار درستی نیست. انتهای پیام/ ...
انتقاد تند نماینده قم از وزارت علوم؛ قانع شدن مشروط پس از تعهد وزیر
رویداد24| نماینده قم با اشاره به مهاجرت نخبگان و تمرکز اساتید بر چاپ مقاله به جای حل مشکلات کشور، وزارت علوم را مقصر دانست. او گفت اگر در سه ماه آینده برنامه محوری دانشگاه ها اجرا نشود، موضوع را به کمیسیون اصل 90 خواهد برد. محمد منان رئیسی، نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی در جریان جلسه علنی امروز (سه شنبه 13 آبان) مجلس شورای اسلامی ضمن طرح سوال خود از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری مبنی بر اینکه چرا وزارت علوم که مرکز نخبگانی کشور است برنامه عملیاتی جدی برای کنشگری عملیاتی دانشگاه ها در حل مسائل کشور نداشته و دچار روزمرگی شده است، بیان کرد: شما در سالن اجلاس سران آمده و تلویحا در ...
وزیر علوم در صحن مجلس؛ نماینده قم از پاسخ سیمایی قانع شد
به گزارش اکوایران، حسین سیمایی صراف، وزیر علوم امروز -13 آبان- مهمان بهارستان بود. در چند روز اخیر تعداد زیادی از وزرای دولت چهاردهم به مجلس فراخوانده شدند. امروز نیز نوبت به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری رسید تا به سوال نماینده قم پاسخ دهد. سیمایی برای پاسخ به سوال محمد منان رئیسی، نماینده قم و 64 نماینده درباره برنامه عملیاتی وزارت علوم به عنوان مغز افزار و مرکز نخبگانی کشور برای کنشگری حل مسائل کشور و آنچه روزمرگی در دانشگاه ها عنوان شده است، در جلسه علنی سه شنبه نظارتی مجلس حضور یافت. نماینده قم: نظام ارتقای اساتید، نخبگان را به مقاله نویسی سوق داده محمدمنان ...
شرکت های دانش بنیان حلقه پایانی زنجیره علم کشور است
به گزارش خبرگزاری موج ، در جریان جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی به ریاست علی نیکزاد، حسین سیمایی صراف وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به سوال محمد منان رئیسی و گروهی از نمایندگان درباره برنامه ریزی عملیاتی دانشگاه ها برای حل مسائل کشور، بر اهمیت نقش نهاد علم در تحول اقتصادی و فناورانه تأکید کرد. وی با گرامیداشت 13 آبان و سالروز شهادت حضرت زهرا (س) اظهار داشت: مسئله ارتباط دانشگاه با صنعت و جامعه دغدغه جهانی است و حتی در پیشرفته ترین کشورها این هم افزایی به سطح مطلوب نرسیده است. وزیر علوم گفت: رهبر انقلاب از چند دهه پیش این موضوع را مطرح کردند و باید ...
ببینید| تذکر تند نماینده قم به وزیر علوم: اساتید فقط مقاله چاپ می کنند
محمد منان رئیسی در صحن علنی مجلس با انتقاد از آیین نامه ارتقا، گفت این سیاست دانشگاه ها را از حل مسائل کشور دور کرده و اساتید را به چاپ انبوه مقالات محدود کرده است.
به ازای هر 2.3 هیئت علمی یک قرارداد با صنعت داریم
سیمایی صراف وزیر علوم در صحن علنی مجلس: به ازای هر 2.3 هیئت علمی یک قرارداد با صنعت برای حل مسائل دفاعی، نفت، گاز و انرژی داریم. در حال حاضر 72 مأموریت استانی به دانشگاه ها برای حل چالش های استان دادیم.
سیمایی: ارتقای استاد دانشگاه صرفا براساس مقاله نیست
به گزارش خبرگزاری آنا، سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در بخش دوم سخنانش در صحن علنی مجلس گفت: فرمایشات مقام معظم رهبری را باید با هم ببینیم. مقام رهبری فرمودند تولید علم که بدون تحقیق، پژوهش و انتشار علم نمی شود. اگر قرار است رتبه دانشگاه ها از 17 به 14 برسد، چگونه این حرکت صورت می گیرد؟ آیا بدون پژوهش و انتشار ممکن است. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خطاب به نماینده قم تاکید کرد: در بهترین دانشگاه های دنیا میانگین انتشار مقاله چهار است. یعنی هر استاد چهار مقاله دارد. الان ما 0٫9 داریم و در قانون برنامه به ما تکلیف شده باید میانگین به 1٫5 برسد. سیمایی با بیان اینکه ما ...
نماینده قم: وزرای علوم کاری کردند که اساتید برای ارتقا فقط به فکر چاپ مقاله باشند
به گزارش ایسنا محمد منان رئیسی، نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی در جریان جلسه علنی امروز (سه شنبه 13 آبان) مجلس شورای اسلامی ضمن طرح سوال خود از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری مبنی بر اینکه چرا وزارت علوم که مرکز نخبگانی کشور است برنامه عملیاتی جدی برای کنشگری عملیاتی دانشگاه ها در حل مسائل کشور نداشته و دچار روزمرگی شده است، بیان کرد: شما در سالن اجلاس سران آمده و تلویحا در کشور اسلامی مسائلی مطرح کردید که با علم دینی هیچ نسبتی نداشته و تلویحا به حجاب خدشه وارد می کنید. این علم جهتداری است که حضرت آقا می گوید؟ بنده 15 سال عضو هیات علمی دانشگاه بودم. شما و وزرای قبل شما آیین نامه ارتقا را ...
وزیر علوم: درحال تولید 50 هزار محصول علمی هستیم
آفتاب نیوز : حسین سیمایی صراف امروز سه شنبه برای پاسخ به سوال محمد منان رئیسی نماینده قم و 64 نماینده درباره برنامه عملیاتی وزارت علوم به عنوان مغز افزار و مرکز نخبگانی کشور برای کنشگری حل مسائل کشور و آنچه روزمرگی در دانشگاه ها عنوان شده است، در جلسه علنی سه شنبه نظارتی مجلس حضور یافت. وزیر علوم در اظهارات خود با بیان این که این سوال دغدغه همه دنیاست اظهار داشت: همه دنیا امروز دچار این چالش هستند که بین دانشگاه، صنعت و جامعه ارتباط برقرار کنند این مشکل ما نیست، در بهترین دانشگاه های دنیا که بالاترین سطح ارتباط با جامعه را دارند وضعشان رضایت بخش نیست، ما در کشور توسط ...
