خانهثبت شدن فقط 60 نظریه علوم انسانی در 20 سال/رکن رکین تمدن نوین اسلامی لَنگ ...
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
تولید علم نافع، وظیفه اساتید دانشگاه ها برای رسیدن به تمدن اسلامی/ انقلاب اسلامی پارادایم جدیدی در دنیا ...
به گزارش صاحب نیوز ؛ نشست دانشگاه و تمدن نوین اسلامی و نقش استادان به همت سازمان بسیج اساتید استان اصفهان به صورت مجازی برگزار شد. سخنران ویژه این نشست که به مناسبت فرا رسیدن چهل و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران برگزار شد، حجت الاسلام دکتر عبدالحسین خسروپناه، معاونت هنر و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی، بود. ذکر یاد و خاطره مرجع عالیقدر جهان تشیع، مرحوم آیت الله صافی
موفقیت تمدن نوین اسلامی درگرو تولید علم و نظریه نافع است/ ضرورت ایجاد شورای عالی امنیت غذایی در کشور
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، حجت الاسلام عبدالحسین خسرو پناه معاون، هنر و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی شامگاه سه شنبه در نشست مجازی نقش اساتید در تمدن نوین اسلامی، فرارسیدن چهل و سومین سالگرد پیروزی حکیمانه انقلاب اسلامی ایران به ولایت امام خمینی (ره) را تبریک گفت و اظهار داشت: برای پیروزی انقلاب خون بسیاری ریخته شده و ما در قبال آن مسؤولیم. وی با اشاره به رحلت آیت الله صافی
آنقدر وضع علم در دانشگاه ها افت کرده که وحشتناک است
علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، در گفت وگو با خبرگزاری ایلنا گفته است: آنقدر وضع علم در دانشگاه ها افت کرده که وحشتناک است... مواردی را داریم که در رشته های مختلف PHD گرفته اند، ولی سواد لیسانس را ندارد. پیشترها، مدرک دکتری در جامعۀ ایران برای خودش ارج و قربی داشت، اما الان دست کم حدود یک دهه است که بسی افراد که نه می توانند سخن شان را با چند جملۀ شسته رفته بیان کنند، نه اطلاعات
استادان بسیجی رزمندگان خط مقدم نبرد اندیشه ای/ دلیل عقب ماندگی در صنعت خودور
اصلی فعالیت های بسیجیان ذکر کرد. خسرویان در ادامه افزود: دانشگاه متشکل از دو رکن اساسی دانشجو و استاد است و استادان ما باید در گفتار، رفتار و عملکرد خود مروج ارزش های والای نظام و امیدآفرین باشند و در دانشجویان انگیزه و نشاط و شوق کارآفرینی ایجاد کنند. وی تصریح کرد: ما نیاز به استادانی داریم که هر کدام در رشته و تخصص خود بکوشند و انعکاس دهنده اندیشه های موجود در منظومه انقلاب
چیستی فلسفه سیاسی انقلاب مقدم بر معرفت شناسی آن است
محسن مهاجرنیا در سومین همایش فلسفه سیاسی آیت الله خامنه ای که امروز(پنجشنبه، 14 بهمن ماه) در تالار شیخ بهایی شاهین شهر با حضور مسئولان شهرستانی و استانی برگزار شد، با اشاره به برگزاری اولین دوره همایش فلسفه سیاسی انقلاب با موضوع حکمت متعالیه، اظهار کرد: چیستی فلسفه سیاسی انقلاب مقدم بر معرفت شناسی آن است، زیرا فلسفه سیاسی رویکرد عقلی پیرامون دانش فراگیرانه حیات سیاسی بشر است. وی افزود
وزیر علوم : ترویج علم نقش کلیدی در توسعه علمی دارد
گفت: ما با کمک شما می توانیم در توسعه فناوری نرم که بیشتر مختص علوم انسانی است فعال باشیم، چون فناوری سخت مربوط به علوم طبیعی و فناوری نرم مربوط به علوم انسانی است. زلفی گل افزود: بال های علم، حکمت و فلسفه است و حکمت و فلسفه نقش کلیدی در توسعه علمی دارد بنابراین باید حکمت و فلسفه و علوم مربوط به این علم در سطح جامعه، عمومی سازی شود. مراسم تودیع و معارفه رییس موسسه پژوهشی حکمت
داعش نتیجه جدایی فلسفه از نص است/ عقل محض وجود ندارد
خوب و زاهد و عارف خیلی خوب است ولی همین افکار جامعه را به سمت انحطاط برد زیرا با دخالت عقل در علوم نقلی مخالف بودند، و این در صورتی است که این افراد دنبال کارآیی اندیشه ملاصدرا در تبیین معاد که نزدیک به قرآن و روایات است، نیستند و به بررسی آن نمی پردازند و فقط به اعتبار اینکه به بهشت و جهنم مثالی معتقدند آن را(معاد جسمانی) رد می کنند. استاد دانشگاه اصفهان تصریح کرد: علاقه مندان به رد و
انتصاب سرپرست 3 دانشگاه توسط وزیر علوم
دانشگاه را جهت تحقق سیاست ها و برنامه های اسناد بالادستی، مرجعیت و دیپلماسی علمی، توسعه همه جانبه علم و فناوری، آموزش پژوهش محور، پژوهش آموزش محور، مهارت افزایی، کارآفرینی ، فرهنگ سازی کار تیمی و گروهی و در نهایت اجرای تمامی محورهای سند دانشگاه اسلامی به کار گیرید. توفیق روزافزون جنابعالی را در پیش برد اهداف متعالی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران و منویات رهبر حکیم انقلاب اسلامی، حضرت
دانشگاه ها و پژوهشگاه ها بدون حضور دانشجویان و محققان معنا و مفهومی ندارد
: مسیر دانایی، مسیری است که باید تدریجی و پلکانی طی شود و موسساتی مانند موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران، از جمله موسساتی هستند که می توانند در زمینه رشد دانایی افراد و جامعه، نقشی مهم و کلیدی ایفا کنند. وی ادامه داد: این موسسه نباید فقط در زمینه تولید علم، بلکه باید در زمینه ترویج علم نیز فعالیت داشته باشد تا استعدادهای مستعد بتوانند در این مسیر قدم بگذراند و در جامعه هم این اندیشة فلسفی بسط
ساخت خوابگاه های دانشجویی باید توسط دولت کلید زده شود
ادامه داد: علاوه بر آن باید استانداران نیز در کنار دانشگاه ها به عنوان پشتوانه برای توسعه آن ها کمک کنند که در غیر این صورت مسیر توسعه دانشگاه طولانی تر خواهد شد. وی در ادامه با اشاره به اینکه انقلاب اسلامی با شعار تولد و زایش تمدن نوین اسلام شکل گرفت، اظهارکرد: امام خمینی (ره) به دو مورد اشاره فرموده اند که یکی از آن ها این بوده که دانشگاه ها مبدا همه تحولات و مقدرات کشور هستند و از سوی
اخراج استادان یا برکناری استثناها ؟!
شرق نوشت: قطع همکاری یا به زبان خودمانی اخراج دو استاد دانشگاه بهشتی و صنعتی شریف باعث شد تا جمعی از استادان دانشگاه در نامه ای به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اعتراض خود را اعلام کنند. در این نامه که به امضای استادانی مانند حمیدرضا جلایی پور، هادی خانیکی، مقصود فراستخواه و... رسیده، در اعتراض به قطع همکاری با دکتر محمد فاضلی از گروه جامعه شناسی و دکتر آرش اباذری از گروه فلسفه علم آمده است: در
مردانی: پیگیر عضویت حقوقی سازمان بسیج اساتید در شورا های تصمیم ساز هستیم
گفت: علم نافع تولید نظم، فرهنگ، قدرت و ثروت می کند. به نظرم ما باید یک سیستم یکپارچه در بحث مدیریت فضای علمی کشور داشته باشیم، بعنوان مثال این می تواند یک کارگروه تخصصی ذیل شورای عالی انقلاب فرهنگی باشد، که سالانه رشته ها و پژوهش های اولویت دار را بر اساس نیاز روز کشور مشخص کند و سپس این اولویت بندی در تخصیص منابع و اعتبارات و سایر سیاست گذاری های کلان لحاظ شود، نه اینکه هر دانشگاه و پژوهشکده ای بر
اسلامی سازی فلسفه یعنی ایجاد بستری برای طرح تفکرات مختلف
که ضمن تقدیر از روسای پیشین و اساتید موسسه، از اقدامات اخیر وزیر علوم در عرصه علوم انسانی تقدیر کرد. رییس جدید موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران در ادامه بر نقش این موسسه در ترویج فرهنگ تفکر فلسفی اشاره کرد و اظهار امیدواری کرد که وزیر علوم و معاونانش توجه ویژه ای به این مجموعه داشته باشند. شریفی همچنین از تلاش برای تاسیس دو مجله مطالعات حکمت عملی و فلسفه علوم انسانی سخن گفت و تبدیل شدن
بعد از انقلاب 70 هزار سند علمی بین المللی منتشر شده است
...> بعد از انقلاب اسلامی در زمینه فناوری شرکت های دانش بنیان، پارک های علم و فناوری و شهرک های علمی تحقیقاتی شکل گرفته است. سکان دار وزارت علوم اضافه کرد: انقلاب ایران به علت اینکه فرهنگی بوده است، در زمینه رشد فرهنگ به ویژه حاکم شدن آن در کشور موفق بوده ایم و در بخش تولید و ترویج و مصرف علم که باعث رفاه در جامعه می شود پیشرفت مناسبی داشته ایم. به گفته مسئولان دانشگاهی، میزان رشد علم در کشور کافی نیست و باید با تلاش فراوان برای دانش آموختگان دانشگاهی بستر سازی انجام شود تا آن ها به شغل مناسب خود دست یابند. انتهای پیام/ ...
گزارشی از نشست نقش علما در تمدن اسلامی در ارومیه؛ اروپایی ها تقابل بین کلیسا و علم را به تناقض علم و دین ...
) را نیز آورده است و دلیل آن را این گونه بیان می کند که بعد از گذشت 1400 سال از دوران حضرت محمد ( ص) ، مسلمین با وجود اختلافات مذاهب در شاکله دین اتحاد نظر دارند و این نشانگر تمدن دقیق اسلامی است. در ترجمه کتب غربی به فارسی تضاد کلیسا به علوم را به دین و علم تعمیم می دهند حجت الاسلام وحید پورعلی هم در ادامه این جلسه با بیان اینکه در علم باید به تولیدات مشترک دست یابیم، گفت
با سینما زیست جهان را دگرگون کنید
به گزارش گروه فرهنگی ایرنا، در سومین روز از برگزاری جشنواره فیلم فجر، نشست تخصصی تحت عنوان سینما، فلسفه و معنا با حضور، استاد فلسفه دانشگاه آزاد، در خانه جشنواره برگزار شد. امیررضا مافی مجری نشست در ابتدای جلسه گفت: امسال می خواهیم از منظر علوم انسانی به سینما نگاهی بندازیم. برش علوم انسانی به هر پدیده ای به ویژه سینما که بیشترین تاثیر را در مردم دارد باید مورد مباحثه قرار گیرد.
مبانی علوم را می توان از قرآن الهام گرفت
می توان دید. محمودی با اشاره به اهمیت توجه به فطرت انسان برای یافتن مسیر درست، گفت: هنرمندانی که بخشی از تعالی جامعه مرهون آنهاست باید 2 ویژگی داشته باشند،اول فلسفه هنر را بدانند، اینکه هنر مخلوق خداوند است و دوم فطرت شناسی داشته باشند یعنی آثار تولید شده مطابق فطرت باشد. در غیراینصورت به اسم هنر و هنرمند، ره افسانه می زننند. به گزارش ایسنا، در این آئین از برگزیدگان دوره های چهارم و پنجم جشنواره قرآن و هنر شهود قدسی، قدردانی و تجلیل شد. انتهای پیام
مسئله محوری در پژوهش و تفکر محوری در آموزش، دو رکن مهم در تحول علوم انسانی است
شعار سال : قائم مقام وزیر علوم در امور علوم انسانی تأکید کرد: مسئله محوری در چند سطح قابل پیگیری است که مهم ترین آن، سطح دانشجویی است و باید دانشجویان را به سوی مسئله محوری هدایت کرد و اگر دانشجو را مسئله محور شود، استاد نیز مسئله محور می شود و در مرحله بعد پژوهشکده و پژوهشگاه و دانشگاه مسئله محور باید داشته باشیم. رئیس مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش و آموزش علوم قرآنی و علوم انسانی کشور با اشاره به روایت مَنْ أَکْثَرَ اَلْفِکْرَ فِیمَا تَعَلَّمَ
پشتوانه فلسفه سیاسی انقلاب اسلامی، نظام سیاسی پیامبر اکرم (ص) در صدر اسلام است
سرویس : اندیشه - علوم انسانی زمان : شناسه خبر : 1144087 به گزارش خبرگزاری شبستان ، کرسی علمی- ترویجی با موضوع “بیانیه گام دوم به مثابه فلسفه سیاسی انقلاب اسلامی“ توسط مرکز مطالعات پیشرفت و تمدن پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد. در این کرسی علمی، حجت الاسلام دکتر محسن مهاجرنیا به عنوان ارائه دهنده و حجت الاسلام دکتر محمدجواد نوروزی و دکتر عباس عظیمی به عنوان ناقد حضور
باید فلسفه سیاسی انقلاب، برای کارگزاران نظام تبیین شود
به گزارش خبرنگار ایمنا ، حجت الاسلام قاسم هاشمی، امروز _پنجشنبه چهاردهم بهمن ماه_ در سومین همایش فلسفه سیاسی انقلاب اسلامی و گام دوم، اظهار کرد: سومین سالی است که این همایش در شاهین شهر برگزار می شود؛ شروع این همایش در کشور نیز از این شهر بود. وی ادامه داد: تقدیر از پایان نامه های دانشجویی، مأنوس شدن اساتید دانشگاه و حوزه و کارگزاران نظام با فلسفه سیاسی انقلاب اسلامی و برگزاری مسابقات
کسی نمی تواند او را بشناسد
عباس زریاب خویی در 22 تیر 1298 در خوی دیده به جهان گشود. پدرش با وجود شغل پیشه وری، زندگی آرامی داشت و همین نوع زندگی هم بی تردید در شخصیت او تاثیر گذاشت. زریاب در 5سالگی نزد ملا کبری قرآن فرا گرفت و در پایان این دوره بنابر رسمی که آن زمان معمول بود که کودکی را که قرآن تمام کرده بود با تشریفات و سوار بر اسب از خانه آموزگار به خانه خود می بردند و چایی و شیرینی می دادند، این اتفاق برای زریاب هم صورت گرفت و به گفته خودش کودکان دبستان در پیش اسب من سرودخوانان مرا به خانه بردند. به رسم آن روزگار مدتی در حوزه علمیه به مطالعه دروس دینی پرداخت و نزد عالمان آن روزگار به ویژه روحانیون نوج ...
بدون تلاش های علمی ائمه (ع) به ویژه امام باقر(ع) تمدن اسلامی با چالش مواجهه می شد
منزلتش از دیگران بیشتر بود و از هیچ یک از فرزندان امام حسن (ع) و امام حسین (ع) به اندازه وی در خصوص علم دین ، نشر آثار و سنت نبوی ، حقائق قرآنی، سیرت الهی، فنون اخلاق و آداب، و علوم گوناگون یادگارهای گرانبها و آثار جاویدان باقی نمانده است. لذا در این خصوص با حجت الاسلام امیر علی حسنلو مدیر گروه تاریخ وسیره مرکز مطالعات وپاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه گفتگویی انجام دادیدم که در ادامه مشروح آن تقدیم
بازگشت به دوران طلایی تمدن اسلامی در گرو تغییر ساختار ذهنی دانشمندان است
(جایزه رده اول کانادا) در سال 2007، جایزه توسعه شغلی پارکر بی فرانسیس (جزو 10 نفر برتر علمی در آمریکای شمالی)، جایزه ستاره نوظهور پژوهش از سوی مرکز علوم و نوآوری انجمن قفسه سینه آمریکا در سال 2017 اشاره کرد. او در سال 2018 از سوی دفتر ریاست جمهوری و بنیاد سلول های بنیادی ایران برای مشارکت در کارهای پژوهشی مربوط به حوزه بیوشیمی تقدیر شد. از سال 2019 نیز جزو یک درصد دانشمندان جهان به دلیل تعداد
امروز گفتمان منحصر به فرد عدالت آموزشی و تربیتی براساس ارزش های دینی و مبانی تربیتی مورد توجه است
استقلال و آزادی با تکیه بر بستر اخلاق مداری و منشا تحول های بزرگ شد. وی افزود: امروز به برکت انقلاب اسلامی پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی استان آذربایجان غربی به بیش از 98 درصد رسیده است. محمودزاده درباره نقش فرهنگیان در پیروزی انقلاب اسلامی و حفظ این نظام گفت: نقش فرهنگیان در پیروزی و تثبیت انقلاب و دفاع مقدس منشا اثر بوده امروز نیز به بیان ارزشهای انقلاب در حوزه های مختلف علم اموزی
دانشگاه های ایرانی در شاخص درآمد از صنعت در کجای جهان ایستاده اند؟
تواند بکند؛ هم برای صنعت مفید است، هم برای دانشگاه مفید است. به هر حال، این علمِ نافع است که عرض کردیم نیازهای کشور و نقاط کور بخش های مختلف، چه صنعتی، چه اقتصادی، چه کشاورزی، چه بخش های گوناگون مدیریّتی و امثال اینها، به وسیله تحقیقات دانشگاهی و مقالات دانشگاهی روشن بشود؛ این کمک می کند. (بیانات در دیدار جمعی از استادان، نخبگان و پژوهشگران دانشگاه ها 8 خردادماه 1398) ما راجع به علم نافع زیاد
نقش بانوان در تحقق تمدن نوین اسلامی بررسی شد
به گزارش خبرگزاری حوزه از اصفهان، ملیحه فلاحیان بیشه در نشست برخط با عنوان نقش بانوان در تحقق تمدن نوین اسلامی گفت: بانوان می توانند اثرگذار در خانواده، اعم از فرزندان همسران حتی پدر و مادر و خویشان باشند که در جامعه زمینه رواج معنویت و اخلاق را ایجاد کنند. زیرا وقتی خانواده مزین به اخلاق و معنویت باشد جامعه سالم تری خواهیم داشت، چرا که خانواده جزئی از نظام اجتماعی است. سرپرست معاونت
بیوگرافی محسن رنانی
، درآمدی بر عبور تمدن ها، ) تالیف - 1392 ( چرخه های افول اخلاق و اقتصاد: سرمایه اجتماعی و توسعه در ایران بازار یا نابازار: بررسی موانع نهادی کارایی نظام اقتصادی بازار در اقتصاد ایران دولت صنفی، ) ترجمه مشترک ( مقدمه ای بر ماهیت، کارکرد و زوال اصناف، ) ترجمه مشترک) سرمایه اجتماعی و توسعه اقتصادی، (ترجمه مشترک) درک دموکراسی: رویکردی بر انتخاب عمومی، (ترجمه مشترک) راهنمای معلم برای دبیران اقتصاد، (تألیف
