خانه
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
آیت الله اعرافی در نشستی با وزیر علوم: همگرایی و تعامل حوزه و دانشگاه شعاری نیست / تحصیل 5 هزار دانشگاهی ...
و دانشگاه که دو نهاد تاریخی و بزرگ در کشور هستند، مایه آرامش، انسجام روانی، روحی، فکری و معرفتی آحاد و اقشار جامعه می شود. وی تصریح کرد: هر تحولی را که بخواهیم در قلمرو اجرایی و فکری دنبال کنیم؛ منشأ آن گروه های مرجع و همگرایی آنان است. بیشتر بخوانید: آیت الله اعرافی، آرمان وحدت حوزه و دانشگاه و استراتژی این وحدت در کشور اسلامی را آرمانی بلند دانست و تصریح کرد: این ...
شاهراه جهش تولید در کشور وحدت دانشگاه و صنعت است
. امام جمعه اراک بیان کرد: حوزه های علمیه از دانشگاه ها برای تقویت بیان، محتوا و زبان های بین المللی کمک بگیرند و اینکه نتوان به زبان های روز دنیا معارف اسلام ناب عرضه کشود یک ضعف محسوب می شود که باید به آن توجه شود. آیت الله دری نجف آبادی اضافه کرد: علت برجسته بودن علمایی همچون علامه طباطبایی و شهید مطهری در طول تاریخ این بود که از همه ابعاد مجهز و مسلح بودند و در همه عرصه ها ...
شهیدان حوزه و دانشگاه، الگوی تعامل و همگرایی هستند
های گوناگون و افکار انحرافی و هدف های شیطانی، طلبه و مبلغ باید از دانش و اندیشه و مطالعه بیشتری برخوردار باشد. اعرافی وحدت حوزه و دانشگاه را قرار گرفتن دو بال نیرومند در کنار هم عنوان کرد و افزود: شهیدان بزرگی از حوزه و دانشگاه داریم که این ها می توانند الگو های تعامل و همگرایی حوزه و دانشگاه باشند، حوزه و دانشگاه نیاز به این همگرایی و تعامل جدی هستند. وی به وضع موجود جامعه ...
تقویت تفکر در تعلیم و تربیت اسلامی، مهارت محور بودن آموزش را گسترش می دهد
دستاوردهای حوزه و دانشگاه در نظام تعلیم و تربیت اسلامی، با گرامیداشت ایام وحدت حوزه و دانشگاه، از تعامل و تلاش این دو نهاد اثرگذار در بخش تعلیم و تربیت اسلامی سخن گفت و افزود: هدف این وحدت، تعامل سازنده علمی و کاربردی در راستای رشد و تعالی جامعه است. حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه، با اشاره به تلاش این دو نهاد برای دستیابی به دستاوردهای معرفتی تصریح کرد: حوزه و دانشگاه در ساحت های فلسفه تعلیم ...
تشکیل دبیرخانه وحدت حوزه و دانشگاه در 15 استان کشور
این بخش، حوزه نقش اصلی را دارد. به گفته او، بیش از 100 عنوان درس با پسوند اسلامی وجود دارد که نظارتی بر محتوا و اساتید آنها نیست، لذا هم حوزه باید به این بخش توجه کند و هم ما به عنوان نهاد نمایندگی باید در این بخش فعال باشیم. دکتر سلیمی: تحول در علوم انسانی نیاز به تربیت استاد دارد دکتر حسین سلیمی، رئیس دانشگاه علامه طباطبایی(ره) هم در این نشست با اشاره به تفسیر ...
ایجاد هیئت اندیشه ورز حوزه و دانشگاه در شاهین شهر
باید در راستای رفع نیازهای جامعه تلاش کنند. وی خاطر نشان کرد: امروز حوزه رفاه جامعه با چالش های جدی مواجه است و نباید به رفاه مردم بی تفاوت باشیم، چراکه رفاه بعد از امنیت در نظام مردم سالاری دینی همواره مورد توجه بوده است.
تحول علوم انسانی پیش از آمایش آموزش عالی امکان پذیر نیست/ هماهنگی بین اندیشه های تحولی و واقعیت های ...
نگی بین حکومت به معنی دولت ها و رهبری نظام از حیث درک اهمیت مسئله وجود دارد. وی افزود: در دولت قبلی با وزیر علوم مذاکراتی داشتیم و آنها می گفتند در یک سال باید تحول علوم انسانی ایجاد شود. هر چه تلاش کردیم امکان ناپذیر بودن تحول در علوم اسنانی در مدت زمان کوتاه را توضیح دهیم موفق نشدیم. کارهای شتاب زده سطحی و بی نتیجه در این 10 سال بسیار انجام شده است. در حال حاضر وزارت علوم بخشنامه کرده اس ...
باید رشته های جدید دانشی متناسب با نیاز روز جامعه در حوزه طراحی کنیم
به گزارش خبرنگار سرویس حوزه و روحانیت خبرگزاری رسا ، آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور صبح امروز در همایش همکاری علمی حوزه و دانشگاه در راستای بازسازی و تحول علوم انسانی که به صورت مجازی در پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد، ضمن گرامیداشت سالروز وحدت حوزه و دانشگاه گفت: برای پیشرفت در عرصه های مختلف نیازمند پیشرفت در قلمرو علم و دانش هستیم. وی با اشاره به اینکه ...
توسعه مرزهای فلسفه اسلامی؛ زمینه ساز تحول در علوم انسانی
به گزارش ایکنا، نشست تخصصی همکاری علمی حوزه و دانشگاه در راستای بازسازی و تحول علوم انسانی ، امروز 27 آذر با سخنرانی آیت الله سیدمحمد غروی، رئیس پژوهشکده علوم رفتاری، آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه های علمیه کشور، حجت الاسلام علی محمد حکیمیان، رئیس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، محمد فتحعلی خانی، رئیس پژوهشکده علوم اسلامی و غلامحسین رحیمی شعرباف، معاون پژوهشی و فناوری ...
وحدت حوزه و دانشگاه نقشه دشمنان را خنثی می کند
به گزارش خبرگزاری بسیج از آذربایجان شرقی، حجت الاسلام سید محمدعلی آل هاشم در دیدار تعدادی از اعضای تشکل های دانشگاهی و حوزوی با بیان اینکه وحدت حوزه و دانشگاه ظرفیتی بی بدیل برای نظام اسلامی است، گفت: حرکت هماهنگ علم و دین در نظام اسلامی و روی آوردن دانشگاه و حوزه به یکدیگر ، از برکات وحدت حوزه و دانشگاه دانست. وی با اشاره به آنچه در وحدت حوزه و دانشگاه نیست، گفت: تأسیس همه دانشکده های ...
وحدت حوزه و دانشگاه، تلاش دشمنان برای القای بی اعتمادی در جامعه را از بین می برد
...، سازمانی و تشکیلاتی تنها مدنظر نیست. بلکه منظور از وحدت، هماهنگی و هم افزایی در اصول، مبانی نظام اسلامی و اهداف، شیوه ها و روش های آموزشی، تربیتی و تبادل تجارب مورد توجه است. لزوم استفاده دانشگاه ها از متخصصان حوزه های علمیه در علوم انسانی هاشمی ادامه داد: هدف حوزه و دانشگاه یکی است؛ هر دو جهان شناسی و خداشناسی و آیات الهی را می شناسند، معرفی می کنند، برای سلامت جامعه ...
چرایی وحدت حوزه و دانشگاه از دیدگاه امام خامنه ای
مورد توجه مردم جامعه ی ما بوده است، توضیح دهم. روشن است که وحدت یک ارزش اجتماعی و قبل از آن، یک ضرورت و نیاز اجتماعی است، بخصوص در جامعه ای که راه تحوّل را میرود. اما دیدیم و شنیدیم که حتّی قبل از پیروزی انقلاب نیز، شعار روحانی، دانشجو، پیوندتان مبارک در راهپیمائی های عظیم و میلیونی مردم انقلابی کشور ما، یکی از شعارهای اصلی و اساسی بود. اینکه چرا توده های عظیم ملت، وحدت بین این دو قشر ...
"فلسفه دین" به تبع شاخه های مختلف دین متکثر می شود
در این زمینه برگزار می شود. استاد درس خارج حوزه علمیه با بیان اینکه قلمرو فلسفه دین بسیار گسترده است، عنوان کرد: فلسفه دین به تبع اضلاع مختلف دین، تکثر پیدا می کند؛ به گمان بنده، دین از اضلاع پنجگانه عقاید دینی، علم دینی، عرفان دینی، اخلاق و آداب دینی و قانون دینی یا شریعت تشکیل شده است، از این رو فلسفه دین نیز به همین تناسب تکثر پیدا می کند. وی فلسفه شریعت را یکی از شاخه های ...
علم پیوند دهنده حوزه و دانشگاه است
تصریح کرد: حوزه و دانشگاه دو نهاد آراسته به زیور علم و دانش در کشور هستند و هر کدام مکمل دیگری و جدا از هم نیستند. او افزود: مهم ترین پیونده دهنده حوزه و دانشگاه علم است و موضوع علم نیز انسان است چرا که انسان به عنوان اصلی ترین موجود در جهان آفرینش و به سبب دارا بودن ویژگی های خاص خود قرار است دنیا مورد تحول قرار دهد. حجت الاسلام والمسلمین پورذهبی با اشاره به فرمایش پیامبراسلام ...
بازار داغ نشست ها در هفته پژوهش؛ از بازخوانی وحدت حوزه و دانشگاه تا اسلامی سازی علوم
قم در باب علوم انسانی اسلامی تشکیل شده است. حتی مؤسسات و مراکز متعددی در زمینه مباحث میان رشته ای مانند روان شناسی، جامعه شناسی و مدیریت، تربیت و اقتصاد با رویکرد اسلامی ایجاد شده و فعالیت های خوبی دارند. وی با اذعان به اینکه با وجود همه این کارهای خوب و تلاش های زیاد، در تحقق وحدت حوزه و دانشگاه موفق نبوده ایم، تصریح کرد: اینکه چرا در این مسیر موفقیت لازم را به دست نیاورده ایم به این ...
انعقاد قراردادهایی در حوزه صادرات تسلیحات ایرانی/ انهدام شبکه گسترده اخلال در نظام ارزی کشور
: قراردادهایی در حوزه صادرات تسلیحات به دیگر کشورها منعقد شده است امیر سرتیپ امیر حاتمی با بیان اینکه قراردادهایی در حوزه صادرات تسلیحات به دیگر کشورها منعقد شده است، گفت: همکاری های تسلیحاتی ایران با کشورهای مختلف در حال پیگیری است. رئیس دفتر عقیدتی سیاسی فرماندهی کل قوا عنوان کرد؛ چالش های موجود در مسیر وحدت حوزه و دانشگاه/ نقش محوری حوزه و دانشگاه در اداره کشور ...
پژوهش زیربنای آموزش
...، بی توجهی یا کم توجهی و بی اعتمادی مدیران به یافته های پژوهشی و نامشخص بودن و بهره نبردن از نتایج پژوهشی را از مسایل و چالش های عمده در زمینه پژوهش در ایران دانست. وی ادامه داد: ضعف ارتباطات که وجه مشخصه آن نامطلوب بودن ارتباطات میان بخش تحقیقات با اقتصاد، فرهنگ و جامعه، ضعف ارتباط با دنیای پویای علم و فن آوری، ضعف پایگاه های اطلاعات و نظام اطلاع رسانی و مانند آن از دیگر مشکلات پژوهش ...
وحدت حوزه و دانشگاه زایشی دوباره
به گزارش خبرگزاری حوزه ، پس از نشست مشترک وزیر علوم و مدیر حوزه های علمیه، حجت الاسلام برته رئیس مرکز رسانه و فضای مجازی حوزه طی یادداشتی به این موضوع پرداخت و نوشت: پیدایش دانشگاه به معنای معاصرش در ایران بر خلاف بسیاری از کشورهای جهان با چالش و مقاومت همراه نبوده است؛ گر چه خالی از حرّیت علمی و انتقاد دانشی نیز نبوده، اما چرایی این پذیرش شاید به تاریخ تنیده این مرز و بوم با دانش ...
کم تظاهر اما فعال و پرتحرک
متفاوت مشغول مبارزه با نظام شاه بود و در سطح حوزه و دانشگاه تدریس می نمود، از پرداختن به کارهای پژوهشی و تألیفات غافل نبود و نگاشته های ارزشمندی به صورت تألیف و ترجمه از ایشان به یادگار مانده است که برخی از آنها عبارتند از: ترجمه تفسیر مجمع البیان، حاشیه بر اسفار ملاصدرا، روش اندیشه، حکمت الهی و نهج البلاغه، آیات اصول اعتقادی قرآن، و نقش دانشمندان اسلام در پیشرفت علوم. این آثار هر یک در سطح خود ...
سرپرست معاونت تبلیغ حوزه های علمیه کشور در بندرعباس: حوزه و دانشگاه دانش ها را از منظر دین و سنت بررسی ...
نظر در علوم انسانی برای دانشگاه را از وظایف حوزه برشمرد و گفت: آماده کردن مبلغان توانمند برای تبلیغ در دانشگاه ها و تبیین و پاسخ به شبهات از دیگر وظایف حوزه است. حجت الاسلام والمسلمین ملانوری، وظایف دانشگاه را تأمین اساتید مورد نیاز برای رشته های جدید در حوزه عنوان کرد و افزود: در نظام آموزشی جدید حوزه بیش از 400 رشته و گرایش طراحی شده که نیازمند کمک اساتید خبره دانشگاهی است. وی در پایان گفت: دانشگاه با انعکاس شبهات کلامی و فلسفی به حوزه می تواند کمک بزرگی به وحدت کند. انتهای پیام ...
حوزه و دانشگاه نهاد تراز تمدنی ما در وضعیت فعلی نیستند/ پرهیز از تشریفاتی شدن
رشته هایی که در جامعة المصطفی(ص) تدریس می شود و باید این همکاری ها گسترش یابد و ایده ها به نحوی به هم نزدیک شوند که سطح قابل توجهی از مسائل را در برگیرد. نوروزی در ادامه با بیان اینکه حوزه و دانشگاه از نقاطی که هر دو نهاد مشترکاتی داشتند به هم نزدیک شدند، گفت: توجه حوزه به تکنولوژی آموزش و پژوهش از موضوعاتی است که باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد و دانشگاه هم باید در حوزه پژوهش اقدامات ...
راه اندازی مرکز مطالعات پیشرفته اسلامی در دانشگاه علوم اسلامی رضوی
دانشیار گروه آموزشی فقه و اصول دانشگاه علوم اسلامی رضوی است. دانشگاه علوم اسلامی رضوی پس از سه دهه فعالیت چقدر در زمینه تربیت نیروی انسانی کارآمد برای آستان قدس رضوی و کشور مؤثر بوده است؟ ما تابع نظام دانشگاهی و حوزوی هستیم. رشته هایی که برای تربیت نیروی انسانی کارآمد چه برای حوزه های علمیه و چه برای نظام اسلامی و چه آستان قدس مورد توجه است، ابتدا باید در هیئت های امنای این ...
نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی بررسی کرد: وحدت حوزه و دانشگاه در منظومه فکری امامین انقلاب
وحدت از منظر امامین انقلاب، اضافه کرد: نزدیک شدن دانشگاه به ارزش های دینی، آگاهی حوزه از جدیدترین پیشرفت های علمی، شکست نقشه های دشمنان و سازندگی و رفع نیازهای جامعه از برکات وحدت حوزه و دانشگاه است. حجت الاسلام والمسلمین آل هاشم، حرکت هماهنگ علم و دین در نظام اسلامی، روی آوردن دانشگاه و حوزه به یکدیگر، نزدیک شدن اخلاق حاکم، سیستم، سازماندهی و برخی محتواها به همدیگر و قرار گرفتن هر کدام ...
پیام وزیر علوم به مناسبت روز وحدت حوزه و دانشگاه
دانشگاهیان در دوران های مختلف و در خون طپیدن طلاب حوزه علمیه ادامه یافته است، از آغاز قرین با همراهی این دو قشر پیشران قرین بوده و ارتباط و وحدت این دو نهاد، نه تنها به عنوان یک امر سودمند، بلکه به عنوان ضرورت و بایستگی مورد توجه قرار گرفته است. دکتر غلامی در این پیام با اشاره به عملکرد مکمل حوزه و دانشگاه در کنار یکدیگر، گفت: حوزه های علمیه به عنوان نهادی که تقویت بنیان های معرفت دینی و ...
استادیار دانشگاه فردوسی: دانشگاهیان اقتدار حوزویان را در امور هستی شناسی و دینی نپذیرفته اند
به گزارش خبرگزاری حوزه ، حجت الاسلام والمسلمین غلامرضا صدیق اورعی در نشست علمی مجازی کارآمدی و آینده همکاری های علمی حوزه و دانشگاه از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که از سوی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد، به تبیین بحث خود درارتباط با بررسی چالش های ماندگار در راه وحدت حوزه و دانشگاه پرداخت. استادیار جامعه شناسی اقتصادی دانشگاه فردوسی مشهد با اشاره ...
پیام وزیر علوم به مناسبت روز وحدت حوزه و دانشگاه
قرین بوده و ارتباط و وحدت این دو نهاد، نه تنها به عنوان یک امر سودمند، بلکه به عنوان ضرورت و بایستگی مورد توجه قرار گرفته است. دکتر غلامی در این پیام با اشاره به عملکرد مکمل حوزه و دانشگاه در کنار یکدیگر، گفت: حوزه های علمیه به عنوان نهادی که تقویت بنیان های معرفت دینی و ارتقای بعد ایمانی و رفتارهای اخلاقی را در دستور کار خود دارند؛ در کنار دانشگاه ها که وظیفه گسترش مرزهای دانش و تربیت ...
وحدت بخش حوزه و دانشگاه
...، آیت الله داماد و آیت الله حجت نیز کسب فیض کرد و توانست علوم مختلف حوزه را بگذراند و به درجه اجتهاد نائل آید و به عنوان یکی از مدرسین برجسته حوزه مشغول تدریس شود. حوزه های درسی وی به خصوص فلسفه بسیار پررونق بودند. شهید مفتح همزمان با تحصیل در حوزه، تحصیلات دانشگاهی را نیز ادامه داد و در رشته الهیات و معارف اسلامی دکترا گرفت. فعالیت همزمان وی در حوزه و دانشگاه، ضرورت تقریب این دو حوزه را ...
