دانشجویان با ارائه راهکارهای مناسب برای مسائل اجتماعی و فرهنگی در ...
سایر منابع:
سایر خبرها
آیت الله اعرافی در نشست مجازی حوزویان استان یزد: مردم بدانند روحانیت با دل و جان در کنار آنهاست / الگوی ...
علاوه بر علم و دانش و فناوری های پیشرفته، اقتصاد قوی، جامعه نیاز به یک نظام فکری و یک نظام اخلاقی و اعتقادی و فرهنگ معنوی دارد. عضو شورای عالی حوزه های علمیه کشور ادامه داد: جامعه ای که از یک باور منسجم در تفسیر عالم، اخلاق قوی و روحیه مقاوم در برابر سختی ها برخوردار باشد، می تواند از گردنه های سخت عبور کند. امروز مردم باید بدانند در برابر سختی ها روحانیت کنار آنهاست و با دل و جان در کنار ...
ظرفیت های حوزه و دانشگاه در جهت رفع نیازهای جامعه به کار گرفته شود
آن اگر سال ها پیش جایگاه نداشت و نیازی برای آن در جامعه احساس نمی شد، امروزه به ضرورت آن همگان واقف گشته و جایگاه و پایگاه آن در میان اقشار تحصیل کرده و دانشگاهی مبرهن است. معاون دانشجویی فرهنگی دانشگاه گلستان، موضوع تولید علم را در تمام عرصه های دانش و فن آوری از علوم تجربی و مادی و حسی تا علوم انسانی، معنوی و به ویژه عرصه فکر و عقیده و دین دانست و بر تلاش در تمام حوزه های علمی به ویژه ...
وظیفه حوزه و دانشگاه دامن گشودن به روی جوانان است
حوزه و دانشگاه فاصله زیادی وجود دارد و خلأ این موضوع احساس می شود. وی ادامه داد: یکی از راهکارهای تحقق وحدت حوزه و دانشگاه این است که جمع هایی از دو نهاد در سطوح استانی و ملی شکل گیرد که در کنار هم بنشینند و با تبادل تعاریف و راهکارها، برنامه های عملی را در این خصوص در دستور کار قرار دهند، البته نهادهایی مانند شورای عالی انقلاب فرهنگی و نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها در این ...
مؤسس مدرسه علمیه خواهران سعدیه رامیان: ارتباط حوزه و دانشگاه موجب پیشرفت کشور اسلامی می شود
از روحانیون بوده و در دو محیط حوزه و دانشگاه فعالیت بسیار گسترده داشته و با دانشجویان و مردم جامعه ارتباط برقرار می کردند، از این رو هدف دشمنان از بین بردن وحدت این دو نهاد است. حجت الاسلام طاهری، مقابله با تهاجم فرهنگی و آگاهی بخشی به افراد جامعه را از وظایف و رسالت حوزه های علمیه دانست و خاطرنشان کرد: حوزه های علمیه با بصیرت افزایی و آگاهی بخشی به مردم و نسل جوان آنان را از تهاجمات و ...
اتحاد و ادغام علم و دین، گرهگشای مشکلات امروزه جامعه
بر ندارد لذا اتحاد و ادغام علم و دین گرهگشای بسیاری از مشکلات و دغدغه های امروزه جامعه است. یکی از ثمرات مهم و باقی مانده از انقلاب اسلامی، ارتباط و وحدت بین حوزه و دانشگاه است و حوزه و دانشگاه از بحثهای چالش برانگیز و قابل توجه جامعه اسلامی است و این دو نهاد علمی علیرغم مجزا بودن، هدف و کارکرد واحدی را دنبال می کنند و ارتباط نظام مند و هدفمند بین دانشگاه و مراکز آموزشی حوزه های علمیه می ...
حوزویان و دانشگاهیان کنشگران فرهنگی اثربخش در جامعه هستند
به گزارش خبرگزاری کوثر از اردبیل، خانم افسانه جهانی در وبینار آزاد اندیشی رسالت ها و ماموریت های حوزه و دانشگاه در گام دوم انقلاب اسلامی که در دانشگاه محقق اردبیلی برگزار شد، با اشاره به اینکه وحدت حوزه و دانشگاه یکی از اهداف مهم مقام معظم رهبری است، گفت: براساس فرمایشات معظم له، در صورتی که حوزویان و دانشگاهیان به فعالیت های علمی و دینی مشترک پرداخته و توانمندی علمی شان را به اشتراک بگذارند، می ...
فرمان شورای عالی انقلاب فرهنگی در دست کیست؟
، ضمانتی ندارد بنحوی که روحیات شخصی رؤسای دولت ها در جهت گیری مصوبات شورا تاثیر دارد و مصوبه ای در دوره یک رئیس جمهور ممکن است در دوره دیگری رای نیاورد و یا اصلا در دستور کار قرار نگیرد. حتی بسته به اینکه رئیس جلسه درآن روز چه کسی باشد، جهت و سرعت شورا و مصوبات و خروجی آن متفاوت می شود و البته درهمه شوراها این وضع، تاحدی طبیعی است. این فقدان انسجام فکر واراده در شورا باعث شده علیرغم فلسفه وجودیش ...
وحدت حوزه و دانشگاه اهداف دشمنان نظام را نقش بر آب کرد
حوزه و دانشگاه به عنوان 2 مرکز تأثیرگذار سیاسی و فرهنگی انقلاب بر کسی پوشیده نیست تصریح کرد: حوزه و دانشگاه از نهادهای تأثیرگذار انقلابی هستند که نقش مؤثری در استقلال سیاسی و فرهنگی کشور داشته و دارد. رییس حوزه علمیه ولی عصر (عج) ابرکوه در ادامه خاطرنشان کرد: دانشگاه هدفی بزرگی را در سازندگی شخصیت های علمی ، فکری و عملی جامعه دنبال می کند. وی با اشاره به اینکه شهید مفتح نماد ...
رئیس جمهور شورای عالی انقلاب فرهنگی را با شورای امنیت اشتباه گرفت
، بگذریم از صدور دستوراتی برخلاف مصوبات شورا به نهادهای اجرایی، دور زدن شورا و منع آن از ورود به برخی حوزه های مهم فرهنگی و آموزشی کشور، با آنکه قانونا وظیفه شوراست. به گمانم تنها اختیار اجرایی باقیمانده در دست شورا، رای گیری برای رؤسای دانشگاه ها بود که گرچه بدون استثنا و چالش، رؤسای پیشنهادی دولت ها عیناً تایید می شدند، اما این اختیار نیز در این دوره از صحن شورا سلب شد و باید گفت این یکی رئیس ...
علم محوری وتحقیق وپژوهش اصلی ترین راهکار برای تسهیل گری در توانمند سازی است
وسازمان است افزود :تحقیق مهمترین ابزار علم وعلم اساس پیشرفت وقدرت جامعه بوده وبر همین اساس باید بر تکیه بر اقتصاد مقاومتی که درون زایی وجوشش از درون ، دانش محوری ، علم محوری ورویکرد دانشی از مولفه های آن است ، جهش در خدمت رسانی شکل بگیرد. صفری با اشاره به اینکه تحقیق ، پژوهش ، آینده پژوهی ، مطالعه مبتنی بر نوآوری که درخدمت حوزه فقر زدایی ومحرومیت زدایی با رویکرد توانمند سازی برای تزریق در آمد ...
اظهارات جنجالی رحیم پور ازغدی درباره خاتمی، احمدی نژاد و روحانی
تصمیم سازی در سیاستگزاری های شورا، ضمانتی ندارد بنحوی که روحیات شخصی رؤسای دولت ها در جهت گیری مصوبات شورا تاثیر دارد و مصوبه ای در دوره یک رئیس جمهور ممکن است در دوره دیگری رای نیاورد و یا اصلا در دستور کار قرار نگیرد. حتی بسته به اینکه رئیس جلسه درآن روز چه کسی باشد، جهت و سرعت شورا و مصوبات و خروجی آن متفاوت می شود و البته در همه شوراها این وضع، تاحدی طبیعی است. این فقدان انسجام فکر ...
شورای عالی ترویج و توسعه فرهنگ ایثار و شهادت
فوق داشته باشند؛ یعنی مصداق ضرب المثل آفتابه لگن هفت دست شام و ناهار هیچی. از تصویب قانون برای تشکیل این شورا حدود 8 سال می گذرد، اما تنها مصوبه این شورا در اجرای تبصره 3 ماده 63 تهیه آیین نامه داخلی این شورا بوده است. برابر تبصره 4 ماده 63 این قانون مصوبات این شورا با تأیید رئیس جمهور لازم الاجرا خواهد بود. شورایی که هدف آن توسعه، ترویج و نهادینه کردن فرهنگ جهاد، ایثار و شهادت و زنده نگه داشتن یاد ...
دوام و قوام آرمان ها و اهداف انقلاب با وحدت حوزه و دانشگاه محقق می شود
> وی با اشاره به آنچه در وحدت حوزه و دانشگاه نیست، گفت: تأسیس همه دانشکده های گوناگون در حوزه، دنبال کردن تخصص های حوزوی در دانشگاه و بالعکس و جایگزینی صد درصد روش های حوزه در دانشگاه و بالعکس از خلاءهای کنونی وحدت این دو نهاد مقدس است. نماینده ولی فقیه در استان افزود: احساس وظیفه کردن در درس خواندن، سختکوشی در آموختن، کسب اخلاص، صفا، ایثار، معنویت و زهد، شناخت محیط طلبگی، از ویژگی ه ...
حفظ وحدت حوزه و دانشگاه به ترویج معنویت در مدرسه بستگی دارد
واقعی آن است که با تحقیق و پژوهش و تفکر همراه باشد و دشمنان ما همواره از این علم در هراس هستند . همچنین رییس دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد گفت: خدمات جهادی روحانیان استان در زمان شیوع کرونا نشانه احساس مسوولیت آنها در برابر سلامت روانی و جسمانی مردم است و این احساس تعهد تحسین برانگیز است. دکتر محمدرضا میرجلیلی افزود: برای پیشگیری و مبارزه با شیوع کرونا همه گروه ها پیشقدم ...
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: 70 درصد مردم موسیقی گوش می دهند
دانشگاه تهران، اضافه کرد: آنچه در شبکه های اجتماعی و ماهواره ای از بیرون وارد عرصه اجتماعی ما می شود، موجب ورود فرهنگ غیربومی می شود. عاملی به چالش دیگر حوزه فرهنگ اشاره کرد و افزود: چالش دیگر، توسعه فردگرایی و استقلال گرایی است که فرد را از رفتار هنجاری به رفتار تشخیصی و شخصی منتقل می کند. 70 درصد مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی در حوزه علم و فناوری و 30 درصد در حوزه فرهنگ است ...
امام جمعه آران و بیدگل: حوزه و دانشگاه به منزله دوبال علم و فرهنگ هستند
عنصر تعالی و هم افزایی شناخته شده و در تاریخ پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی، دو قشر روحانیت و دانشگاهی پیشگام این حرکت انقلابی بودند که با بصیرت و هم اندیشی همسو با عموم مردم نقش تاثیرگذار خود را در این پیروزی رقم زدند. وی به اثر بخشی حوزه فرهنگ در وحدت حوزه و دانشگاه اشاره کرد و ابراز داشت: عرصه ای که حوزه و دانشگاه در کنار هم می توانند در آن از اثر بخشی بالایی برخوردار باشند حوزه فرهن ...
رشد شعور معنوی و وجدان اخلاقی جامعه با اتحاد علم و دین میسر است
های رفیع اسلام و انقلاب، به کار خواهد گرفت. در این متن که با جمله "وحدت حوزه و دانشگاه یعنی حرکت پا به پای علم و دین " از بیانات مقام معظم رهبری شروع می شود آمده است: امروزه که دشمنان اسلام و انقلاب از هر طریق ممکن تلاش می کنند بذر نفاق و تفرقه را در میان امت اسلامی بکارند و از این راه به اهداف پلید خود دست یابند، قطعاً قشر حوزوی و دانشگاهی به مراتب بیشتر از سایر اقشار جامعه می توانند ...
چرایی وحدت حوزه و دانشگاه از دیدگاه امام خامنه ای
سرچشمه ی تعالیم الهی دارد، هر کاری، از آن جمله وحدت ، آسان تر و معنی دارتر میشود. چرا که وحدت نه با شعار بدست می آید و نه با امریه و فرمان. و اگر امروز در جامعه ی انقلابی، وحدت حوزه و دانشگاه و وحدت روحانی و دانشجو مطرح میشود، ناشی از این واقعیت است که تاکنون، و حداقل تا قبل از انقلاب، این وحدت وجود نداشته است. و این دو قلمرو علم و روحانیت، باید نخست از هر آنچه با فرهنگ اصیل جامعه ی ...
وحدت حوزه و دانشگاه نیازمند ارتباط هدفمند است/ فقدان نظریات علمی در حوزه علوم انسانی
دانشگاه ها گفت: در جایی که دین می تواند به دانشگاه کمک کند در مباحث مبانی است و حوزه های علمیه از آنجایی که ساز و کاری هستند تا مبانی را در جامعه و دانشگاه پمپاژ و برای مسیر دانشگاه در حوزه مبانی و بن مایه های نظری ریل گذاری کند می تواند نقش بسیاری داشته باشد . استاد دانشگاه گیلان تصریح کرد: سالهاست که با توجه به ضرورتی که احساس شده دانشگاه ها ارتباط خود را با حوزه بیشتر کردند و حوزه هم ...
پیوند حوزه و دانشگاه؛ خط بطلانی بر غرب زدگی
. وی با اشاره به این که امام خمینی(ره)، وحدت حوزه و دانشگاه را بزرگترین نعمت و مژده نهضت اسلامی می دانستند، ادامه داد: با توجه به این مهم باید گفت که وحدت بین این 2 بخش، هدایت علم و گره خوردن تخصص ها با مبانی دینی را به همراه خواهد داشت و در صورت تحقق باعث تربیت افراد متخصص و متعهد می شود. شاه کلید شکوفایی فرهنگ اسلامی به گفته این پژوهشگر، در صورتی می توانیم دانشگاهی ...
تحقق تحولات فکری و فرهنگی جامعه با وحدت حوزه و دانشگاه/ با وحدت دو سلاح ایمان و علم در جوانان شکل می گیرد
بر فرهنگ اصیل جامعه اسلامی و حقیقی علم آشنا باشد تبیین شود. باید هوشمندانه به مبانی اسلامی و حقیقی علم توجه کرد وی ادامه داد: اگر دو مشخصه متفاوتی از علم و دین در حوزه و دانشگاه حاکم شود؛ قطعا این دو نهاد موثر اجتماعی، متضرر می شوند لذا باید هوشمندانه به مبانی اسلامی و رسالت حقیقی علم توجه شود. عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی بیرجند اضافه کرد: مولفه ها و الزمات وحدت ...
جایگاه علم و دانش در فرهنگ دینی
عنوان علمای علوم دیگر از جمله طب، مهندسی و کیهان شناسی هم بودند، بعد با تأسیس دانشگاه برخی از رشته ها به دانشگاه منتقل شد اما این ارتباط همچنان بود و بسیاری از فرهیختگان حوزه مانند شهید مطهری در دانشگاه تدریس می کردند و بسیاری از فرهیختگان دانشگاه نیز به حوزه برای کسب علم مراجعه می کردند. حجت الاسلام حسینی مطلق با اشاره به جایگاه علم و دانش در فرهنگ دینی، اظهار کرد: کتاب آسمانی ما قرآن ...
مدیرحوزه علمیه خواهران استان همدان: علوم انسانی غربی به هیچ عنوان با فرهنگ ایرانی- اسلامی سنخیت ندارد
متعهد در حوزه علم به عنوان یک عابد نگاه می کند. دانشگاه نیز ضمن داشتن همین نگاه به حوزه علمیه تلاش می کند تا با کمک این حوزه در همه زمینه های علوم و به ویژه علوم انسانی، نظریات برآمده از مبانی غنی و معارف پربار اسلامی را جایگزین علوم انسانی وارداتی غربی که به هیچ عنوان با فرهنگ ایرانی- اسلامی سنخیت ندارد را نماید. پیشگامان و بانیان اصلی بین این دو نهاد مقدس استاد شهید مرتضی ...
ساختار و کارکردهای حوزه و دانشگاه باید به سمت نیازسنجی حرکت کند
می دهد که دانشگاه و حوزه نیازهای جامعه را شناخته و در راستای رفع مشکلات و معضلات آن گام بردارند. عضو هیئت علمی دانشگاه گیلان با اشاره به اینکه با توجه به سابقه علمی و فرهنگی موجود در استان گیلان، باید وحدت بین چهره های فرهیخته علمی و دینی بیشتر شود، تصریح کرد: باید از ظرفیت های هر دو مرکز علمی چه حوزه در زمینه علوم دینی و اعتقادی و چه دانشگاه در زمینه علوم مختلف مانند اقتصاد، سیاست و فرهنگ استفاده کرده و با شناسایی معضلات، نیازهای مردم را رفع کنیم. ...
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه بوعلی سینا: مسئولیت تحقق الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت بر ...
حجت الاسلام محمدمهدی حاجیلویی محب، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه بوعلی سینا در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در همدان اظهار کرد: در کوران حوادث اوج گیری قیام مردم مسلمان ایران، امام خمینی(ره) همسو کردن دو قشر حساس وتأثیرگذار جامعه یعنی روحانیون و دانشجویان را به عنوان مهم ترین شاخص ها در رهبری خویش مد نظر قرار دادند. وی ادامه داد: در حقیقت پس از پیروزی انقلاب اسلامی ...
سلامت جامعه در گروی تقویت وحدت حوزه و دانشگاه است
حجت الاسلام سید محمدسادات در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در سنندج، با اشاره به وقایع 27 آذرماه سالروز شهادت آیت الله دکتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه اظهار داشت: یکی از شاخصه های اصلی به منظور تشخیص سلامت و یا بیماری و ناهنجاری در جامعه، پیوست و گسست نخبگان جامعه به ویژه دو نهاد حوزه و دانشگاه است. وی گفت: بسیاری از تحولات تاریخی، سیاسی و اجتماعی ایران در 200 سال گذشته عمیقاً متأثر از ...
حکمرانی اسلامی بدون حکمی سازی علوم انسانی و هنر محقق نمی شود
به گزارش سراج24 ، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در وبینار بزرگداشت وحدت حوزه و دانشگاه که شامگاه چهارشنبه با حضور محمد مهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد برگزار شد، گفت: یعنی نظریه های شخصیت، رشد، جامعه، فرهنگ، تمدن، تولید، مصرف و سازمان و سایر نظریه های علوم اجتماعی و علوم انسانی باید مبتنی بر حکمت اسلامی باشد. حکمرانی اسلامی یعنی اینکه باید و نبایدهای راهبردی و قانونی و ساختاری باید ...