سایر منابع:
سایر خبرها
آیت الله واعظ زاده خراسانی؛ منادی تقریب مذاهب اسلامی
در سال 1318 شمسی همراه پدر بزرگوارش مرحوم حاج شیخ مهدی واعظ خراسانی راهی نجف اشرف شده و تا اواسط سال 1321 در آنجا ادبیات، مقدمات و سطوح ابتدایی فقه و اصول را فرا گرفت. در این سال به مشهد مراجعت نمود و در حوزه علمیه مشهد تحصیلات حوزوی را تا سال 1328 در رشته های مختلف علوم اسلامی اعم از نقلی و عقلی و معارف ونیز سطوح عالی و بخش هایی از درس خارج فقه و اصول را نزد استادان آن حوزه مانند: آیت الله سید ...
تشکیل دبیرخانه وحدت حوزه و دانشگاه در 15 استان کشور
این بخش، حوزه نقش اصلی را دارد. به گفته او، بیش از 100 عنوان درس با پسوند اسلامی وجود دارد که نظارتی بر محتوا و اساتید آنها نیست، لذا هم حوزه باید به این بخش توجه کند و هم ما به عنوان نهاد نمایندگی باید در این بخش فعال باشیم. دکتر سلیمی: تحول در علوم انسانی نیاز به تربیت استاد دارد دکتر حسین سلیمی، رئیس دانشگاه علامه طباطبایی(ره) هم در این نشست با اشاره به تفسیر ...
شاهراه جهش تولید در کشور وحدت دانشگاه و صنعت است
همچون ستاره ای درخشان می درخشیدند و این یک درس بزرگ برای جامعه روحانیت و دانشگاهی است که باید در همه عرصه ها پیشگام و پیشتاز باشند. وی تاکید کرد: علوم تجربی ، علوم انسانی و علوم اسلامی میدان نقش آفرینی حوزه ها و دانشگاه ها است چراکه پایه این سه علوم بر اساس اسلام ناب محمدی(ص) و مکتب اهل بیت(ع) بنا شده است. امام جمعه اراک گفت: الگوی توسعه کشور در انقلاب اسلامی باید درون زا و ...
نباید در علوم انسانی صرفا مقلد دیگران باشیم
سرویس : قم - زمان : شناسه خبر : 1004863 به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین نجف لک زایی در مراسم اختتامیه همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که عصر امروز(پنجشنبه 27 آذر)از سوی مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی-اسلامی، برگزار شد، ضمن گرامیداشت سالروز شهادت آیت الله دکتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه اظهار داشت: همچنین هفته پژوهش را به جامعه علمی کشور اعم از ...
اخلاق، محوری برای وحدت حوزه و دانشگاه
باید و شاید رعایت نمی کنند. موضوع، البته در دانشگاه حادتر است. در دانشگاه اگرچه دو واحد درس اخلاق به عنوان درس عمومی هست، اما انصافاً این دو واحد نمی تواند آنچنان که باید و شاید در جهت ترویج اخلاق، قدم مهمی بردارد. در دانشگاه درس اخلاق به آن معنایی که در حوزه هست، وجود ندارد. به هر حال ضرورت متخلق شدن به اخلاق و آداب نیکو برای علما و دانشمندان چیزی نیست که محتاج آوردن ادله و براهین مختلف ...
وحدت حوزه و دانشگاه، تلاش دشمنان برای القای بی اعتمادی در جامعه را از بین می برد
تفرقه افکنی های دشمنان قرار دارند، همواره لزوم هوشیاری و تهذیب در این دو قشر را مورد توجه قرار دادند و روز شهادت آیت الله محمد مفتح را روز وحدت حوزه و دانشگاه نامیدند لذا این وحدت باید هر روز در ابعاد مختلف تقویت شود. وی با اشاره به پیشینه مکتبی وحدت حوزه و دانشگاه افزود: علوم از دو حال خارج نیستند، برخی از علوم، قول خداوند و قسمتی از علوم نیز فعل خداوند هستند. اگر بگوییم حوزه، قول ...
استاد حوزه علمیه خواهران آذربایجان غربی: با وحدت حوزه و دانشگاه دین و دنیای مردم آباد خواهد بود
...، خصوصیتی داشت که در تعداد معدودی از فضلای آن زمان این خصوصیت وجود داشت و آن قدرت ارتباط گیری با نسل جوان و دانشجویان و کسانی که مایل بودند پیام دین را با زبان روز از یک روحانی و یک عالم به دین بشنوند، بود. وی در ادامه به اهمیت وحدت حوزه و دانشگاه و تاثیر آن در مسائل اصلی انقلاب و کشور اشاره کرد و گفت: مهم ترین وظایف حوزه امروز کسب علوم مربوط به فهم و تبلیغ دین، تحقیق در مسائل دینی و ...
لزوم وحدت حوزه و دانشگاه در موضوع، روش و هدفی متحد
دانشگاه باید در موضوع، روش و هدفی متحد، شکل بگیرد و تقویت شود. وی تأکید کرد: اصل هدف در حوزه های علمیه، قیام برای الله است و بزرگان درگذشته و حال، درس برای خدا می خواندند، لذا در دانشگاه هم اگر این هدف تبلور داشته باشد تمام علم ها، در مسیر دفاع از اسلام قرار خواهد گرفت. عضو مجلس خبرگان رهبری به تشریح وحدت در موضوع پرداخت و گفت: همه ی علوم می تواند علوم الهی باشند، با توجه به اینکه ریشه ی ...
آیت الله واعظ زاده خراسانی به تنهایی یک دائره المعارف و دانشنامه اسلامی بود
به گزارش حوزه سایر رسانه ها خبرگزاری تقریب ، محمد نخی رئیس اداره دوره های آموزشی مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی که شاگرد مرحوم واعظ زاده خراسانی نیز بوده است، در باره زندگی و شخصیت ایشان در مصاحبه با خبرگزاری آستان قدس رضوی گفت: مرحوم استاد واعظ زاده خراسانی هم در دانشگاه و هم در حوزه فعال بود. بخشی از جامعیت او محصول همین دوجانبه نگری حوزوی و دانشگاهی بود. نکته دیگری که مرحوم واعظ زاده خراسانی را ...
بسیج اساتید حوزه و دانشگاه بر ضرورت تحکیم وحدت حوزه و دانشگاه تأکید کردند
تبعیت کامل از فرامین ولی امر مسلمین امکان پذیر بوده و ادامه آن نیز منوط به وحدت بین آحاد جامعه بویژه در موضوعات ملی و بین المللی است. وحدت حوزه و دانشگاه که از ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی از مهمترین مطالبات امامین انقلاب اسلامی بوده، امروزه در مسائل بسیار مهم جامعه بویژه نظریه پردازی، تحول در علوم انسانی، جامعه سازی و تمدن سازی، می تواند تاثیر بسیار مهمی داشته باشد. با مطالعه ...
منظور از وحدت ادغام حوزه و دانشگاه نیست
از وحدت حوزه و دانشگاه در کنار یکدیگر بودن و احترام گذاشتن به عقاید یکدیگر است. این همدلی و همراهی باعث هم افزایی استعدادها بوده و در نهایت منجر به تعالی جامعه خواهد شد. رئیس دانشگاه قم بازبینی در علوم انسانی را از اهداف وحدت و همکاری میان حوزه و دانشگاه دانست و یادآور شد: علوم انسانی محصول تامل و تفکر عده ای اندیشمند در سرتاسر جهان بوده است. ما باید علوم را از همه جا یاد بگیریم و نباید ...
بازار داغ نشست ها در هفته پژوهش؛ از بازخوانی وحدت حوزه و دانشگاه تا اسلامی سازی علوم
قم در باب علوم انسانی اسلامی تشکیل شده است. حتی مؤسسات و مراکز متعددی در زمینه مباحث میان رشته ای مانند روان شناسی، جامعه شناسی و مدیریت، تربیت و اقتصاد با رویکرد اسلامی ایجاد شده و فعالیت های خوبی دارند. وی با اذعان به اینکه با وجود همه این کارهای خوب و تلاش های زیاد، در تحقق وحدت حوزه و دانشگاه موفق نبوده ایم، تصریح کرد: اینکه چرا در این مسیر موفقیت لازم را به دست نیاورده ایم به این ...
اصفهان طلایه دار وحدت حوزه و دانشگاه
به گزارش صاحب نیوز ؛ 27 آذر مصادف است با سالگرد شهادت آیت الله دکتر محمد مفتح که از وی به عنوان یک کشخصیت حوزوی-دانشگاهی نام برده شده و روز شهادتش را روز وحدت حوزه و دانشگاه نامگذاری کرده اند. *چرایی طرح وحدت حوزه و دانشگاه در یک نگاه سطحی حوزه نماد تعهد و دانشگاه نماد تخصص است. یک جنبه از وحدت حوزه و دانشگاه این است که برای رسیدن به جامعه اسلامی که یکی از مراحل رسیدن به ...
کرونا مانع نشست های مشترک طلاب و دانشجویان یزدی نشد / اجرای بیش از50 برنامه بصیرتی
...، مسابقه کتابخوانی دربین طلاب و دانشجویان به صورت مجازی، مسابقه خلاصه نویسی از زندگی دکتر مفتح، بهترین عکس و انیمیشن و کلیپ به مناسبت وحدت حوزه و دانشگاه و سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین حاج آقای کارگران استاد اخلاق با حضور طلاب و دانشجویان به صورت مجازی به شمار می رود. *بانوان طلبه ابرکویی و تفتی معاون فرهنگی حوزه علمیه خواهران استان یزد افزود: بانوان طلبه ابرکویی در ...
در همایش وحدت حوزه و دانشگاه ایلام تاکید شد: حوزه و دانشگاه مردم را امیدوار کنند
: حوزه و دانشگاه به مسئولیت های اجتماعی عمل کنند دکتر علی اکبری، رئیس دانشگاه ایلام هم با خیر مقدم به مهمانان، به وجود دیدگاه های مختلف در زمینه وحدت حوزه و دانشگاه اشاره و تصریح کرد: دیدگاه غالب در این زمینه بر حفظ شأنیت دو طرف تأکید دارد، برای اینکه مملکت ما به وجود دو طرف نیاز دارد. رئیس دانشگاه ایلام در تبیین معنای وحدت، افزود: وحدت به معنی باز بودن فرصت گفتگو مبتنی بر حفظ ...
استاد مدرسه علمیه الزهرا (س) بندرعباس: تعامل حوزه و دانشگاه گامی به سوی تمدن سازی است
خانم گلستانی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه از هرمزگان ضمن گرامیداشت سالروز وحدت حوزه و دانشگاه، بیان کرد: وحدت حوزه و دانشگاه، وحدت با هدف تشکیل جامعه اسلامی، مستقل، پیشرفته و الگو است که برای رسیدن به این امر، وحدت در هدف بین این دو نهاد، ضروری است. استاد حوزه خواهران با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری که حوزه و دانشگاه دو شعبه از یک مؤسسه علم و دین هستند، تصریح کرد: تعامل میان دو ...
مدیر مدرسه حضرت معصومه (س) جم: شهادت شهید مفتح، تکلیفی سترگ بر دوش نخبگان و دانشگاهیان گذاشت
مدینه جعفری، در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در بوشهر، ضمن تبریک هفته وحدت حوزه و دانشگاه گفت: روز وحدت حوزه و دانشگاه، روز شهادت استاد شهید مفتح به دست گروه منحرف فرقان تداعی کننده وظیفه سنگین و تکلیفی سترگ، بر دوش دو قشر نخبه حوزوی و دانشگاهی است. وی در ادامه افزود: حوزه های علمیه به عنوان کانون تولید علوم اسلامی و دانشگاه ها به عنوان محل فعالیت های معطوف به علوم پایه و کاربردی ...
نقدی بر سخن دکتر سروش مبنی بر عدم امکان وحدت حوزه و دانشگاه
سرویس : قم - زمان : شناسه خبر : 1004941 به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، غلامحسین رحیمی شعرباف در مراسم اختتامیه همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که عصر امروز(پنجشنبه 27 آذر)از سوی مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی-اسلامی، برگزار شد، ضمن گرامیداشت سالروز وحدت حوزه و دانشگاه اظهار داشت: افتخارات کشور در حوزه های علمی مرهون تلاش های نهادهای حوزوی و دانشگاهی است. ...
استاد سطوح عالی حوزه: اسلامی سازی علوم انسانی از دستاوردهای مهم وحدت حوزه و دانشگاه است
ه داشت که مراد و منظور از وحدت حوزه و دانشگاه، عمدتاً فراهم نمودن زمینه مناسب به منظور نزدیک کردن نظرات و دیدگاه های نخبگان و بزرگان و فعالان این دو بال علمی کشور به یکدیگر است که به ویژه در سال های اخیر و در راستای اسلامی سازی علوم انسانی، شورای تحول شکل گرفته تا سرفصل های مربوطه در تدوین کتب بر اساس آموزه های اسلامی مرتب و تدوین گردد. استاد حوزه علمیه قم همچنین بیان داشت: بدون تردید ...
همایش "همکاری علمی حوزه و دانشگاه در راستای بازسازی و تحول علوم انسانی"
باید به صورت متعادل و به دور از افراط و تفریط پیش برود، عنوان کرد: امروز بهترین کار در راستای وحدت حوزه و دانشگاه این است که همکاری علمی میان این دو نهاد وجود داشته باشد و بهترین زمینه این همکاری علمی نیز اسلامی سازی علوم انسانی است. استاد درس خارج حوزه علمیه قم اظهار کرد: مسؤولان مدتی بود که مسأله اسلامی سازی علوم انسانی را مورد غفلت قرار داده بودند و تأکیدی که رهبری بر مسأله تحول در ...
کارهای بنیادین با مشارکت حوزویان و دانشگاهیان انجام شده است
امروز پنجشنبه 27 آذرماه مصادف با چهل و یکمین سالروز شهادت حجت الاسلام محمد مفتح است، فردی که پیشنهاد وحدت حوزه و دانشگاه را مطرح کرد و از آن روز موضوع وحدت حوزه و دانشگاه همه ساله به بهانه شهادت این اندیشمند متفکر مطرح می شود. حضرت امام خمینی (ره) تلفیق فرهنگ دانشگاه و حوزه را سبب گسترش معارف اسلامی دانسته و تاکید داشتند که باید با کم کردن فاصله ها، حوزه و دانشگاه درهم ذوب شوند تا ...
گلوله التقاط بر پیکر آیت اللهِ صاحب P.H.D فلسفه
حوزه های علمیه برگزار شد. آیت الله مفتح همزمان با تحصیل علوم دینی تحصیل علوم جدیده و طی کردن مدارج این علوم را در دستور کار قرار داد و پس از مدت کوتاهی موفق به اخذ درجه دکتری (P.H.D) در رشته از دانشگاه شد. همزمان با دوران تحصیل در حوزه و دانشگاه فعالیتهایش در مسائل اجتماعی و سیاسی را توسعه داد و تمرکزش را به خنثی سازی سیاست اختلاف افکنی بین حوزه و دانشگاه توسط رژیم پهلوی معطوف کرد. مقاله ...
گلوله التقاط بر پیکر آیت اللهِ صاحب PH.D فلسفه
عربی را آموخت. محمد با پایان دوره اول ابتدایی، به مدرسه آخوند ملاعلی رفت تا علوم و معارف اسلامی را بیاموزد. در سال 1322 در سن 15 سالگی همدان را به مقصد قم ترک کرد و برای بهره گیری بیشتر از محضر استادان بزرگ به حوزه علمیه قم و مدرسه دارالشفاء رفت و پای درس مراجع بزرگی چون سید محمد حجت کوه کمره ای، بروجردی، سید محمد محقق داماد، علامه طباطبایی و روح الله خمینی نشست. استعداد و عشق زیاد به ...
ضرورت دستیابی به مبانی تئوریک، خلاقانه و نوآورانه برای وحدت حوزه و دانشگاه/ مشارکت اندیشمندان حوزوی و ...
تحقق مبانی وحدت حوزه و دانشگاه، گفت: این دانشگاه افتخار دارد موضوع وحدت حوزه و دانشگاه را به عنوان یک موضوع اساسی پیش روی قرار داده است. دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم که دارای پیشینه ای قوی است، مأموریت یافته وحدت حوزه و دانشگاه را به عنوان رسالت جدی خود در شبکه دانشگاه آزاد اسلامی پیگیری کند. همچنین معاون علوم و انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی که استاد ارجمند دکتر خسروپناه مسئولیت آن را برعهده دارد ...
وحدت حوزه و دانشگاه زایشی دوباره
نو شده، از سوی دیگر مسئله نفی استکبار و شعار استقلال طلبی به قوای خود فراخوانی رسا در تولید علم بومی بود. علمی که زین پس باید به نیازهای عرصه علوم انسانی و تجربی پاسخ می گفت. پاسخ در خور و در عین حال عمیقا اسلامی.شاید روح شعار وحدت حوزه و دانشگاه همین مقوله باشد. در مسیر 4 دهه از عمر این وحدت دستاوردهای فراوانی وجود داشته است و صد البته انتقاداتی بی شمار، اما گویا زایشی نو ...
سالروز شهادت آیت الله دکتر مفتح/ کم تظاهر، اما فعال و پرتحرک
، تدریس و مبارزه، حضوری فعال و چشم گیر داشت. بر همین اساس است که مقام معظم رهبری حضرت آیت اللّه خامنه ای، مدظله العالی، در بخش از سخنان خود در همایش وحدت حوزه و دانشگاه در آذرماه سال 1364، وی را چنین معرفی کرد: شهید مفتح یکی از مظاهر فرهنگی بود که اسلام را در مرحله عمل به فردها، زاویه ها و خلوت ها محدود نمی کرد. اسلام را باهمان شمول و همه جانبه بودنش در اعتقاد و عمل [و]در معرفت [و]تحقیق می فهمید و به ...
شهید مفتح و وحدت حوزه و دانشگاه در آیینه تحلیل رهبر معظم انقلاب
به گزارش سرویس سیاسی شیرازه ، آنچه در پی می آید بیانات رهبر معظم انقلاب، حضرت آیت الله العظمی خامنه وی است که در آذرماه 1364 و به مناسبت سالگرد شهادت آیت الله مفتح در دانشگاه الهیات ایراد کردند. ایشان در این گفتار با ارائه تحلیلی جامع از تلاش های آن شهید سعید در تقریب میان حوزه و دانشگاه به پاره.ای از دستاوردهائی این وحدت را مورد اشاره قرار دادند. خوشحالم که این توفیق را ...