خانه
حوزه علمیه خودش را بی نیاز از رشته های علوم پایه نداند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
پیوندِ مبارک/ اتحاد حوزه و دانشگاه در مسیر قانون تجلی می یابد
مبارز ه ها همین بود که اسلام شناسان، آگاهان به معارف الهی و قرآنی حوزه ها، واقعا گفتگو کنند تا آفاق جدید زندگی را، تا جهاد را، تا سیاست را، تا جامعه را، تا نظام اجتماعی را، تا انسان را و زندگی انسان را در قرآن و در اسلام پیدا کنند. و این چیزی بود که آن روز متخصصین فرهنگ دین و معرفت دینی به آن اهتمام زیادی نداشتند. وحدت حوزه و دانشگاه؛ گفتمان انقلاب اسلامی شهید مفتح و همچنین ...
حوزه و دانشگاه به وظایف خود در زمینه فرهنگ کار عمل کنند
در جامعه تبیین کند. این مسئول اضافه کرد: بارها عرض کردیم یکی از خصوصیات ویژه انقلاب اسلامی بعد از انقلاب انبیا این است که اندیشمندان و عرفا و حکیمان جامعه ما برخواستند و انقلاب خلق کردند، حوزه و دانشگاه دو عامل خلق انقلاب اند و امروز دو عامل مدیریت انقلاب و نطام هستند. حسینی گفت: چیزی که غرب می خواست این است که بگوید اسلام علوم زدایی می کند اسلام مخالف پیشرفت بوده و باعث عقب ...
همه دانشجویان صلاحیت فارغ التحصیلی ندارند/ منطقی نبودن میزان جذب دانشجو در علوم انسانی
حجت الاسلام رضا غلامی، رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی وزارت علوم در گفت وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره روند درخشش دانشمندان یک درصد و دو درصد برتر جهان در حوزه علوم انسانی اظهار کرد: تولید مقاله در مجله های معتبر بین المللی مؤلفه اصلی برای انتخاب دانشمندان یک درصد و دو درصد برتر جهان است. وی با بیان اینکه افرایش تعداد مقاله در مجله های معتبر دنیا ...
تبیین موانع ساختاری، رفتاری و زمینه ای وحدت حوزه و دانشگاه
های مادی زندگی بشر سر و سامان می دهد و علوم حوزوی به تعالی بخشی انسان و جنبه های معنوی و قرب الهی می پردازد. شاید این نوع تصور باعث شده است که فاصله بین حوزه و دانشگاه روز به روز بیشتر شود. آیت الله جوادی آملی برای اینکه تصور از تفاوت هدف ها را به اشتراک هدف تبدیل کند، اشاره می کند که همه علوم دینی هستند مشروط بر اینکه نگاه عالمان و دانشمندان به جهان، بجای "طبیعت" به حالت "خلقت" تغییر پیدا کند ...
حضور 2 بانوی عضو هیات علمی دانشگاه هایتک کرمان در میان پژوهشگران پُراستناد دنیا
دکتر هادی بیت اللهی امروز 29 آذرماه با اعلام این خبر اظهار کرد: طبق آخرین گزارش مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، دکتر عصمت راشدی در زمره بانوان پژوهشگر دو درصد جهان در دوران خدمت در حوزه موضوعی فناوری اطلاعات و ارتباطات قرار گرفت. علاوه بر این وی در لیست بانوان پژوهشگر پر استناد دو درصد دنیا در دوه یکساله کاری نیز قرار دارد. رئیس پژوهشگاه دانشگاه هایتک کرمان بیان کرد ...
از بین رفتن 70 درصدی مرکبات در انبارهای مازندران به دلیل قارچ کش ها/ایجاد دکتری کشاورزی هسته ای
مستعدی خاطر نشان کرد: یکی از مشکلاتی که داریم، این است که یکسری از رشته هایی را که مورد نیاز صنعت و جامعه در حوزه هسته ای هستند، در آموزش های دانشگاهی وجود ندارند. از این رو در حال بررسی هستیم و گام هایی را برای توسعه این رشته ها در دانشگاه ها برمی داریم. معاون علمی و آموزشی پژوهشگاه علوم و فنون هسته ای ادامه داد: یکی از این گام ها همکاری با دانشگاه تهران در زمینه ایجاد رشته کارشناسی ...
حوزه و دانشگاه دو شعبه از مؤسسه علم و دین
منکر این قضیه شود. عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در این باره اظهار می دارد: مباحث و مفاهیم اقتصادی و روانشناسی و جامعه شناسی از دیرباز در حوزه ها وجود داشته است. به همین دلیل چون مورد توجه و مساعی مشترک حوزه و دانشگاه است و هر کدام از آنها می توانند از زوایایی این مسئله را دنبال کنند، در خصوص علوم انسانی ما می توانیم بگوییم که وحدت حوزه و دانشگاه باید در لایه های عمیق علم یعنی ...
انتقاد مهدی گلشنی از بی توجهی به اهل علم و بیگانگی نسل جدید با هویت دینی و ملی
... دکتر گلشنی بخشی از فرهنگ و ظرفیت فرهنگی جامعه علمی ما هستند. چیزی که از توان این فرهنگ خبر می دهد، منتهی غربت آن را هم نشان می دهد. شخصیتی مثل دکتر گلشنی دیر درخشید. از وقتی در دانشگاه شریف رشته فلسفه علم را تاسیس کردند و با غربت پیش بردند تاکنون این رشته نتوانسته جایگاه مطلوب خودش را در حوزه علوم پایه و مهندسی پیدا کند. ادبیات فلسفه علم از دهه شصت در غرب شکل گرفت. ابتدا متولد شد ...
مرز میان علوم باید از بین برود
فناوری سلول های بنیادی پژوهشگاه رویان و از پژوهشگران یک درصد برتر پر استناد جهان در آیین نکوداشت هفته پژوهش و فناوری که در دانشگاه علم وفرهنگ برگزار شد، گفت: هنگامی که دانش آموز سال آخر دبیرستان بودم، عاشق یک ماجرای باشکوه تاریخ علم شدم که در کتاب درسی زیست شناسی روایت شده بود. وقتی سوال کردم، دبیرم به من گفت: رشته ای که به این موضوع می پردازد، جنین شناسی است. همان وقت و همان جا، در تابستان 1368 ...
نمی شود با تغییرات اندک، علوم انسانی را در جای درست خود قرار داد
به گزارش ایلنا از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، مراسم گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه با محوریت علم، حکمرانی و تمدن اسلامی با حضور محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، آیت الله علی اکبر رشاد رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و حجت الاسلام والمسلمین محمدباقر سعیدی روشن رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و محمدجواد لاریجانی رئیس پژوهشگاه دانش های ...
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه رسالت خطیری در تحقق وحدت این دو نهاد دارد
به گزارش اقتصادآینده نیوز محمد علی زلفی گل ظهر دوشنبه در همایش گرامیداشت وحدت حوزه و دانشگاه که در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد اظهار کرد: یکی از ثمرات وحدت حوزه و دانشگاه هم افزایی این دو مجموعه عملی در کشور است و در جهت تحقق این امر باید برنامه ریزی کرد. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بیان کرد: باید نکات هر یک از فرهنگ ها در حوزه و دانشگاه به رسمیت شناخته شود و باید به این موضوع ...
رییس دانشگاه آزاد: وحدت حوزه و دانشگاه نیازمند تبادل اندیشه است
ه به کتاب و سنت در اختیار حوزه های علمیه و روش تجربی در اختیار دانشگاه ها است عنوان کرد: علوم انسانی اسلامی نیازمند همیاری 2 نهاد بزرگ علمی حوزه و دانشگاه است. رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی افزود: در تولید علم نیازمند مبانی، منطق و علم هستیم و باید این مسائل صورت بندی شده و تبدیل به دانش شود و سپس بر اساس دانش، نظاماتی که جامعه را مدیریت می کند را به دست آوریم. وی ادام ...
رویکرد علمی در حوزه و دانشگاه اصلاح شود
فرمایش امام صادق (ع) که فرمود: وعندنا والله، علم الکتاب کله؛ تمام علم کتاب نزد ماست ؛ این علم همان سطحی از علم است که امروز به عنوان ساینس در محدوده باریک و سطح محدود مطرح است. رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه بیان کرد: علم با اخلاق و معنویت پیوندی ناگسستنی دارد، تعالی فرد هدف اولیه علم و انتفاع جامعه مرحله دیگر است و علمی که سبب تعالی و انتفاع جامعه نشود ارزش ندارد، انسان خلیفه خداست و باید ...
وزیر علوم: وحدت حوزه و دانشگاه با وضع قوانین مناسب محقق می شود/ آیت الله رشاد: نظریه پردازی و تولید علم، ...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، آیین گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه با محور علم حکمرانی و تمدن اسلامی پیش از ظهر امروز در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه قم برگزار شد. محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در این آیین با گرامیداشت شهادت آیت الله دکتر مفتح و روز گرامیداشت حوزه و دانشگاه گفت: فرهنگ دانشگاهی با فرهنگ حوزوی وجوه اشتراک و تفاوت هایی دارد. وحدت حوزه ...
تولید علوم اسلامی بدون تعامل حوزه و دانشگاه محقق نمی شود
به گزارش ایکنا از قم، آیت الله علی اکبر رشاد ، رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در مراسم گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه با محوریت علم، حکمرانی و تمدن اسلامی که امروز 27 آذرماه در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد با اشاره به اینکه برخی معتقدند تولید علم و نظریه پردازی مدیریت پذیر نیست، گفت: برخی معتقدند نظریه و علم با بخشنامه تولید نمی شود، این مغالطه عوامانه برای فریب عوام الناس است و ...
موضوعات بی اهمیت امروز علوم تجربی، مبنای تولید رشته های آینده هستند
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز ، حسن رحیم پور ازغدی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در نشست نقش حوزه و دانشگاه در رشد امید که امروز 27 آذرماه در دانشگاه الزهرا برگزار شد، گفت: نهادهای حوزه و دانشگاه ها در گذشته بسیار دور، یکی بوده است. وی افزود: اولین دانشگاه های دنیا در ایران قبل از اسلام بنا شده است. البته نظام طبقاتی قبل از اسلام بر نهاد آموزشی حمکفرما بود. فقط اشراف و ...
وزیر علوم در همایش علم، حکمرانی و تمدن اسلامی : وحدت حوزه و دانشگاه با توصیه محقق نمی شود
به گزارش خبرگزاری حوزه ، محمدعلی زلفی گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه با محوریت علم، حکمرانی و تمدن اسلامی که امروز، 27 آذرماه در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد، با اشاره به اینکه هر سال به مناسبت شهادت آیت الله مفتح مراسم وحدت حوزه و دانشگاه برگزار می شود و انتظار این است مطالبی که مطرح می شود عملیاتی شود، اظهار کرد: فرهنگ دانشگاهی با فرهنگ حوزوی ...
ماموریت مهم وزیر علوم به پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
به گزارش خبرگزاری برنا از قم، محمد علی زلفی گل امروز در مراسم گرامیداشت وحدت حوزه و دانشگاه که با محوریت علم، حکمرانی و تمدن اسلامی در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه قم برگزار شد، بیان کرد: وحدت حوزه و دانشگاه باید منجر به هم افزایی نقاط مثبت و موثر فرهنگ حوزوی و دانشگاهی شود. وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه زیبایی جوامع به وجود سلایق مختلف و متعدد آن است، عنوان کرد: وحدت حوزه و ...
دنیای بدون حوزه و دانشگاه انسان را به سعادت واقعی نمی رساند/ برای وحدت این دو مجموعه ساختار، تشکیلات و ...
حوزه و دانشگاه نیازمند چه چیزی هستیم؟ دنیای بدون حوزه و دانشگاه انسان را به سعادت واقعی نمی رساند جلیلی : از وقتی که اروپایی ها و غربی ها و سیاستمداران صهیونیست و متفکرانی که برای نابودی دنیای اسلام نقشه می کشیدند، دانش را همراه با سیاست وارد کشور ما کردند، علم را از دین جدا کردند و درنهایت دین، خالی از علم شد و علم، خالی از دین شد؛ اما اهداف دانشگاه و حوزه باید در یک سمت و سو ...
وجود سه مانع در مسیر وحدت دانشگاه با حوزه
که با نگاه خلقت به پدیده ها نگاه کند. وی گفت: تقسیم بندی علوم باعث ایجاد شکاف می شود. اسلام علوم را به واجب ، مستحب ، حرام و مکروه تقسیم می کند. هدف همه ی علوم تمدنسازی است، تمدن هم لایه دارای لایه های معنوی و مادی است. یکی از رویکرد هایی که حوزه نسبت به دروس دانشگاهی دارند، این است که علومی که دانشگاه های تدریس می شود برگرفته از جامعه غرب است که باعث برداشته نشدن گام اولیه برای تعامل می ...
نقش حوزه و دانشگاه در تقویت باورهای دینی
فرهنگی دشمن را به جامعه عرضه کنند.در این زمینه حوزه های علمیه می توانند با نقش آفرینی در محورهایی چون تبیین همه جانبه اسلام و آموزه های آن به زبان امروزی، ترسیم پایه های تفکر اسلامی در قالب رشته های علوم انسانی، گسترش معنویت و تغذیه کردن تمام جامعه از این نظر، اهمیت بیشتر به تبلیغ در راستای ترویج دین و معرفی الگوی مناسب عملی برای سبک زندگی به مردم، به رسالت خود عمل کنند. در آن سو ...
وحدت حوزه و دانشگاه در یک پروژه علمی تعریف نمی شود
...، امروز دانشگاه و حوزه از هر محلی بیشتر به اتحاد و یگانگی احتیاج دارند. وحدت و همکاری این دو پایگاه فکری فرهنگی جامعه برای حفظ هویت فرهنگی اصیل، در مقابل هجوم ارزش های غربی، ضروری است. یکی از سؤالات اساسی در این باره شکل و ماهیت این وحدت است. از این رو، خبرنگار ایکنا از قم با حجت الاسلام والمسلمین سعیدی روشن، رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به گفت وگو نشسته است که در ادامه مشروح این ...
لزوم علمی کردن دین و دینی کردن علم / دانشگاه و حوزه؛ دو روی یک سکه برای تربیت عالمان واقعی
در انسان ختم می شود، به این معنا که علوم کلاسیک و دینی می توانند در زمینه ارتقا و تعالی انسان، نوعی هم افزایی مثبت داشته باشند. دینی کردن علوم به معنای هدف دار کردن آن است وی ادامه داد: در هر یک از دو عرصه دانشگاه به عنوان بستر علوم کلاسیک و حوزه به عنوان بستر علوم دینی، نقاط قوت و ضعفی وجود داشته و دارد که این وحدت می تواند با استفاده از نقاط قوت هر یک، نقاط ضعف دیگری را ...
رئیس پژوهشگاه مطالعات اسلامی جامعةالزهرا(س) : پژوهشگاه مطالعات اسلامی دارای 3 پژوهشکده و 10 گروه علمی است
عرض می کنم و امیدوارم مسیر تحقیق و تولید علم و توسعه مرزهای دانش بیشتر از پیش ادامه یابد و شاهد حضور و تأثیرگذاری بیشتر پژوهشگران و نویسندگان این مجموعه در سطح ملی و بین المللی باشیم. معرفی جامعه الزهرا(س) جامعه الزهرا(س) به عنوان بزرگ ترین حوزه علمیه خواهران جهان تشیّع، از شایسته ترین مراکزی است که می تواند با همتی بلند، در راستای جابجایی مرزهای دانش دینی به ویژه در حوزه مسائل ...
وحدت حوزه و دانشگاه، موجب پیشرفت می شود
استفاده نماید اما امام راحل تئوری و این بینش که پایه های دین در جهت پیشرفت علم باشد را جاانداخت و امام(ره) حرکتی انجام داد که دو کانون مهم و بزرگ علمی به هم متصل شوند. مسئول نمایندگی ولی فقیه در سپاه لرستان با اشاره به ضرورت وحدت حوزه و دانشگاه در جامعه امروز، تصریح کرد: افراد این دو کانون مهم بزرگ علمی در واقع دو ستون محکم برای پیشبرد اهداف جهان اسلام هستند و در رساندن پیام سعادت به ...
تفاوت در منابع یکی از مشکلات وحدت حوزه و دانشگاه/ حوزه و دانشگاه مرجعیت علمی همدیگر را بپذیرند
وزه و دانشگاه به عنوان دو مرجع علمی هستند. حوزه، مرجع علمی دینی و دانشگاه، مرجع علوم و دانش است؛ البته نه به معنای علم بلکه به معنای دانش؛ اگر به خود اجازه دهیم کلمه علم را در تمام دانش های جامعه بشری اطلاق کنیم؛ بنابراین پروژه های علمی که بستر مطالعات میان رشته ای را رقم می زنند، به ویژه در حوزه علوم انسانی، بهترین وضعیت را برای همکاری بین دو مرجع علمی را شکل خواهند داد. *همکار ...
پیام سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مشهد به مناسبت روز وحدت حوزه و دانشگاه
تمدن سازی نوین اسلامی برعهده شان دارند، نیازمند همگامی بیشتر در تحقق مأموریت بزرگ کسب مرجعیت معارف دینی، علمی و فناوری در جهان اسلام هستند. سرپرست دانشگاه علوم پزشکی مشهد در پیام خود با قدردانی از نماینده، ولی فقیه در خراسان رضوی از آیت الله علم الهدی در حمایت های خود از حوزه سلامت استان و این که همواره در کنار دانشگاه علوم پزشکی مشهد و حوزه سلامت بوده است سالروز شهادت مظلومانه شهید آیت الله مفتح و همدلی و همراهی این دو نهاد جامعه اسلامی را گرامی داشت و ابراز امیدواری کرد: ثمره این مشارکت و وحدت مبارک، تعالی بیش از پیش جایگاه اندیشه در میهن عزیزمان باشد. ...
